高三生物4月模拟考试试题 (2).pdf

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1、付兑市石事阳光实验学校付兑市石事阳光实验学校 高高 三三 生物生物 试试 题题第 I 卷（必做，共 87 分）注意事项：1第 1 卷共 20 小题。2每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对题目的答案标号涂黑。如需改动，一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 1313 小题，每小题只有一个选项符合题意小题，每小题只有一个选项符合题意）1基因检测可以确胎儿的基因型。有一对夫妇，其中一个人为 X 染色体上隐性基因决的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀胎儿是否携带致病基因，则以下叙述正确的是 ()丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测 当妻子为患者时，表现型正常胎儿

2、的性别该是男性 丈夫为患者，胎儿是男性时，不需要对胎儿进行基因检测 当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别当为女性 A.B.C.D.2香豌豆中，只有当 A、B 两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与 aaBb 杂交，子代中有 3/8 开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占A、8/9 B、6/9 C、2/9 D、1/93下图细胞、和物质 E、F 的关系可能是()物 质细胞细胞物质 EFA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效 T 细胞病原体抗体抗原C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体4如图为一些细胞间的联系，a，b 为置于神经细胞 B 和神经细胞 D

3、 的膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中不正确的是 ()A该图表示了一个完整的反射弧，其兴奋的传导途径是细胞 E细胞 D细胞 C细胞 B细胞 A B给皮肤细胞 A 一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C若从 a 处切断神经纤维，刺激细胞 b 处，效器仍能产生反 D相同体积的细胞 D 和细胞 E，后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者5如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“”表示不同种类的氨基酸，图中甲链由 21 个氨基酸，乙链由 19 个氨基酸组成，图中“SS”是在蛋白质加工过程中由两个“SH”脱下 2 个 H 形成的。下列有关叙述中，错误的是()A该蛋白质多样性的主要

4、原因是氨基酸的排列顺序B该蛋白质分子中至少含有两个羧基C图中“”代表的化学键是在高尔基体中形成的D形成该蛋白质分子时分子质量减少了 6866下列关于内环境稳态的叙述，错误的是()A内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持C内环境稳态有利于酶促反的正常进行D当血液的成分相对稳时，内环境的各种理化性质均保持不变第第 IIII 卷卷注意事项：1第 II 卷共 18 道题。其中 2130 题为必做，3138 为选做。2第 II 卷所有题目的答案，考生须用 05 毫米黑色签字笔答在答题纸规的区域内，在试卷上答题无效。3选做考生须从中选择 l 道物理题、l 道化

5、学题和 1 道生物题作答。答题前，请考生务必将所选题号用 2B 铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。【必做】【必做】24.（9 分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B 代表元素，、是生物大分子，图中X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：(1)图中 X 是_，在小麦种子中主要是指_。(2)图中 Z 是_，使用甲基绿吡罗红混合染液染色，可使呈现_色。(3)图中 P 的结构通式为_；写出由 P 形成的结构层次_。(4)和两者都有多样性，两者多样性的关系是前者_后者。(5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是_。25（12 分）艾滋病病毒(

6、HIV)是一种球形病毒，外有蛋白质组成的外壳，内有两条 RNA。下图为 HIV 侵染人体 T 淋巴细胞及其繁殖过程的示意图。请据图回答：(1)图中的表示病毒正在侵入 T 淋巴细胞，进入 T 淋巴细胞的是 HIV的。(2)通过核膜孔被整合到 上。(3)的过程需要经过的重要步骤是。(4)在的过程中，中的腺嘌呤与中的互补配对。(5)HIV 有、两种类型，其中 HIV-型又分为 A、B、C、D、E、F、G7 个亚型。HIV-型的基因组共有 6 个主要基因和数个调节基因。其中4 个主要基因的变异频率分别为：pol3%，Itr5%，gag6%，env22%。有研究指出，HIV 有 100 种不同的形态，有

7、 20%的遗传物质因人而异。众多HIV 变异株是目前研制 HIV 疫苗的主要障碍。HIV 众多变异类型的形成是的结果。(6)1998 年 5 月 13 日，国大会通过决议，决每年的为“艾滋病日”。26（8 分）豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有 编号为的 9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性,编号是偶数的为雌性。已知和,和,和是白色,其余的均 为黑色。用B、b 分别表示其显、隐性基因。请作答：(1)豚鼠的毛色中,_是显性性状。(2)控制豚鼠的毛色基因位于_染色体上。个体 的基因型是_。(3)个体为杂合子的概率为_。(4)若利用以上豚鼠检测的基因型,可采取的方法和得出的结论是_。27（12

8、分）请回答关于生物多样性的问题：(1)从分子水平上看，生物性状多样性的根本原因是_，直接原因是_。(2)从进化角度来看，生物性状具有多样性是_的结果。(3)从整个生物界来看，不同的生态环境中分布着不同类型的群落，这反映了_水平的多样性。(4)某生态学家以“保护和利用草原生态系统生物多样性”为课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制了单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图，如图所示，图中的横虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题：放牧量控制在图中 b 点和 c 点之间，为什么?如果该草原生态系统的放牧量长期在图中 c 点以上，会对生物多样性造成什么样的影响?生态学家

