《数控机床故障诊断与维修》课程标准（高职）.docx

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1、数控机床故障诊断与维修课程标准一、课程信息表1课程信息表课程名称数控机床故障诊断与维修开课系部机电工程系课程代码jdbx0056考核方式考试操作/闭卷前导课程PLC技术应麻、觎藏喇肠、微翎1床加I技杼后续课程智能制造零件加工总学时108课程类型（方 框内打J）理论课实践课理论+实践V适用专业觎电他然晨恤设修倒多技栉、微空靖表2课程标准开发团队名单（含校外专家）序号姓名工作单位职称/职务1邓广讲师2岑土恩助教二、课程性质本课程是数控技术、机电设备维修、机电一体化技术专业必修的一门专业核 心课程，它综合运用了先修课程中所学到的有关知识和技能，不仅具有较强的理论 性，同时也具有较强的实践性和应用性，

2、也为学习后续课程和解决生产实际问题建 立基础。三、课程目标（一）知识目标1 . 了解常用机床电气元器件和集成块的识别、测试及使用方法，能够看懂元 器件特别是系统的参数代码。2 .能根据所学理论能够分析一般机床电路的工作原理，由电路图了解其功能。3 .能够对数控系统参数进行分析、设置，并能系统信号源的作用进行分析。4 .能利用所学的理论知识和掌握的实际技能，能够排除数控机床系统故障。5 .能够对数控机床进行组装、调试、检验及维修。（二）能力目标.具备数控机床系统分析、设计、维修的工作经验。1 .能够理论联系实际，提高自主学习的能力。2 .善于观察、总结规律，积累经验，并在工作中推广应用。平时考勤

3、10学习态度（五）教材及参考书选用数控机床故障诊断及维护机械工业出版社数控机床故障诊断与维修电子工业出版社韦伟松、岑华主编数控机床零件加工校本教材机械设计基础电子工业出版社机械设计基础高等教育出版社出版社（六）课程资源建设要求教学资源中有供学生学习的教学讲义、复习思考题及其他相关的软件等辅助 学习资料。2020年6月10日10113 .具备良好的信息收集、分析和处理能力。4 .善于学习和接受新技术、新工艺、新材料、新设备。（三）素质目标1、具有良好的的职业道德和敬业精神。2、具有严谨细致的工作作风。3、具有良好的职业规范、职业素质及团队合作精神。4、熟知安全操作规范，环保法规。5、具有良好的沟

4、通和组织能力。四、课程学分与时数分配课程 名称数控机床故障诊断与维修总学时108学分5序号教学项目名称主要内容参考学时1数控机床故障诊断 与维修基础1 .数控车床故障诊断及维修的意义2 .数控车床维护维修安全规范42数控机床结构1 .数控车床尾架拆装2 .数控车床刀架拆装63数控机床维护1 .数控车床加润滑油、检查各传动件2 .数控车床电缆护套的辨别与诊断64数控系统组成、硬件连接1 .数控车床系统组成结构2 .数控车床硬件连接辨别与诊断185数控机床系统参数 与控制电路1 .数控系统主轴驱动、编码器2 .数控系统接口连线346数控系统数据备份 与恢复1 .数控系统参数备份与恢复2 .使用CF

5、卡在CNC数据进行输入、输出107变频器工作原理及其 参数设置1 .变频器工作原理、参数设置2 .变频器主轴控制调节30五、课程设计思路本课程以企业对就业者需求为依据，以学院教学设备和师资为条件，对本课程内容进行分解，并采用项目教学法的思路进行设计，合理安排教学学时和教学方法， 理论与实践相结合，以“教学做” 一体化的模式开展教学。从社会和学生自身对本课程知识的需求出发，建立本专业学生需要掌握的知识面 和程再从各个知点的应用广泛度和深度出发，精选五个大的教学项目，来进行本课程 的项目教学设计。以学生为主体，采用教、学、做一体化教学，通过一体化教学, 使学生获得视觉应用方面的职业能力。针对每个项

