高三生物9月大试题.pdf

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1、付兑市石事阳光实验学校中学高三付兑市石事阳光实验学校中学高三 9 9 月大月大生物试题生物试题第卷第卷一、选择题：本题共36 小题，每小题1 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列有关病毒的叙述错误的是A.病毒没有细胞膜和核糖体细胞结构B.DNA 病毒侵染宿主细胞时，DNA 聚合酶与 DNA起进入细胞C.机体清除入侵的病毒依赖于体液免疫和细胞免疫D.利用同位素标记法分别标记宿主细胞内的 U 或 T，然后接种病毒，可确未知病毒的遗传物质2.下列关于组成生物体元素及化合物的叙述，正确的是A.酶含有 N、S，脂质含有 N、PB.环肽形成过程中脱去的水分子数与组成环肽的氨基酸数相

2、同C.土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、脂肪、DNA 的合成D.真核细胞中，腺嘌呤数量于胸腺嘧啶数量3.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是A.膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B.受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌 TSH 的反馈调节D.高植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流4.下列有关细胞膜结构与功能的叙述，正确的是A.升高温度可增加细胞膜的流动性加快物质运输B.病原体侵人宿主细胞体现了细胞膜的选择透过性C.蛋白质、脂肪是构成细胞膜的主要成分D.哺乳动物成熟红细胞在清水中涨破后，可通过离

3、心获得细胞膜5.下列有关教材颜色的相关叙述中，正确的是A.橙色的重铬酸钾浓硫酸溶液在鉴酵母菌无氧呼吸产生酒精时变灰绿色B.西瓜汁与斐林试剂混合并水浴加热，呈现砖可证明西瓜汁中含有还原性糖C.胃蛋白酶能催化蛋白质分解，故要比较蛋白酶催化能力的大小可使用双缩脲试剂D.真核细胞用吡罗红染色，细胞核、质均呈，说明细胞核、质中都分布有较多的 RNA6.在 M、N 两种溶液中，各放入某植物的同一类成熟细胞，结果如图所示。下列相关叙述中的是A.N 溶液中的细胞在 m 点后仍在失水B.N 溶液中的溶质分子从 m 点开始进人细胞液C.8min 时两溶液中的细胞都发生了质壁分离D.过程中，两溶液中细胞发生的变化不

4、同7.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A.叶绿体 DNA 的基因突变可通过本遗传给后代B.生态系统固的太阳能来自叶绿体的光用C.DNA 聚合酶、RNA 聚合酶分别参与线粒体中的 DNA 复制、转录D.作为组成细胞膜基本骨架的磷脂分子，与细胞膜的选择透过性有关8.乳糖酶可催化乳糖水解。有两项与此相关的，中无关变量相同且适，结果如表所示。下列相关叙述正确的是一（质量分数酶的质量分数01%2%3%4%为 10%的乳糖）相对反速率02550100200二（质量分数乳糖的质量分数05%10%15%20%为 2%的乳糖酶）相对反速率025506565A.一若继续增加酶浓度，相对反速率不再增大B.一若

5、继续增加乳糖浓度，相对反速率将降低C.二若继续增加乳糖浓度，相对反速率不再增大D.二若将反温度提高 5，相对反速率将增大9.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中，正确的是A.有氧呼吸和无氧呼吸的各个阶段均产生 ATPB.有氧呼吸产生的 H20 中的氢来自葡萄糖和 H20C.有氧呼吸时 C02浓度与 02浓度的比值，细胞质基质比线粒体基质高D.污染物 M 抑制浮游植物有氧呼吸的各个阶段，但对无氧呼吸无影响10.如图表示在有氧条件下某高植物体内有关的生理过程示意图，表示有关过程，X、Y、Z 和 W 表示相关物质。请据图判断下列说法，错误的是A.X、Y、Z 物质分别表示 C3、丙酮酸和 ATPB.过程

6、中能产生 ATP 的有C.过程分别表示 C3的还原和 C02的固D.光合速率小于呼吸速率时，过程产生的 C02会释放到细胞外11.研究人员在相同且适温度条件下分别测了两个作物品种 S1、S2的光饱和点（光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度）。当增加环境中 C02浓度后，测得 S1的光饱和点没有显著改变，S2的光饱和点显著提高。下列叙述的是A.S1的光饱和点不变，可能是原条件下光反产生的H和 ATP 不足B.S1的光饱和点不变，可能是原条件下 C02浓度未达到饱和C.S2的光饱和点提髙，可能是原条件下光反产生的H和 ATP 未达到饱和D.S2的光饱和点提高，可能是原条件下 C02浓度不足

