2022讲卫生_我要讲卫生.docx

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1、2022讲卫生_我要讲卫生 讲卫生由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“我要讲卫生”。 讲卫生，从小事做起 五（2） 孙荣 今日的广播，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张聘请广告，上面写着：“保洁公司须要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参与考试”。聘请广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的留意，它们看了广告之后都急连忙忙的回家打算去了。 小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身洁白洁白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊!对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更美丽了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳

2、跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里装扮着，它得意地说：“我头脑敏捷，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里细心的打算着，它兴奋地说：“我动作敏捷，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那就完美无缺了”。它穿上了新皮鞋，自我观赏了一会儿，就满怀信念地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我办法多，处理事情实力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。 它们来到营业

3、厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在着急的走来走去，这时小狐狸发觉了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她望见了纸团，坚决果断地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参与考试的吧?”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我确定录用小兔做卫生管理员”。“为什么?”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理仔细的说：“考试的题目

4、就是那拣团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗?”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。 我校不少小学生的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要接着养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校内，为校争光。 我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱惜我们的校内，美化我们的校内，让我们的校内越来越漂亮。校内是我们学习的重要场所，校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的干脆影响因素。 我们，作为学校的一员，首先要做好校内卫生的保持工作，其次我们应做到“望见污迹主动擦，发觉

5、纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不奢侈一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。 我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长 而漂亮的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点： 1.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校内更干净、更漂亮。 2.加强思想道德教化。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的起先。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个漂亮的校内。

6、老师希望大家行动起来，为创建一个整齐、漂亮的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的校内一起努力吧! 讲卫生 小学生理卫生教案课程名称：小学生生理卫生学时：40分钟备课人： 一教学内容：讲卫生 二教学目的：1、培育学生从小养成讲卫生的好习惯。2、了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义. 讲卫生说课稿 讲卫生勤洗手说课稿敬重的各位老师： 大家好！ 今日我说课的内容是小学一 年级食育健康教化讲卫生勤洗手下面我将 从教材、教法、学法、教学活动 过程、四个方面来完成. 从小讲卫生 从小讲卫生教学设计品德与生活二年级下册第课一、教材分析从小讲卫生是辽师大版品德与生活第六单元第十八课。第六单元的主题是：卫生

7、与健康。本课是在前一课查. 讲卫生标语 .顺手捡起是的一片纸，纯净的是自己的精神。举手之劳，参加环保。众人一条心，垃圾也能变成金。留下你学习的踪迹，顺手牵走被带来的垃圾！ 把你名贵的品德留下，把垃圾带走，共建安静和谐. 爱清洁 讲卫生 爱清洁讲卫生（平安教案）教学目标： 1.知道个人卫生的基本要求。2.知道爱清洁讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。3.穿戴整齐，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发，. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页