6、目，采用统一指导，个别辅导, 总体提升的教学方法，引导学生自主学习。知识的讲解建立在学生对所学内容有感性认识的基础之上，提出任务，通过学生实操动手实验，引导学生主动观察、思考，再通过知识讲解、技能训练，最后完成任务。六、课程内容与教学要求项目（任 务）名称子项目 或学习任务教学目标教学重、难点考核点教学方法和建议参看 学时项目1:数 控机床故 障诊断与 维修基础1-1数控车床故障 诊断及维修的意 义知识目标：1. 了解数控车床诊断和 维修的目的和意义2. 了解数控车床故障的 来源及分类3. 掌握机床维修安全规范 技能目标：1.掌握数控车床维修安 全急救技能教学重点：1 .数控车床诊断与维修的目

7、的2 .数控车床故障的来源3 .维修机床安全规范教学难点1.基本的车床维修安全急救技 能1 .数控车床故障来源的基 本判定2 .数控车床安全紧急操作项目教学法、讲授法、合作 探究法21-2数控车床维护 维修安全规范2项目2： 数控机床 结构2-1蜥车床感？ 拆装知识目标：1 . 了解数控机床尾架结构2 .了解数控机床刀架的结 构技能目标：1 .学会拆装数控车床尾架 方法2 .学会拆装数控车床刀架 方法教学重点：1 .数控车床尾架2 .数控车床刀架 教学难点：1 .数控车床尾架拆装2 .数控车床刀架拆装1 .拆装数控车床尾座2 .拆装数控车床刀架项目教学法、讲授法、合作 探究法32-2期空车床刀

8、架 拆装素质目标：1 .培养认真、仔细的工作态 度2 .培养独立完成的作风3项目3： 数控机床 维护3-1数控车床加润 滑油、检查各传动 件知识目标：1 .认知润滑油原理类型2 .了解传动件的特性技能目标：1 .会分析润滑油原理2 .掌握传动件机构设计初 步能力素质目标：1 .培养分析问题和解决问 题能力2 .培养团队协作意识教学重点：1 .数控车床传动件的结构 与拆装方法2 .数控车床电缆套的结构 与拆装方法教学难点：1 .数控车床传动件拆装2 .数控车床电缆套拆装1 .拆装数控车床传动件2 .拆装数控车床电缆套项目教学法、讲授法、合作 探究法23-2数控车床电缆 护套的辨别与诊 断4项目4

9、： 数控系统 组成、硬 件连接4-1数控车床系统 组成结构知识目标：1 .认识系统组成机构特点 及类型2 .具备硬件连接设计 技能目标:教学重点：1 .数控车系统组成及代码作用2 .数控车硬件连接教学难点：1.检验数控车床系统代码 的功能2.拆装数控车床硬件项目教学法、讲授法、合作 探究法64-2数控车床硬件 连接辨别与诊断硬件连接设计初步能力素质目标：1 .培养创新设计能力2 .训练职业思考能力1 .数控车床系统组成分析2 .数控车床硬件连接拆装12项目5： 数控机 床系统 参数与 控制电路5-1数控系统主轴 驱动、编码器知识目标：1 .认识主轴驱动、编码器 特点及类型2 .初步具备接口连线

10、杳看设计技能目标：主轴驱动、编码器、接口 连线设计初步能力素质目标：3 .培养创新设计能力4 .训练职业思考能力教学重点：1 .数控系统主轴驱动、编码器2 .数控系统接口连线教学难点：1 .数控主轴驱动、编码器操作2 .数控系统接口连线拆装1 .数控主轴驱动、编码器 操作2 .数控系统接口连线拆 装项目教学法、讲授法、合作 探究法185-2雌系统接口 连线16项目6： 数控系 统数据 备份与恢 复6-1数控系统 参数备份与恢复知识目标：1 .认识数控系统参数特点 及类型2 .初步具备用CF卡在CNC 数据进行输入、输出技能目 标：对数控系统进行参数 备份与恢复操作能力 素质目标：教学重点：1

