内训师评聘管理办法.pdf

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1、K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分内训师评聘管理办法内训师评聘管理办法人资人资 1212004004为完善公司整体教育培训体系，充分发挥企业内部兼职培训师（以下简称“内训师”）在员工培训工作中的核心作用，提高员工的整体技能水平，增强企业的竞争力，特制定本管理办法。1 1、适用范围、适用范围本办法适用于承担企业内各类培训授课任务的兼职人员。2 2、管理部门、管理部门在公司教育委员会的指导下，人力资源部教培科行使对内训师的管理职责，负责落实考评及相关管理工作。3 3、申报条件、申报条件3.13.1 品德要求：热爱

2、公司，热爱本职岗位，勇于挑战自我，责任心强。对培训工作有较高的热情，热忱待人；3.23.2 专业要求：具有中级及以上职称或高级工及以上技能等级，精通工作流程，熟悉产品结构，掌握相关技术或相关专业知识；3.33.3 能力要求：能够独立编写和制作相关培训教材和课件，有一定的课堂控制能力，善于表达，讲授条理清晰；3.43.4 具有岗位技能专长、持有国家职业技能考评员或教师资格证等人员，可破格申报。4 4、内训师聘任等级、内训师聘任等级经考核与评估，内训师择优聘用级别分为：首席内训师、高级内训师、中级内训师、内训师。5 5、聘任程序、聘任程序内训师评聘应坚持“公平竞聘、择优选聘、按绩进级、按劳取酬”的

3、原则。具有专业特长的公司中层以上干部，可直接聘任为中级内训师及以上。5.15.1 内训师应聘者可通过所在部门的推荐或个人自荐，填写内训师推荐/自荐表（附表 1）后，由部门主管签署推荐意见，交人力资源部审核；5.25.2 由教培科组织内训师进行课题试讲，根据讲课情况，填写内训师授课1 1页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分评估表（附表 2），提出综合评价意见；5.35.3 报公司教育委员会审批，选聘为相应等级内训师；5.45.4 由人力资源部统一颁发内训师资格聘书。6 6、主要职责、主要职责内训师

4、在完成本职工作的同时，应履行以下主要职责：6.16.1 每年度末配合所在部门提出下一年度培训草案及培训需求；6.26.2 在教培科的统一协调下，根据每年度员工培训计划安排以及自己的任课范围，结合具体要求进行授课；6.36.3 负责所授训学员的考试、阅卷、评估和分析等；6.46.4 负责编写、完善教材、教案（含 PPT 文件），并随时更新；6.56.5 负责教材内容的优化与编写、资料的收集、课件的制作、及时总结本专业领域的管理、操作经验等，协助教培科完善公司培训体系；6.66.6 完成人力资源部安排的其他有关培训工作。7 7、内训师考核、内训师考核7.17.1 日常考核日常考核教培科不定期组织对

5、内训师的授课进行日常抽查，连续两次抽查结果得分低于内训师级别标准下限分数的，则应降低一等级；连续两次抽查满意度低于 60或者受到学员两次以上投诉的内训师，取消其内训师资格。7.27.2 单项考核单项考核每次培训项目完成，应对培训教案设计、授课风格、培训效果等进行评价，相关评价材料应整理后归档，作为今后内训师晋升考核的重要依据。7.37.3 聘期考核聘期考核内训师聘任工作每年办理一次，聘期一般为二年，由企业相关学科带头人、业务归口部门、培训管理员等组成培训考评小组，负责对内训师进行聘期业绩评定。7.47.4 级别晋升级别晋升各级内训师满足晋升标准的，可以书面形式提出晋升申请，经教培科考核合格，根

6、据内训师授课课时数，提出评聘晋升意见。相应级别的内训师应符合如下2 2页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分要求：评定标准评定标准首席内训首席内训师师教授级高教授级高工工高级内训高级内训师师高级职称高级职称或或高级技师高级技师9090 分以上分以上20以内中级内中级内训师训师中级以中级以上职称或技上职称或技师师8585分以分以上上内训师内训师专业资格专业资格其他资其他资格格8080 分以分以上上考评分值考评分值比例控制比例控制8 8、内训师待遇、内训师待遇9595 分以上分以上5以内75左右为了提