9、建议在此草原中引入鼠类的天敌和草食性昆虫的天敌，从能量流动的角度看，其目的是_。该草原生态系统与森林生态系统相比较，其自我调节能力较小，原因是_。（8 分）【生物生物技术实践】生物生物技术实践】（8 分）【生物现在生物科技专题】【生物现在生物科技专题】已知 SARS 是由一种 RNA 病毒感染所引起的疾病。SARS 病毒表面的 S 蛋白是主要的病毒抗原，在 SARS 病人康复后的血有抗 S 蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防 SARS 病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下：(1)步骤所代表的反过程是_。(2)步骤构建重组表达载体 A 和重组表达载体 B 必须使用_。【选做

10、】【选做】3435(3)如果省略步骤而将大量扩增的 S 基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的 S 蛋白，其原因是 S 基因在大肠杆菌中不能_，也不能_。(4)为了检验步骤所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反特征，可用_与_进行抗原抗体特异性反，从而得出结论。(5)步骤和的结果相比，原核细胞表达的 S 蛋白与真核细胞表达的 S蛋白的氨基酸序列_(填“相同”或“不同”)，根本原因是_。高参考答案高参考答案生物答案生物答案1D2A3C 4A5解析：组成蛋白质的基本单位是氨基酸；图中“”代表肽键，它的形成是在核糖体上通过缩合完成的，而在形成该蛋白质分子的过程中脱去 38 分子的水，

11、同时形成一个二硫键失去 2 个氢，分子质量减少 38182686；通过分析肽链分子的结构，不难发现每条多肽链至少保留一个羧基(COOH)和一个氨基(NH2)。答案：C6D 解析：当血液成分相对稳时，内环境各种理化性质仍然会发生改变。例如，体温会随环境温度改变而出现波动。1D2A3C 4A5解析：组成蛋白质的基本单位是氨基酸；图中“”代表肽键，它的形成是在核糖体上通过缩合完成的，而在形成该蛋白质分子的过程中脱去 38 分子的水，同时形成一个二硫键失去 2 个氢，分子质量减少 38182686；通过分析肽链分子的结构，不难发现每条多肽链至少保留一个羧基(COOH)和一个氨基(NH2)。答案：C6D

12、 解析：当血液成分相对稳时，内环境各种理化性质仍然会发生改变。例如，体温会随环境温度改变而出现波动。24(1)葡萄糖淀粉(2)核糖核苷酸红（3）氨基酸多肽蛋白质(4)决(5)水解析：糖类是生物体的主要能源物质。小麦种子中贮存的多糖是淀粉，其组成单位是葡萄糖。携带遗传信息的是核酸，DNA 主要分布在细胞核，其组成单位是脱氧核苷酸；RNA 主要分布在细胞质，其组成单位是核糖核苷酸。生命活动的主要承担者是蛋白质，其组成单位是氨基酸。25(1)RNA (2)T 淋巴细胞的 DNA (3)转录和翻译 (4)U（尿嘧啶）(5)基因突变 (6)12 月 1 日26答案 (1)黑色 (2)常 BB 或 Bb

13、(3)2/3 (4)将其与交配。若后代中出现白毛个体,说明其是杂合子;若后代全为黑毛个体,说明其为纯合子解析和中,、均为黑色,而子代 中为白色,可判黑色为显性性状；豚鼠的毛色与性别无关,该基因位于常染色体上,、的基因型为 Bb,的表现型为黑色,其基因型为 BB 或 Bb；同理和中,、均为黑色,是白色,则的基因型为/3BB 或 2/3Bb,为杂合子的概率为 2/3；检测动物的基因型用测交的方法,即将该个体与隐性个体交配,根据后代是否发生性状分离来判断待测个体是纯合子还是杂合子。27(1)遗传物质(或基因)的多样性蛋白质的多样性(2)多样的环境对生物种群进行不同方向的自然选择(3)生态系统(4)既

14、能保持草原生态系统的稳性，又能获得较多的畜产量。草原退化、沙化，生物多样性降低。使能量尽可能地流向对人类有益的群落营养结构简35(1)逆转录(2)限制性内切酶和 DNA 连接酶(3)复制合成 S 基因的 mRNA(或转录)(4)大肠杆菌中表达的 S 蛋白SARS 康复病人血清(5)相同表达蛋白质所用的基因相同解析：本题考查基因工程的工具及操作步骤和学生识图能力。(1)图中RNADNA 表示通过逆转录方式获得目的基因。(2)基因表达载体构建时，需要利用限制酶对载体和目的基因进行剪切，形成黏性末端，然后用 DNA 连接酶将目的基因和载体连接起来，形成重组载体。(3)目的基因导入受体细胞后，需要借助于载体在受体细胞中进行复制而扩增目的基因，从而获得大量的表达产物，而直接导入则容易被受体细胞中的 DNA 水解酶所水解，导致得不到表达产物。(4)S 蛋白为 SARS 病毒表面主要的病毒抗原，因此用抗原抗体特异性反可检测其是否具有同样的抗原性。(5)步骤和相比，基因相同，只是导入的受体细胞的种类不同，因为真核生物和原核生物共用一套密码子，所以表达产物相同。