7、12.如图是某动物神经细胞的衰老和凋亡示意图。下列说法错误的是A.神经细胞凋亡是基因控制的程序性死亡B.神经细胞凋亡时有基因的选择性表达C.衰老神经细胞体积增大，染色质收缩D.某个神经细胞衰老并不意味着动物个体衰老13.下列叙述错误的是A.减数第一分裂前期发生联会的两条染色体为同源染色体B.细胞核中的非位基因都位于非同源染色体上C.通过显微镜对杂交后代花粉的形态或显色反的观察，可验证遗传律D.选取一对相对性状（由一对常染色体上的位基因控制）的亲本杂交，不一能判断显隐性14.如图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体。直刚毛基因（Z）对焦刚毛基因（z）为显性；棒眼基因（E）对圆眼基因（e）为显性，两对

8、位基因的分布如图所示。下列叙述错误的是A.焦刚毛基因与棒眼基因在染色体上呈线性排列B.Z、z 和 E、e 这两对位基因不遵循基因的自由组合律C.可通过焦刚毛直刚毛的子代表现证明这对同源染色体是常染色体还是X 染色体D.E、e 基因在减数分裂中有时会随姐妹染色单体片段交换，导致染色单体上非位基因发生重组15.下列与细胞分裂有关的叙述，错误的是A.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期，两者 DNA 数目相同，染色体数目和行为不同B.减数第一次分裂后期非同源染色体上的非位基因自由组合可导致基因重组C.基因型为 AaBb 的生物正常情况下有丝分裂后期移向细胞两极的基因均为 A、a、B、bD.人体细胞中能找

9、到两个 X 染色体的有初级卵母细胞、初级精母细胞、次级卵母细胞16.图甲、乙、丙为某一动物细胞分裂后期示意图。下列相关叙述正确的是A.通过题图不能判该动物是雌性还是雄性B.图乙细胞通过分裂最终形成 4 个生殖细胞C.图中不含同源染色体的细胞为丙细胞D.图丙细胞变异的原因是减数第一次分裂后期一对同源染色体没有分开17.下列对噬菌体侵染细菌的分析，错误的是A.染色体变异不能发生在噬菌体中B.离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体，沉淀物中留下大肠杆菌C.离心后上清液放射性高、而沉淀物放射性低，则亲代噬菌体是用35S 标记的D.噬菌体蛋白质是否进肠杆菌，可用32P 标记的组确18.下列有关细胞中

10、蛋白质与核酸的说法正确的是A.病毒的蛋白质可以不在宿主细胞的核糖体上合成B.核糖核苷酸链中一含有磷酸二酯键，但不含氢键C.叶肉细胞中 DNA 转录过程只发生在细胞核中D.DNA 和 RNA 彻底水解的产物中有 4 种产物是相同的19.下列关于 DNA 分子结构与复制的说法，错误的是A.DNA 复制时，需解旋酶将 DNA 双链解开，但不需要消耗 ATPB.减数第一次分裂的四分体时期发生交叉互换可引发 DNA 分子结构的改变C.DNA 聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与 DNA 链上的脱氧核苷酸相连接D.把中链 DNA（15N/14N）放在含15N 的培养液中复制两代，子代中含14N 的 DNA 占25

11、%20.图 1、图2 表示两种生物基因表达的过程，图3 表示中心法则及补充。下列相关叙述错误的是A.图 2 属于原核生物的基因表达过程B.图 1 中核糖体移动的方向是由右向左C.图 3 中过程可发生基因结构的改变D.图 3 各过程可在试管中模拟进行，除需要一的物质和能量条件外，还需要适的温度和 pH21.下列关于 DNA 复制、转录与翻译的叙述，正确的是A.细胞在不同的生长发育阶段，基因的选择性表达无差异B.翻译时核糖体与 mRNA 结合，结合部位有 1 个 tRNA 的结合位点C.分裂的细胞需 DNA 复制，其细胞核中存在有活性的 DNA 聚合酶D.某基因中替换了几个碱基对，该基因遗传信息和