11、.数控系统参数备份与恢复2 .用CF叔ECNC数据进行输 入、输出 教学难点：1 .对数控系统进行参数备 份与恢复操作2 .对数控系统的CF卡槽进行 CNC数据操作1 .对数控系统进行参 数备份与恢复操作2 .对数控系统的CF卡槽 进行CNC数据操作项目教学法、讲授法、合作 探究法26-2使用CF卡在 CNC数据进行 输入、输出3.培养创新设计能力2.训练职业思考能力8项目7： 变频器 工作原 理及其 参数设置7-1变频器工作原 理、参数设置知识目标：1 .认识数控系统变频器工 作原理、参数设置 特点及类型2 .初步具备使用变频器主轴控制调节技能目标：对数控系统进行使用 变频器对主轴控制调节

12、操作能力素质目标：4 .培养创新设计能力5 .训练职业思考能力教学重点：1. 了解数控系统变频器工 作原理、参数设置2. 了解变频器主轴控制调节 教学难点：1 .对数控系统进行变频器 工作原理、参数设置操作2 .对数控系统的变频器主 轴控制调节操作1.对数控系统进行变 频器工作原理、参数设置 操作2.对数控系统的变频器 主轴控制调节操作项目教学法、讲授法、合作 探究法127-2变频器主轴控 制调节18七、教学实施的建议（一）授课教师基本要求授课教师要具备良好的电工电子技术、PLC应用技、数控机床加工与维护技（二）教学实训条件要求.校内实训基地序号教学项目名称教学实训条件项目1数控机床故障诊断与

13、维修基础数控维修仿真实训平台、数控 献及相关配砂隹修r具项目2数控机床结构项目3数控机床维护项目4数控系统组成、硬件连接项目5数控机床系统参数与控制电路项目6数控系统数据备份与恢复项目7变频器工作原理及其参数设置.校外实习实训基地序号企业名称企业地点江苏昆山巨林科教股份有限公司江苏昆山珠海承鸥卫浴用品有限公司）东珠海广东粤美精密科技实业有限公司广东佛山四江苏力德尔电子信息技术有限公司江苏南通五佛山南海石元精密金属制品有限公 司广东佛山（三）教学方法与教学策略序号教学项目名称教学模式与教学方法项目1数控机床故障诊断与维修基础项目教学法、讲授法、合作探究法项目2数控机床结构项目教学法、讲授法、合作

14、探究法项目3数控机床维护项目教学法、讲授法、合作探究法项目4数控系统组成、硬件连接项目教学法、讲授法、合作探究法项目5数控机床系统参数与控制电路项目教学法、讲授法、合作探究法项目6数控系统数据备份与恢复项目教学法、讲授法、合作探究法8项目7变频器工作原理及其参数设置项目教学法、讲授法、合作探究法（四）课程考核与评价方法9项目名称项目具体考核内容考核标准分值（100分）数控机床故障 诊断与维修基 础1 .数控车床维修目的2 .数控车床故障来源3 .安全规范技能1 .能阐述车床维修的目的2 .会分析车床故障来源3 .能按照规范进行维修5数控机床结构1 .数控车床尾架机构 运动简图设计2 .数控车床

15、刀架结构 设计1 .能绘制出机构的简图2 .会安排机构摆度3 .完成结构设计图纸4 .完成设计报告5数控机床维护1 .数控车床传动件机 构运动简图绘制2 .数控车床、导轨润 滑油、电缆护套分析1 .完成数控车床传动件机 构运动简图绘制2 .完成数控车床、导轨润 滑油、电缆护套分析报告5数控系统组成、硬件连接1 .数控系统组成2 .硬件连接设计1 .完成数控系统组成 简图2 .完成硬件连接设计3 .完成设计报告5数控机床系统 参数与控制电 路数控机床系统参数 与控制电路简图及代码特性完成数控机床系统参数 与控制电路简图及代码特性分析报告10数控系统数据 备份与恢复1 .数控系统数据备份 总体设计方案2 .数控系统数据恢复3 .数控系统数据备份 与恢复设计报告1 .按小组完成设计任务2 .完成系统数据备份设计 报告3 .完成系统数据恢复设计 报告5变频器工作原 理及其参数设 置1 .数控系统变频器工 作原理总体设计方案2 .数控系统参数设置3 .数控系统参数设置 设计报告1 .按小组完成设计任务2 .完成变频器工作原理总 体设计方案报告3 .完成数控系统参数设置 设计报告15期末理论考试重要理论知识点40