【中考真题】八上第一单元走进社会生活.docx

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1、【中考真题】八上第一单元走进社会生活八上第一单元走进社会生活（2021年青海）意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗 无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了 交际能力。这说明了人的生存与开展离不开社会我们需要在社会中获得精神滋养个人是社会的有机组成局部社会的进步和开展离不开个人A.B.C.D.【答案】A【详解】此题考查对个人与社会的认识。：意大利洞穴专 家的故事，表达了社会对个人的重要性，说明人的生存与开展 离不开社会，我们需要在社会中获得精神滋养，故符合题 意；：是个人对社会的重要性，故不符合题意；故本 题选Ao（2021年湖北荆州）亲社会行为是在人的社会化过程中逐步 养成的

2、，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我 们要养成亲社会行为，其原因是亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会 实践人的生存和开展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生 联系亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和 认可亲社会行为要求我们遵守社会规那么和习俗，热心关怀和帮助 他人A.B.C.D.【答案】C【详解】此题考查亲社会行为。：我们个人离不开社会， 人的生存和开展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联 系；亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳 和认可，所以我们要养成亲社会的行为。故正确；： 选项是亲社会行为的做法，不是原因，故排除；故此题选

3、 Co（2021年湖南怀化）劳动体验和研学旅行使我们走出校园、 走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才 华、增长才干、磨炼意志。通过参与社会实践活动我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 我们会更关心国家开展，或为之自豪，或准备为之分忧 我们就能实现人生价值我们会更加关注社区治理，并献计献策A.B.C.D.【答案】B【详解】此题考查正确认识参加社会实践活动的意义。：通过参与社会实践活动会使我们对社会生活的感受越 来越丰富，认识越来越深刻；我们会更关心国家开展，或为之自豪，或准备为之分忧；我们会更加关注社区治理，并献计献 策，说法正确；：有利于实现人生价值，“就能” 一 词

4、太绝对，说法错误；故此题选B。1. （2021年湖北宜昌）国家反诈中心为了提高人们防范电信网 络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻 信转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是 A.网络消息多发布B.网上朋友多交往C.个人信息不透露D.他人关心不理睬【答案】C【详解】此题考查网络方面的知识。A：依据教材知识，网络信 息良莠不齐，对于网络信息我们要慎重区分，不能随便的发 布，所以A说法错误；B：网络交友要慎重，注意自我保护，所 以B说法错误；C：在开放的网络世界里，个人的隐私容易被侵 犯，所以我们在上网时要注意保护自己的隐私，个人信息不泄 露，所以C说法正确；D：说法和题意无关

5、，D错误；故此题选 Co（2021年黑龙江大庆）青少年要学会合理利用网络，以下做 法正确的选项是不浏览暴力、色情等不良信息不泄露他人隐私要学会“信息节食”为抵抗不良诱惑，不上网A.B.C.D.【答案】A【详解】此题考查合理利用网络。：网络有利有弊，我 们要合理利用网络。要提高媒介素养，要做到不浏览暴力、色 情等不良信息；不泄露他人隐私；要学会“信息节食”，故 正确；：不上网是错误的，忽略了网络的积极作用， 故排除；故此题选A。2. （2021年黑龙江齐齐哈尔）新修订的未成年人保护法已于 2021年6月1日起正式实施，其中未成年人“网络保护”单设 一章，明确规定：网络产品和服务提供者不得向未成年

6、人提供 诱导其沉迷的产品和服务。我们青少年要A.远离网络生活B.满足好奇心，畅游无度C.理性参与网络生活D.把网络作为生活的全部【答案】C【详解】此题考查正确使用网络。AC：依据教材知识，今天， 互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要理性 参与网络生活，提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促 进沟通、完善自我，A说法错误，C说法正确；BD：网络是虚拟 的世界，网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊，青少年明辨 是非能力不强，缺乏自我约束能力，难以抵御不良诱惑，沉迷 网络，影响学习、工作和生活，BD说法错误；故此题选C。3. （2021年海南）中国网络诚信开展报告显示，近年来我 国网络