12、表达的蛋白质一改变22.下列与基因突变相关的叙述，正确的是A.基因突变可能导致 DNA 上的终止密码子提前或滞后B.若某雌雄异株植物的突变基因位于雄株 X 染色体上，子代雌株不一出现突变性状C.基因突变导致 DNA 复制和基因表达过程中碱基互补配对原则发生改变D.基因发生突变，种群基因频率一改变，物种一形成23.家发现一类具有优先传递效的外源染色体，即“杀配子染色体”，它通过诱导六倍体小麦（6n=42）发生染色体结构变异，以实现优先遗传，其作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是A.导入“杀配子染色体”后小麦发生的变异属于可遗传的变异B.图中可育配子与正常小麦配子受精后，发育成的个体有 43 条

13、染色体C.为观察染色体数目和结构，可选择处于有丝分裂中期的细胞D.由图中可育配子直接发育成的个体的体细胞中含有 3 个染色体组，为三倍体24.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A.X 染色体上的基因，只有一“与性别决有关，另一与性别决无关B.对正常夫妇生了一个患病男孩，若男孩父亲不携带致病基因，则该病属于伴 X 染色体显性遗传C.色觉正常的夫妇生下一个色盲女儿，推测色盲女儿的父亲在产生配子的过程中可能发生了基因突变D.调查人群中的遗传病常选取群体中发病率较高的单基因遗传病，度近视25.如图为生物进化理论的概念图。下列相关叙述错误的是A.图中指基因频率，种群基因频率改变不一引起生物的进化B.图中

14、指可遗传的变异，为生物进化提供原材料，是导致改变的内因C.图中指自然选择学说，该学说不能解释遗传变异的本质D.图中指基因多样性、物种多样性、生态系统多样性26.细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种，通过离子通道运输的为被动运输，通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述错误的是A.离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的B.神经细胞受到刺激时 Na+通过离子通道进人细胞内C.根毛细胞通过离子泵吸收 K+速率不受环境温度影响D.离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的27.在没有损伤的枪乌贼的巨大神经纤维膜上及神经元之间放置相的电极和电流计，如图所示。下列据图分析错误的是A.图 a 中电流计

15、两电极分别连接在神经纤维膜内外，在静息状态下指针不发生偏转B.图 b 中如果电流计两电极都在细胞膜外，则神经纤维受刺激后指针发生 2 次方向相反的偏转C.图 b 中如果电流计两电极都在细胞膜内，则神经纤维受刺激后指针发生 2 次方向相反的偏转图 c 中电流D.计两电极均位于神经细胞膜外，如图所示刺激神经纤维后，指针会发生 1 次偏转28.下列关于高动物神经、体液调节的叙述中，错误的是A.突触小体上的突触前膜能释放神经递质，也能产生动作电位B.K+外流产生静息电位时，细胞内 K+浓度高于细胞外 K+浓度C.信号分子发挥作用后被迅速灭活的有抗体、神经递质、激素D.血糖调节中，胰岛 B 细胞上存在有

16、接受神经递质和葡萄糖的受体29.如图为内分泌腺及其分泌激素间的关系，其中“+”表示促进，“-”表示抑制。下列相关叙述错误的是A.每种激素都能对其特的靶器官、靶细胞起作用B.含有 GC 受体的细胞有下丘脑、腺垂体、单核巨噬细胞C.机体内 GC 含量保持相对稳是因为存在负反馈调节机制D.若 GC 可升高血糖，那么胰高血糖素与 GC 在血糖平衡调节方面具有拮抗作用30.下列关于高动物生命活动调节过程的叙述，正确的是A.若反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能完成B.若抑制性递质开启了突触后膜的阴离子通道，动作电位较小C.体温调节中，下丘脑对甲状腺激素与肾上腺素的调节机制相同D.缺氧引起神经细

17、胞兴奋性降低，是影响了动作电位产生时 Na+的内流31.机体内外环境变动时，在下丘脑体温调节中枢控制下，通过增减皮肤血流量、发汗、寒战生理反，调节体热的放散和产生，使体温保持相对恒。如图是人体体温调节过程示意图。下列相关叙述中错误的是A.产热装置依靠的产热器官，安静时主要是肝脏，运动时主要是骨骼肌B.温度感受装置实质上是由反射弧中的感受器和传出神经两构成C.从此装置起的作用看，体温调节过程中，存在着负反馈调节D.机体消灭病原体并恢复正常体温的调节机制为神经一体液一免疫调节32.下列有关免疫的叙述正确的是A.相同病毒再次感染人体时，记忆细胞能快速产生大量抗体B.侵人靶细胞内的病毒可被效 T 细胞

