【情商培养】重智商更要重视孩子情商.pdf

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1、【情商培养】重智商更要重视孩子情商父母们大都重视孩子智力的发展，也舍得在这方面下功夫、多投资。许多孩子从小上图画班、英语班、电子琴班、舞蹈班等等，父母们还颇费心思地教他们学算术和读书识字，真可谓全面发展。当代少年儿童也确实比过去的孩子懂得多、见识广。但是，不少家长在着力提高孩子智商的同时，忽略了孩子品质、道德和情感的发展，也就是忽略了情商。其结果是，不少孩子虽智力发达、学习成绩优异，却品质低下，情感残缺。他们有的自私自利，惟我独尊，不懂得关心他人、帮助他人，不懂得尊敬老人、孝敬父母、爱护亲人；有的不辨是非，随波逐流，不知道社会上什么是对的，什么是错的，什么应该支持，什么应该反对，不懂得真、善、

2、美和爱；有的品质虽不坏，但情感低能，无法理解别人正常的感情，因而与别人交往、沟通和合作都十分困难；还有的意志薄弱，感情脆弱，经不起困难和挫折的打击。这样的孩子不是现代化社会需要的人才。他们自己也会在走上社会后因不能适应社会而出现多方面问题并影响身心健康。当前，情商教育日益受全社会的注重。不过对孩子影响最小的还是父母。父母应当分担在培育孩子繁盛情商、完善心灵方面的重任，把孩子培育成高智商、高情商真正全面发展的人才。下面就是一些建议：培养孩子从小懂礼貌，见了长辈要开口问好，学会恰当使用“对不起”、“谢谢”等这些礼貌用语。引导孩子关怀他人、协助他人。让孩子分担一些力所能及的家务活，培养劳动观念，懂得劳动的辛苦。使孩子明白父母养育他们就是多么难于。当孩子欺负残疾人时，要严厉批评，培养孩子的爱心和同情心。引导孩子多与邻居们、同学相处。鼓励孩子看报、看电视新闻、了解国家大事和世界大事，全面认识社会，懂得人情世故。引导孩子多出席集体活动。教育孩子对人要公正、平等、真诚、友爱。孩子能单一制顺利完成的事情，尽量使孩子自己搞，父母不要包揽。在生活和学习上鼓励孩子自主决定、自主选择，只要不危害孩子的身心健康，父母不要干涉。父母应当民主治家，认同孩子的人格尊严，决不必须羞辱、责骂孩子，并使孩子从小具备认同他人、自尊心和平等待人的观念。