2022化学教师学期教学工作总结_教师化学教学工作总结.docx

《2022化学教师学期教学工作总结_教师化学教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022化学教师学期教学工作总结_教师化学教学工作总结.docx（11页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022化学教师学期教学工作总结_教师化学教学工作总结 化学老师学期教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“老师化学教学工作总结”。 化学老师学期教学工作总结三篇 工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。化学老师学期教学工作总结三篇是职场范文网小编为大家打算的化学老师学期教学工作总结三篇，希望对大家有帮助。 化学老师学期教学工作总结【篇一】 面对自20XX年以来高考化学试题难度逐年提高的现实，结合所带班级学生的实际状况，根据年级组的统一部署，组织了一年来教学工作，现总结如下： 一、分析学科特点，提振复

2、课信念。 化学虽属于理科，但又不同于数学和物理，它探讨的是物质的特性，学问显得比较杂乱，而且化学教材大多属于叙事式写法，例题少、公式少，但高考中的计算却在逐年增多，同时，该学科的学科特点明显，化学用语多。针对这些，我从一起先就把打基础，强化学科实力放在了第一位。 二、采纳章节和专题相结合的方法，扎实推动复xxx程，提升学生实力。 我结合多年从事高三教学的阅历和高考试发展的实际状况，从题型、方法和学问等角度动身，将中学化学的全部内容整合成二十三个专题进行复习。在每个专题的复习中，先引导学生进行学问梳理，再提炼出学问要点和题型方法，然后，通过例题分析，引导学生将悬空的学问和技能再次细化，此后让学生

3、练习感悟，最终引导学生归纳总结，形成每一专题的学问、题型和方法。在整体内容的支配上，我将工具性学问、理论性学问靠前支配，而将载体性学问、自成体系的学问靠后支配。通过这一流程的复习，学生不再感觉到化学是那么凌乱，面对题目的时候，不再感觉到茫然。为学生构建起扎实的完整学问体系。 三、向课堂要效率，向考练要效果。 课堂仍旧是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们老师提出了很高的要求，关于这一问题，我在前面已经谈过了。我在复习中狠抓练习和综合考练。我将作业依据题量和难度，让学生限定时间来完成。同时，我们仔细命制或选择了年级组织的十五次考试所需的试题，在其次学期，我还

4、自己选择命制了十二套化学试题，利用晚自习等时间进行检测。这些做法，使教学得到了充分的落实。 四、几个值得探讨的问题 XX届高考已经结束，对化学复习仍有一些问题须要探讨： 1、学问复习中，如何构建学问框架和体系，再由此上升为学生的解题实力。 2、例题、习题的选择讲解，要细心设计，要有梯度，要有逻辑。 3、要留意提升学生的信念和爱好，要建立和谐的师生关系，以促进课堂教学的效果。 4、要强化学科规范，要强化化学计算实力的培育。 5、考前一周，能将重点学问、重要题型、重要方法引导学生回顾一下。 6、综合成果的好坏对学生的高考总分至关重要，建议从十二月起先每周能给综合科目排一次大练习。 化学老师学期教学

5、工作总结【篇二】 本年度本人在学校担当中层领导和教研组长，任教高三三个班化学教学，在学校领导的关切和年纪老师们协作下，取得了较大成果，为了使新一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 一、政治思想方面： 拥护党的路途，方针，政策，坚持党的四项基本原则，努力学习科学发展观。酷爱老师职业，忠诚党的教化事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教化方针，努力为社会主义现代化建设培育合格人才，能够模范遵守国家的法律、教化行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习中小学老师职业道德。，不断加强修养，主动参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟，敬重领导，听从安排团结同志，

6、严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。酷爱学生，关切学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而宏大的称号。 二、业务实力方面： 1、本期我仔细学习教化教学业务理论，不断丰富自己专业学问，提高自己的业务素养。进一步深化学习，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。仔细学习中学化学课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教化教学，使自己的教化教学符合新的教学理念的要求。 2、带头探讨课程改革，探究新课程教学方法。课程在学校教化中处于核心地位，教化的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此

7、，课程改革是教化改革的核心内容，是全面推动素养教化的关键环节。 3、带头深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我大力提倡启发式、探讨式教学，推动探讨性学习，把教学过程从单向学问传授的过程转变为让学生带着问题不断探究的过程，把课堂教学的重点放到培育学生学习化学的新奇心、求知欲、探究精神方一直。切实激发和保持学生的学习爱好和热忱，把学生获得学习实力放在课堂教学的首要位置。 4、强化教学教研活动，圆满完成各种教科研任务。主动主持和参与听评课活动、论文评比活动等活动。 三、履行职责方面： 1、在教学中应教会学生认知，注意学法指导，这也是素养教化的根