18、直接杀死C.抗生素杀死人体内环境中的细菌属于体液免疫D.DNA 疫苗（化学本质为 DNA）不能直接诱发机体特异性免疫33.用外源脱落酸（ABA）及其合成抑制剂（fluricbne）分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示（CK 为对照处理）。下列有关分析错误的是A.外源脱落酸可以诱导乙烯的生成B.脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成C.使用脱落酸合成抑制剂可番茄的储存时间D.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导34.下列关于种群密度、群落丰富度调查的相关叙述中，正确的是A.调查土壤中蚯蚓的种群密度可用标志重捕法B.调查森林植被的丰富度可用样方法，需对各个样方取平均值C.用

19、取样器取样法调查土壤中鼠妇时，用记名计算法统计其丰富度D.对于土壤小动物而言，取样器取样法可调查群落丰富度和某个种群的密度35.如图为银鱼种群增长速率随时间的变化曲线。下列相关叙述中正确的是A.Q 时，银鱼的种群增长倍数 为 0B.Q 时是捕获银鱼的较为适时期C.在 LM 时段，该种群数量呈“J”型增长D.增长速率大于 0 时，银鱼种群的出生率大于死亡率36.下列有关生态系统功能及稳性的描述，正确的是A.利用寄生细菌杀死草原兔，可提升能量的利用效率和传递效率B.农业生态系统中的物质可自我循环，能量需系统外提供C.动物尿液中所含能量不属于该动物的同化量D.若一个生态系统的抵抗力稳性高，则其营养结

20、构相对较复杂第卷第卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两，第3740 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 41、42 题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共 39 分）37.（10 分）将某植物置于密闭的容器中，测量其 CO2的吸收量与光照强度、温度的关系，结果如图所示。请分析回答下列相关问题：（1）A 点时该植物产生 ATP 的细胞器是，且与 17相比，22条件下呼吸速率更（填“大”或“小”）。（2）B 点时光合速率呼吸速率；当植物缺镁时，B 点向移，E 点向移。（3）C、D 两点 C02吸收量相同，两点光用合成有机物的量（填“不同”或“相同”），限制 C、E 两点光合速率的主

21、要因素分别是。（4）由上述得到启示：阴雨天为了提高大棚蔬菜的产量，可适当或。38.（11 分）请分析回答下列与人体生命活动调节相关的问题：（1）在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，（激素）浓度随之升高。人体大量运动后，血糖浓度下降，胰岛 A 细胞通过方式分泌，能调节这一过程的信息分子有。（2）去甲肾上腺素是由肾交感神经元分泌的兴奋性神经递质，与突触后膜受体结合，引起 Na+内流，体现了细胞膜的功能。若肾交感神经元内环境中 Na+浓度偏高，则肾交感神经动作电位峰值会（填“增大”或“减小”）。（3）去甲肾上腺素若由肾上腺髓质细胞分泌即为激素。与肾交感神经元相比，其调节作用时间，范围。39.（

22、9 分）下列是关于种群、群落的相关叙述。请分析回答下列问题：（1）种群的性别比例可通过影响其来影响种群密度，种群增长的“S”型曲线中的 K/2 点对的年龄组成为。（2）用标志重捕法调查某草原动物的种群密度，若被标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值将比正常值（填“偏高”或“偏低”）。若这种草原动物的栖息地遭到破坏，其K 值将会（填“变大”或“变小”）。（3）群落自然演替过程中，物种丰富度缓慢，直至群落。群落演替到森林阶段，其利用阳光资源的能力最。40.（9 分）鸽子的性别决方式是 ZW 型，其腹部羽毛的白色（A）对灰色（a）为显性。某兴趣小组饲养了纯合雄性灰羽鸽与纯合雌性白羽鸽各一只，在半年

