2019高中生物 第一章 走近细胞 课时提升作业 一 1.1 从生物圈到细胞 新人教版必修1.doc

《2019高中生物 第一章 走近细胞 课时提升作业 一 1.1 从生物圈到细胞 新人教版必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高中生物 第一章 走近细胞 课时提升作业 一 1.1 从生物圈到细胞 新人教版必修1.doc（4页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、- 1 -课时提升作业课时提升作业 一一 从生物圈到细胞从生物圈到细胞(15(15 分钟分钟 5050 分分) )一、选择题(共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)1.(2018武汉高一检测)某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一生命层次( )A.个体 B.种群C.生物群落D.生态系统【解析】选 B。种群是指一定时间内占据一定空间的一种生物的总和,生物学家研究的是某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,因此他的研究对象属于种群。2.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( )A.生命活动都离不开细胞B.SARS 病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.除

2、病毒外,一切生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动【解析】选 B。细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动都离不开细胞,A 正确;SARS 病毒不具有细胞结构,但是必须依赖活细胞才能完成代谢和繁殖,B 错误;病毒不具有细胞结构,除病毒外的生物体都是由细胞构成的,C 正确;多细胞生物由多个细胞构成,故其依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动,D 正确。3.(2018济南高一检测)下列有关生命系统结构层次的叙述,不正确的是( )A.一只草履虫和一只乌龟的生命系统的结构层次是相同的B.覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述C.大肠杆菌的菌落,属于种群层次

3、的描述D.最大的生命系统是生物圈【解析】选 A。草履虫属于单细胞生物,因此“一只草履虫”既属于细胞层次,又属于个体层次,而“一只乌龟”只属于个体层次,A 错误;皮肤由多种组织构成,因此属于器官层次,B 正确;大肠杆菌的菌落,属于种群层次的描述,C 正确;生物圈是最大的生命系统,D 正确。4.每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,上述结论的依据是( )A.生命活动都在细胞内进行- 2 -B.有些生物是由一个细胞构成的C.生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体的结构基础【解析】选 C。营养物质的消化等生命活动不在细胞内进行,A 错误;单细胞生物由一个细胞构成,但这不能作为得

4、出题干中结论的依据,B 错误;生命活动离不开细胞,一切生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的,故所有生物科学问题都会在细胞中找到答案,C 正确;病毒没有细胞结构,D 错误。5.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于( )A.单个细胞的活动B.人体各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞密切配合【解析】选 D。膝跳反射是最简单的反射,该反射活动至少需要两个神经元和骨骼肌细胞共同配合完成,可以说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于各种分化的细胞密切配合。6.(能力挑战题)(2018绵阳高一检测)禽流感是由 A 型流感病毒引起的一种禽类传染病。近期国内外由 H5N1 亚型

5、病毒引起的禽流感是一种高致病性禽流感,其发病率和死亡率都很高,危害巨大。世界动物卫生组织将高致病性禽流感列为 A 类传染病。那么下列关于禽流感的说法正确的是( )A.禽流感病毒主要寄生在动物体内,但对人是没有危险的B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒虽然能引起传染病,但是必须寄生在活细胞内D.禽流感病毒在人工配制的不含有细胞的培养基上就可以培养【解析】选 C。禽流感病毒可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类,其中高致病性禽流感病毒是由 H5 和 H7 亚型病毒(以 H5N1 和 H7N7 为代表)引起的疾病;病毒虽无细胞结构,但能进行繁殖,具有

6、生命现象,所以它是生物;禽流感病毒的生活和繁殖离不开细胞,因此不含细胞的培养基是不能培养病毒的。【补偿训练】下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是 ( )流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中- 3 -手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖A. B.C.D.【解析】选 B。流感病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生存,但流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中,这不能说明生命活动离不开细胞,错误;手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回和体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒

7、张,都说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动,正确;人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖,说明生命活动离不开细胞,正确。二、非选择题(共 2 小题,共 26 分)7.(12 分)绵山上植被茂盛,生活着豹、山猪、丹顶鹤等飞禽走兽,此外,山中溪流中还有鱼、虾等动物,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析回答下列问题:(1)最基本的生命系统的结构层次是_。 (2)在绵山这一区域内,群落是指_。 (3)黄榆是绵山的主要树种之一,黄榆与豹相比,生命系统的结构层次中不具有_。 (4)丹顶鹤在繁殖季节中繁殖了 3 只小丹顶鹤,联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是_,小丹顶鹤

8、生长发育以细胞的_为基础。 【解析】(1)生命系统最基本的结构层次是细胞。(2)群落是指生活在一定时间和自然区域内的所有生物个体的总和,所以是绵山内所有的生物。(3)黄榆是高等植物,豹是高等动物,动植物生命系统组成的不同是动物特有系统这一结构层次。(4)高等动植物有性生殖联系亲子代的桥梁是生殖细胞即精子和卵细胞;高等生物的个体发育是以细胞的分裂和分化为基础,通过分裂使细胞数目增多,通过分化形成不同组织、器官。答案:(1)细胞(2)绵山内所有的生物(或绵山内所有的植物、动物、细菌和真菌等生物或绵山内全部植物、豹、山猪、丹顶鹤、鱼、虾、细菌、真菌等生物)(3)系统 (4)精子、卵细胞 分裂和分化- 4 -8.(14 分)(2018长沙高一检测)如图所示为某池塘内各种生物及其无机环境的示意图,回答下列问题:(1)该池塘中存在的生物有_。 (2)从生命系统的结构层次来看,既属于生命系统的细胞层次也属于个体层次的生物是_。 (3)该池塘中,水草与鱼具有的生命系统层次方面有何差异_。 【解析】(1)该池塘中的生物有浮萍、水绵、鱼、水草、虾以及微生物。(2)从生命系统的结构层次来看,既属于生命系统的细胞层次也属于个体层次的生物是单细胞生物。(3)该池塘中,水草没有系统层次,而鱼有系统层次。答案:(1)浮萍、水绵、鱼、水草、虾以及微生物(2)单细胞生物(3)水草没有系统层次,而鱼有系统层次