8、本要求，不但要教学问，而且应教会学生如何学习。 2、在教学中注意教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂探讨教纲，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时能依据学生的反馈状况刚好调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。辅导工作仔细细致，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不怜悯况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业刚好批改，每次批改有分数和日期，激励学生刚好完成作业并上交作业。学段结束刚好进行考评工作，利于学生不断地在接受新学问的同时复习旧学问。 3、坚持集体办公、做好教科研工作。主动担当上级教研室和学校安排的教科研任

9、务，主动帮助年轻老师，使我校化学成果有全面的提高。 4、指导好学生课外活动，组织本组老师加强业务学习。我们组全体化学老师能团结协作，指导好学生课外活动，本组面貌面貌一新。 化学老师学期教学工作总结【篇三】 今年我担当九年级1、2班的化学教学工作，化学是九年级新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求学生驾驭有关的化学基础学问和基本技能，引导学生能具备将来探究化学科学的爱好和灵气，还干脆影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科，有它的优势也有它的劣势，放在初三开设化学是因为要求学生必需具备肯定的学问基础和学习实力，引导得好能事半功倍，一旦学生学习基

10、础薄弱，或者学习被动，或者存在畏难心情，那么面临的困难也就大。 本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素，普遍学习心情不高，有肯定的畏难和依靠心理.教学任务相当艰难，为了更好地完成本学期的教学任务，我制定并在实际教学中即使依据状况进行有效调整，现将工作总结如下。 一、调动学生学习化学的爱好。 教化心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的干脆爱好。”在教学实践中，我很留意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧学问连接好；很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得学问。 在教学实践中，我坚持面对全体，讲课时紧扣课本，力求学生听懂听明白，对大部分学生坚持不讲

11、难题、偏题，重点放在基础学问上。 二、发挥化学试验的作用。 化学学科有它自身的优势化学试验，它能使学生产生爱好，在课堂教学中，我仔细组织好试验教学，在演示试验中，引导学生学会视察试验现象，学会在试验中视察和思索，引导学生了解现象与物质的本质及其改变的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的试验探究，让学生通过亲身的探究性试验活动，激发化学学习的爱好，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习利用试验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的实力。 例如，组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质；探究二氧化碳的制取和性质，支配学生探究在有凹凸不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰

12、的燃烧状况；学生在轻松开心的氛围中感受了科学学问的魅力。 三、努力做好复习总结工作。 初三化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本学问和基本技能；另一方面，学生的应变实力肯定要强。因此必需扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点学问和学问点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和刚好批改，在作业上针对个人提出要求和看法。再比如说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受实力较差学

13、生，要做到耐性细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。 四、不足及努力方向。 在教学工作中对学生的要求不够严厉，对学生在驾驭学问上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学习不能刚好学有所得，就会渐渐出现成果滑落的现象。由于一些事实上的缘由，与学生的接触时间相对较少，与学生进行沟通的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充溢信念和信任，对学生要既要激励也要鞭策。 网友对“化学老师学期教学工作总结”评价：还是多可以的。 化学老师学期教学工作总结 老师在教学过程中留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。下面就

14、是小编给大家带来的2022化学老师学期教学工作总结，希望能帮. 化学老师教学工作总结 化学老师教学工作总结呼六中 薛睿萍本学期度，我担当高二化学（7至9班共3个教学班）的化学教学，在这一个学期的工作中，我认仔细真、勤勤恳恳完成我的教学工作。经过我的努力工作和不. 化学老师教学工作总结 本学期度，我担当高二化学（1至4班共4个教学班）的化学教学，4个班级分两个文科两个理科，教学安排完全不一样，这学期我的任务除了教好理科班的选修化学反应原理外，还要重点抓好文科. 秋季学期化学教学工作总结 20222022学年度第一学期九年级化学教学工作总结杨洪军本期我担当九年级三个班(903、904、906)的化

15、学教学工作。通过一期来的踏踏实实、认仔细真的教化教学，留意激发学生的. 秋季学期化学教学工作总结 2022年秋季学期化学教学工作总结九年级化学熊倩本学期我担当的是初三225、232、234三个教学班的化学教学工作。化学是初三新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页