6.2 做负责任的人 同步练习 学年部编版道德与法治八年级上册.docx

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1、第2课时做负责任的人测试时间：35分钟一、选择题1. （2019湖北黄冈中考）2018年9月，中央军委批准林俊德为全军挂像英模。林俊德一辈 子隐姓埋名，52年坚守在罗布泊，参与了我国45次核试验任务。临终前，他仍戴着氧气面 罩，插着导流管、胃管，强忍着剧痛，坚持伏案工作，为我国核事业做出巨大贡献。对林俊 德院士的这种付出，以下认识正确的有（ ）如果回报小于代价，这种付出就不值得他实现了自身价值，让生命更有意义他具有强烈的社会责任感他履行自己的责任，不言代价与回报A.B.C.D.2.龚大川，中国人民解放军陆航某部一级飞行员。2019年10月11日，在执行飞行训练任 务时突发意外，飞机出现故障，在

2、降落过程中为了村民的安全没有选择降临山上，不幸与山 崖相撞，飞机坠毁，他与同机温伟彬、罗伟三名军人献出了年轻珍贵的生命。该机组三人在 2019年国庆阅兵中参加了 “70图案”的飞行表演。龚大川的英雄事迹启示我们 （ ） 履行社会责任，不计代价与回报认识自己的角色，承当相应的责任勇于承当责任，献出自己的生命提升自身素质，增强履行责任的能力A.B.C.D.3,共享单车带来便利的同时，也引发公众对局部使用者不遵守交通规那么、乱停乱放、恶意损 毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（）割裂了承当责任的代价与回报没有正确处理好利己与利他的关系认为随环境改变，角色不用变没能在法律监管缺失时自觉承当责任

3、A.B.C.D. 4.梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着她将付出更多的时间和精力投入班级管理 她肯定会赢得更多的赞赏和尊重她会获得更多的新知识，增强处理事务的能力 她的学习成绩短期内必然会下滑A.B.C.D.5.2021年2月28日下午，湖南省益阳市利民社区开展了 “小小志愿者，宣传正能量”志愿 服务活动，辖区20余名少年儿童同社区志愿者一起参加了活动。在社区志愿者的带着下， 小小志愿者团队身穿红马甲，一起带着小工具到社区街巷中捡拾垃圾、清扫街道、擦拭宣传 窗，以自己的实际行动守护城市环境。小小志愿者可能获得的回报有（）良好的自我感觉获得丰厚的物质报酬获得新的知识

4、和技能因做得不好而受到责备A.B.C.D.6. （2021陕西延安子长红彦中学期末）2020年11月27日，浙江省宁波市慈善总会办公室 “如约”收到匿名捐款人“顺其自然”的汇款单，这是其连续第22次匿名捐款。截至2020 年底，“顺其自然”共捐款1258万元。对此，以下评价正确的选项是（ ）A.尽己所能，积极承当社会责任，不言代价与回报B.能够信守对他人的承诺，做到了对他人负责C.只是为了获得社会的关注和他人的赞扬D.付出远远大于回报，不值得提倡7 .近几年来，各种报上、网络论坛上刊登了大量的七八旬老人街头摔倒没有人敢扶的消息和 议论，令人深思。你应该对下面漫画中不敢扶的人说（ ）A.伸出道德

5、的双手，必须是有条件的8 .履行社会责任不能计较代价与回报C.不管是什么责任，都是不可推卸的D.应该见义勇为，自觉履行法定义务在我们周围，有的人挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人；有的人把自己青春的热情播撒在偏远的山村，只为那里有孩子们琅琅的读书声；有的人在刺骨的寒风中跳 入水中救人，事后却悄然离去；有的人为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出了宝 贵的生命对这些人的行为评价正确的选项是（）他们履行社会责任不计代价和回报 他们敢于承当责任，敢于担当他们的行为让我们的生活更加安全，更加温暖他们的行为让我们的生活更加充满阳光和希望A.B.C.D.二、非选择题（2021河南许昌长葛期