23、内共收集鸽卵120 枚，其中有 100 枚在适条件下完成孵化得到 F1，发现 F1雄性全为白羽、雌性全为灰羽。请回答下列问题：（1）生物兴趣小组对该遗传现象进行分析后，对该基因在染色体上的位置提出下列两种假设：假设一：。假设二:控制腹羽颜色的基因位于常染色体上，但性状与性别有关。无论雌雄，AA 个体均为白羽，aa 个体均为灰羽；但 Aa 雌性个体为，Aa 雄性个体为。（2）请利用上述材料，设计最简方案，证明哪种假设成立：杂交方案：。预期和结论：。（二）选考题：共 15 分。请考生从给出的 2 道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。41.生物1:生物技术实践（15 分）科研人员发现

24、，工业污水中有一种极难降解的含氮有机物 NS（无色的 NS 与碘作用可形成蓝色反），但可被 NS 分解菌高效降解。请分析回答下列问题：（1）在筛选 NS 分解菌的过程中，以 NS 为唯一氮源的培养基属于培养基，NS 可为 NS 分解菌提供生长所需的营养物质。若要对 NS 分解菌加以纯化并计数，可采用法接种。（2）NS 分解菌培养过程中，获得纯净培养物的关键是，为排除杂菌污染，设置的对照是。（3）欲鉴筛选得到的 NS 分解菌是否具有实用价值，在培养 NS 分解菌的培养基中除了加入必需的营养物质外还需要加入用于颜色反鉴别 NS 分解菌。若用上述培养基比较不同菌株降解 NS 能力的大小，请用简洁的语

25、言写出设计思路：。42.生物3:生物科技专题（15 分）水稻具有较强的分蘖能力，但只有早期的分蘖才是有效分蘖，才能够成穗。某农科所科技人员欲通过对水稻某种蛋白质的改造，提升水稻早期分蘖，促进水稻高产。请回答下列问题：（1）科技人员先从“促早蘖”这一功能出发，预期构建出“促早蘖”的结构，再推测出目的基因对的序列，从而出“促早蘖”基因。（2）科技人员为获得大量的“促早蘖”基因，在体外通过对该基因进行了大量扩增。（3）“促早蘖”基因只有导人水稻细胞的中，才能确保“促早蘖”基因在水稻细胞中得以稳遗传，科技人员利用农杆菌转化法，将“促早蘖”基因插入中，实现了上述目标。（4）在通过基因工程获得“促早蘖”植

26、株后，为了确保育种，科研人员不仅要采取技术检测“促早蘖”基因是否导入，还要通过从个体水平加以鉴。生物参考答案生物参考答案一、选择题15BBBDA 610BBCBB 1115BCBDD 1620DDDAB2125CBSBA 2630CACDA 3135BDDDD 36D二、非选择题37.（10 分，除标注外，每空 1 分）（1）线粒体大（2）于右左下（3）不同光照强度、温度（2 分）（4）降低温度提高光照强度38.（11 分，除标注外，每空 1 分）42.（5 分，除标注外，每空 2 分）（1）蛋白质脱氧核苷酸（1 分）人工合成（2）PCR 技术（3）染色体 DNA Ti 质粒的 T 一 DNA

27、（4）DNA 分子杂交观察“促早蘖”植株早期的分蘖情况“胰岛素”不扣分，2 分）（2）控制物质进出细胞、细胞间信息交流（缺一不可，2 分）增大（2 分)（3）长广泛39.（9 分，除标注外，每空 1 分）（1）出生率（2 分）增长型（2）偏高（2 分）变小（2 分）（3）增加强40.（9 分，除标注外，每空 2 分）（1）控制腹羽颜色的基因位于 Z 染色体上（1 分）灰羽白羽（2）让 F1中的雌、雄个体相互交配，观察并统计后代的表现型及比例若子代白羽雄性：灰羽雄性：白羽雌性：灰羽雌性=1:1:1:1，则假设一成立；若子代白羽雄性：灰羽雄性=3:1，而白羽雌性：灰羽雌性=1:3，则假设二成立。41.（15 分，除标注外，每空 2 分）（1）选择碳源和氮源稀释涂布平板（2）防止外来杂菌的污染（或“无菌技术”）不接种的空白培养基（3）碘用含相同 NS 浓度的上述培养基培养不同菌株，一时间后，通过测菌落周围透明圈的大小（或直径）来确不同菌株降解 NS 能力的大小（3 分）