人教部编版三年级语文上册期末专项复习——修辞手法(含答案).pdf

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1、人教部编版三年级语文上册100 分期末专项复习修辞手法班级 _ 姓名 _ 得分 _时间：40 分钟 满分：一、下面的句子运用了什么修辞手法？填在括号里。(24分)1战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？()2我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。3林里演奏他的手风琴。风，是大自然的音乐家。()他会在森()西沙群岛的海里一半4正像人们说的那样，是水，一半是鱼。()5地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的？原来是刺猬撒的尿。()6秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。()二、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“，”，不是的打“X”。(20

2、分)1小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。()2窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。()()()3遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。4它不是真的变黑，而是因为太红了，看上去像黑的。5从那以后，不再像以前那么忧郁。英子就像变了一个人似的，()(10分)1例：海三、写句子，注意与例句使用相同的修辞手法。底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。2例：吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。四、下面的句子比喻恰当的打”,不恰当的打“X”。(9分)1远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星

3、现了，好像点着无数的街灯。()2白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个，忙得像热锅上的蚂蚁。()()3天空出现万道霞光，犹如一朵含苞欲放的鲜花。五、按要求完成练习。(15分)1运用拟人的修辞手法写花儿。2运用比喻的修辞手法写月亮。3运用反问的修辞手法写秋天。六、阅读短文，完成练习。(22分)给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发，可漂亮了。可以说，他是狮子家族里的“美男子”。可是，阿美在生了一场大病后，他那一头金发开始大把大把地往下掉。到后来一头金发全掉光了阿美把自己关在屋子里，对着镜子看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。他哭呀哭，哭得两眼又红又肿，像两个熟透了

4、的桃子。“阿美，咱们钓鱼去吧！”他的伙伴在窗外叫他。“不去！不去！”阿美的嗓音里带着哭腔。“阿美，咱们踢球去吧！”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去呀？自己变成了难看的光头。阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声。不知过了多久，“丁零零一一”电话铃声响起来了。阿美接了电话，听筒里传来了伙伴的声音：欢钓鱼吗？今天为什么不去呀？”“阿美，我们的足球比赛就等你来守球门了，快来呀！阿美哭丧着脸，没吭声。二阿美二你伸出脑袋来看看 二我们要给你一个惊喜 二 一那是一个脆生生的嗓音阿美忍不住了，他慢慢地从窗户探出脑袋。啊！出现在他眼前的是他的伙伴们，他们都剃光了头发，一颗颗 光头在阳光下闪着光。”“阿美，你不是最喜”

5、里加上标点符号，正确的一项是（）（3分）A.B.C.D“2读下列句子，填空。(15分)(1)狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发，可漂亮了。(2)他哭呀哭，哭得两眼又红又肿，像两个熟透了的桃子。上 面 的 两 个 句 子 是 _ 句，第(1)句 把 _ 比 作_；第_(2)句用_ 来比喻 _。3“一颗颗光头在阳光下闪着光”，这句话的深层含义是分)()(4A.伙伴们头上没有头发，他们觉得很高兴。B.伙伴们头上没有头发，阿美觉得很高兴。C.伙伴们为他人着想的美好品质闪着光。修辞手法一、1.反问2.比喻3.比喻、拟人4夸张5.设问6.排比二、1.V 2.x3.V 4.x 5.x三、示例：1.课间，玩得高兴的孩子们，有的像活泼的猴子，有2轻轻地咬一口，那软软的蛋糕一到嘴里就化了。四、1.V 2.x 3.x五、示例：1.春天一到，迎春花儿就绽开了笑脸。2弯弯的月亮像一条小船。3硕果累累的秋天，怎能不令人喜爱呢？六、1.C2比喻金发 瀑布 桃子 眼睛3C的像快乐的小鱼。