6、末）责任是和谐社会的“生态链”。某校八年级（3）班开展了一 次“我与责任”的主题实践活动，向全校同学发起建议，做负责任的公民。某小组通过问卷 的形式形成了以下一组数据：调查的问题否认回答的比例理由你从不拖延交作业吗？55%偶尔拖延交作业无所谓你总会准时赴约吗？24%朋友会等自己的你经常帮父母做家务吗？35%父母不要求自己做家务发现朋友违法，你报警吗？84%违法的事离我们太远你会把垃圾扔到垃圾桶吗？67%找垃圾桶太麻烦请你参与并完成以下任务:（1）材料中的调查数据说明了什么？（2）请你运用所学知识，分析承当责任的代价和回报各是什么？（3）响应班级的号召，你准备如何做一个负责任的公民？（两方面即可

7、）（2021湖南常德汉寿三中第二次月考）全国最美孝心少年许卓靖6岁时，母亲身患 重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀承当起了买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的 她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信，只 要有自己小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。许卓靖用实际行动践行着中华民族的传统 美德，让孝敬二字恒久芬芳。（1）对照材料中许卓靖的行为，想想自己身上曾经发生过哪些不负责任的行为？（试举出两 个实例）（3）什么叫责任？我们对自己负责的表现有哪些?（3）在学习、生活和工作中，常常会遇到一些不是我们自愿选择的事情，对这样的事情我们应该负责吗？为什么？8. （

8、2021首都师范大学附属育新学校第二次月考）胸怀祖国 忘我奉献七十年前，作家魏巍笔下的谁是最可爱的人，热情讴歌了中国人民志愿军舍生忘死、 浴血奋战的精神，他们是那个时代最可爱的人！“时代楷模”杜富国在执行扫雷任务时，命令战友：“你退后，让我来！ ”在突遇爆炸 的瞬间，他用身体保护了战友，而自己却失去了双手、双眼。“你退后，让我来r六个字 铁骨铮铮，以血肉挡住危险，是新时代最可爱的人！(1)运用“责任”的相关知识，说说“最可爱的人”所拥有的优秀品质。(2)你准备怎样向“最可爱的人”学习，将感动化作行动？(3)角色不同，责任不同。作为中学生，我们肩上承当着哪些责任？一、选择题1.B此题考查的知识点

9、是“做负责任的人”。林俊德一辈子隐姓埋名，52年坚守在罗布泊为我国核事业做出巨大贡献，他的付出实现了自身价值，让生命更有意义；他的付出 说明他具有强烈的社会责任感，履行自己责任不言代价与回报。可见，认识正确。 认识错误，因为履行责任应该不言代价与回报。应选B。2.B此题考查的知识点是“做负责任的人”。在飞机突发意外、出现故障的危急关头，龚大 川为了村民的安全没有选择降临山上，不幸与山崖相撞，飞机坠毁，他与同机温伟彬、罗伟 三名军人献出了年轻珍贵的生命。龚大川的英雄事迹启示我们：履行社会责任，不计代价与 回报；认识自己的角色，承当相应的责任；提升自身素质，增强履行责任的能力。可见， 符合题意。“

10、勇于承当责任，献出自己的生命”说法太绝对，应当排除。应选B。3 .C此题考查学生的阅读理解能力。在享受共享单车带来便利的同时，局部使用者却不遵 守交通规那么、乱停乱放、恶意损毁共享单车，这说明他们割裂了承当责任的代价与回报，没 有正确处理好利己与利他的关系，没能在法律监管缺失时自觉承当责任。可见，符合 题意。说法错误，应当排除，因为随着环境改变，人的角色也会发生变化。应选C。4 .C从承当责任的回报来看，梅梅选择担当班长一职意味着她会获得更多的新知识，增强 处理事务的能力。从承当责任的代价来看，梅梅选择担当班长一职意味着她将付出更多的时 间和精力投入班级管理。可见，说法正确，符合题意。两种说法