7、高培训效果，凡经审核合格聘任内训师的人员，每课时按如下标准享受授课津贴：（略）9 9、内训师激励、内训师激励9.19.1 优先享有参加外出培训、考察等活动；9.29.2 优先享有推荐公司核心人才库、优先晋升岗位职务和优先评选优秀员工等机会；9.39.3 对暂时还不符合资历条件，但确因培训工作的特殊需要，而被破格聘任的内训师，企业将为其搭建技能锻炼的机会，提供职务提升的平台；9.49.4 内训师的培训业绩作为员工年度绩效考核的一部分，计入个人加分项。1010、附则、附则10.110.1 本办法由人力资源部负责解释。10.210.2 本办法经总经理批准，自发布之日起执行。附表1、2、人力资源部内训

8、师推荐/自荐表内训师授课评估表3 3页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分二一二年一月附表 1内训师推荐内训师推荐/自荐表自荐表填表日期：姓名部门办公电话手机联系职务毕业专业工号岗位职称或技能等级毕业学校性别教师资格证或考评员证有无申请授课科目机械类电气类电机制造类技能操作类 质量控制类其他：工作经历特长描述授课经历参加培训经历主要工作业绩部门推荐意见4 4页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分试讲评

9、价意见个人签名附表 2主管签名部门盖章主管签名人力资源部盖章内训师授课评估表内训师授课评估表课程名称培训讲师评估日期得分评估项目评分要点非常好很好好般改进一需教室培训目标符合培训目标，与学员目前的心理特征和认知水平相适应备课充分，教案完整，精通内容，重点突出。精神面貌良好，具有一定的亲和度，对参加培训人员有积极影响时间利用得当，圆满完成培训任务，达到预期目标口齿清晰，语言流利，有辅助性身体语言55555544443443332332221111培训教案仪态及精神面貌时间安排语言表达能力2211课程准备准备充分，对课程熟悉，具有系统性、条理性等5 5页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+

10、5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分训练准备培训设备、培训教具、训练工具量具等准备充分能恰当地实施讲授、引题、复习、答疑、小结和技能操作等培训环节，将观察、操作、演示等方法有机贯穿于课堂和实训中培训内容能结合实际针对性讲解，层次清晰，解析难点的方法有效，指导具有针对性、启发性、实效性能采用现代教育技术和手段，运用启发引导，理论联系实际，注意学员创新能力的培养板书内容与主题的关联性，字体清晰课堂讲述精彩，能运用科学的讲授技巧，集中学员的注意力5543423121教学环节讲解内容54321教学方法555444333222111板书内容课堂气氛控

11、班能力整体组织、调控能力强，对突发情况处理及时、恰当，能根据学员反馈信息及时调5整培训活动及时更新教学内容，有自己独立的创造性的见解54444444333333322222221111111知识更新课堂教学、技能训练、能力培养处理得当。符合教材实用性内容要求，重在把操作技能5转化为岗位生产能力能考虑学员间存在的知解析深广度识、技能等方面的差距，面5向全体学员，兼顾个体差异课题训练课题训练能激励每个学员操作，结束后进行讨论和分析等5师德素养培训方案的执行没有迟到早退现象，对培训工作严肃认真，热情负责，5是学员守纪的模范实际教学过程能有效落实培训方案，能实现培训目标56 6页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分培训效果通过本课程培训，学员知识明显长进，操作技能明显增强,质量意识得到提高总体评分：54321您对此类培训的意见和建议填写说明：1.请在最接近您看法的分值前划“”，并认真填写自己的意见；2.填写完成后请交人力资源部教培科。你脸上云淡风轻，谁也不知道你牙咬得多紧。你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪。7 7页脚内容页脚内容