7、诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐 私，网络恶意营销等问题，针对上述问题，青少年要A.学会“信息节食”，不可沉溺网络B.学习网络技术，攻击造谣者的电脑C.捂紧自己的口袋，不在网上消费D.增强自我保护意识，恪守诚信规那么【答案】D【详解】此题考查对合理利用网络的理解。AD：依据题文描 述，针对存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私，网络恶意 营销等问题，我们青少年要增强自我保护意识，恪守诚信规 那么，合理使用网络，故D说法正确；题文重点在强调自我保护 意识的重要性，故A与题意不符；B：攻击他人的电脑属于违法 行为，故B说法错误；C：这是因噎废食的做法，故说法错误； 故此题选Do（202

8、1年江苏苏州）中华人民共和国反食品浪费法规 定：禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费食 品的节目或者音视频信息。对违反规定的，可给予警告、罚 款、责令停业整顿等处分。对于上述规定，理解不当的是 A.积极弘扬勤俭节约的传统美德B.引导公众树立正确的消费观念C.违反规那么的行为应受刑罚处分D.网络、电视等媒体要传播正能量【答案】C【详解】此题考查对弘扬社会正能量的理解。ABD：依据题文描 述，我国法律规定：禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴 饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息。对违反规定的，可 给予警告、罚款、责令停业整顿等处分。这是在弘扬和传承勤 俭节约的中华传统美德，引导公众树

9、立正确的消费观念；说明 了网络、电视等媒体要传播正能量，故ABD说法正确；C：违反 规那么的行为并不都是犯罪行为，故C说法错误；此题逆向选 择，故此题选C。4. （2021年湖南益阳）中华人民共和国未成年人保护法第 七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动；未经学校 允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入 学校的应当统一管理。某校九年级学生小明迷上了网络游戏，近日他将手机带进了教 室。班主任老师发现后，要将小明的手机收起来集中管理，小 明说：“现在是网络时代，中学生在课堂上使用手机无可厚 非”。请运用所学知识，对小明同学的观点进行评析。【答案】小明的观点是错误的。网络方便了

10、我们的生活，改变 了以往的交往方式，现在社会离不开网络。中学生在课堂上使 用手机，影响学习，影响他人和集体；往往成为谈情说爱的帮 凶；有可能考试作弊；造成班级管理的困难等。为此，我们应 该合理使用手机，发挥网络的优势，避开网络交往的弊端。【详解】此题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判 断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错 误。题文认为，“现在是网络时代，中学生在课堂上使用手机 无可厚非”.结合相关课本知识可知，这一观点是错误的，具 体的理由，从网络对我们生活的积极影响；中学生上课使用手 机的危害性；学会合理使用手机等方面进行分析回答。5. (2021年黑龙江省龙东地区(

11、农垦森工)(网络空间自由 有限)网络是把双刃剑。互联网丰富了我们的生活，给我们的生活带 来了许多便利，大大节约了本钱，提高了效率。但也带来一些 问题，如网络上充满着一些不良信息，网络信谣传谣更为普 遍。网络无限，自由有界。(1)请你说说网络给我们的日常生活带来哪些便利？(2)网络谣言有什么危害？(3)青少年如何成为网络生活的主人？【答案】(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际 交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联 网，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、 寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了本钱，提

12、高了效率。(2)网络谣言加剧社会恐慌，引发社会信任危机，损害国家形 象，侵害公民或社会组织的个体权利，污染了网络环境，扰乱 了公共秩序。败坏了社会风气，损害了公共利益和当事人的声 誉等。(3)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、 促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有 关的信息，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息， 自觉抵抗不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络 参与者。【详解】(1)此题考查对网络对日常生活的影响的认识和理 解。依据教材知识，从让信息传递和交流变得方便迅速；互联 网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；让我们 的生活变得更加便利

13、和丰富多彩；可以结交朋友、查阅资料、 学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了 本钱，提高了效率等方面进行分析回答。(2)此题考查对网络谣言的危害性的认识和理解。依据教材知 识，结合社会开展实际，从加剧社会恐慌，引发社会信任危 机，损害国家形象，侵害公民或社会组织的个体权利，污染了 网络环境，扰乱了公共秩序。败坏了社会风气，损害了公共利 益和当事人的声誉等方面进行分析作答。(3)此题考查对如何做网络的主人的认识和理解。依据教材知 识，从提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、 完善自我；注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵抗不良信息；自觉 遵守道德和法律等角度作答。