11、均太绝对，不能选。 应选Co. A此题考查承当责任的代价与回报。题干中的小小志愿者不会获得丰厚的物质报酬， 不能选；因做得不好而受到责备，是他们可能付出的代价，不能选。参加活动的小小志愿 者可能获得良好的自我感觉，获得新的知识和技能。可见，符合题意。应选A。5 . A通过审题不难发现，B项与题干材料不符，评价不正确；C、D两项是对捐款人“顺其 自然”行为的错误评价。截至2020年底，“顺其自然”已匿名捐款1258万元，这说明其能 尽己所能，积极承当社会责任，不言代价与回报。应选A。7.B此题考查的知识点是“我承当 我无悔”。A项说法错误，不能选；C项说法太绝对， 不能选；D项“法定义务”在此题

12、中不正确，不能选，因为扶起老人是道德义务。课本知识 告诉我们，履行社会责任应该不计代价和回报，应选B。8 . A此题考查的知识点是“我承当 我无悔”，通过考查引导学生认识“无私付出的人使我 们的生活更美好，课本知识告诉我们，在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价 和回报的人，正因为他们敢于承当责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更 加充满阳光和希望。可见，都是对这些行为的正确评价。应选A。二、非选择题.答案 （1）说明局部同学缺乏责任心和责任感；这些同学的行为会失去他人的信任，会 受到道德的谴责甚至法律的制裁；同时.，会危害他人和社会的利益，不利于形成良好的社会 风气；学校应

13、加强对青少年学生责任意识的教育；等等。（2）代价：承当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好 而受到责备，甚至受到处分。回报：良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊 重和赞许等。（3）作为社会的一员，我们首先要对自己负责。我们也应该学会感恩，主动关心、帮 助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。对承当责任的代价与回报作 出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 我承当，我无悔。尽管有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们也应该自觉承当相应的 责任。无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，

14、激扬青春、奉 献社会。解析 第（1）问属于说明类问题。调查数据说明局部同学缺乏责任心和责任感，对不负责 任的危害认识缺乏。根据上述分析，组织答案即可。第（2）问要求回答承当责任的代价与 回报，根据所学知识回答即可。第（3）问属于做法类问题，从对自己负责、对他人负责、 对社会负责等角度，运用所学知识回答即可。9 .答案（1）轮到自己值日，提前逃跑；容许了别人的事，没有去做；过马路闯红灯；不 完成老师布置的作业；等等。（言之有理即可）（2）责任就是一个人分内应该做的事情。在我们成长的过程中，小到按时完成作业，大 到遵守约定、信守承诺、认真做事，都是对自己负责的表现。（3）虽然有些应该做的事情不是我

15、们自己自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承当相应 的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的 事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心 地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承当，我无悔。 解析 第（1）问属于开放性问题。根据题目要求，举出两个自己不负责的实例即可。第（2） 问要求回答责任的含义和对自己负责的表现，根据所学知识回答即可。第（3）问，有些应 该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承当相应的责任。根据所学知识, 答出对这种责任我们应该承当的原因即可。10 .答案 （1）具

16、有高尚的爱国情操；具有高度的社会责任感；忠诚坚定的理想信念；为民奉献的家国情怀；敢于担当的进取精神；直面磨难的刚毅品格；等等。（2）在很多情况下，我们可以选择自己承当的责任。无论怎样，我们一旦作出选择, 就应该义无反顾地担当起应负的责任。虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是 我们仍然应该自觉承当相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不 抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。不计代价与回报地履行社会 责任。无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承当责 任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。（3）子女孝敬父母等；学生遵守学校纪律，完成学习任务，等；朋友忠诚、 互助、互谅等；公民一一热爱祖国，维护祖国利益，等；社会成员一一保护环境、维护正义、 热爱和平等；消费者遵守市场秩序等；等等。解析 第（1）问要求回答“最可爱的人”身上具有的优秀品质。从中国人民志愿军和“时 代楷模”杜富国的事迹来看，他们具有高尚的爱国情操、高度的社会责任感、为民奉献的家 国情怀、敢于担当的进取精神等优秀品质。第（2）问，回归课本，运用所学知识，组织答 案即可。第（3）问考查角色和责任的关系。在社会生活中，我们扮演着子女、学生、朋友、 社会成员、公民等不同角色，答出这些角色应该承当的责任即可。