2022工地认识实习报告5000字_认识实习报告5000字.docx

《2022工地认识实习报告5000字_认识实习报告5000字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022工地认识实习报告5000字_认识实习报告5000字.docx（14页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022工地认识实习报告5000字_认识实习报告5000字 工地相识实习报告5000字由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“相识实习报告5000字”。 工地相识实习报告 一、前 言 相识实习是我们专业教学安排中重要的教学环节，是我们在学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。相识实习主要对工地进行参观，了解工程施工的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，我们老师带领我们进行了为期两天的相识实习。在实习过程中，我们以老师和老师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工的主

2、要流程，相识建筑材料，了解施工技术，为将来从事工程施工和材料检测打下实践基础。通过这次相识实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然接触的专业学问不多，但是通过这次实习我觉得自己还是有很多收获的。 二、实习目的和任务 1.了解建筑构造、结构体系及特点，增加对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的相识。 2.了解建筑产品的生产特点，对工程项目的建设全过程有一概略的相识，熟识建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。 3.增加学生对本专业课程的感性相识，加深对已学专业基础课的理解，巩固课堂所学内容，为进一步学习专业课打下基础。初步熬炼和培育学生的社会工作实力和专业技术实力

3、。 4.培育学生视察、思索问题的实力，树立正确的劳动观念，学习企业工人的优秀品质，提高学生的管理意识和管理实力，为日后走上工作岗位打下基础。 三、实习性质 相识实习，由冯老师带队去工地。 四、实习时间及地点 6月8日（校区旁边教职工住宅楼、学生宿舍楼、学校体育馆、综合教学楼等） 6月9日（石河子市、石河子高校、军垦博物馆等） 五、实习指导老师 冯勇、郑文英、刘健、罗立权 六、实习内容 实习一起先冯勇老师为我们作了实习动员报告，强调了实习纪律。主要为同学们讲解了平安施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识，必需佩戴平安帽等。并对实习时间和实习地点作了说明。 接下来就是惊慌

4、的两天的实习生活。实习的第一天我们去的是位于学校门口的教职工小高层住宅小区。该在建住宅是18层，施工场地工人在进行惊慌有序的施工，我们受到负责人的热忱接待。在相关负责人的带领下，我们参观了具有地下停车库功能的基坑，通过问答讲解的形式负责人为我们解答疑问。实习的当天上午我们参观了教职工在建住宅的两个比较困难的基坑。 在基坑中已经有成型的塔吊及塔吊基础，由于是高层建筑，材料的运输不是很便利，所以，塔吊的出现便能很好地解决这一问题。塔吊，又名塔式起重机，用来吊公用的钢筋，木，脚手架等施工原材料。并且塔吊原则上是不得吊人的，只能吊材料。但现实生活中，很多工地都没能遵守这一原则，导致常常出现由于荷载过大

5、发生的施工人员平安事故，造成了极大的损失。 基坑开挖 （1）分类：浅基础的开挖、深基础的开挖。其中，浅基础施工包括：砌石基础施工、砖基础施工混凝土及毛石混凝土施工和钢筋混凝土基础施工。由于该施工地前期工程基础在开挖中地基土质比较困难，所以我们参观的地基开挖前采纳的是分层分段的施工方法，以确保基坑的整体稳定性。 （2）基坑开挖时应实行的支护的状况：a、深度较大不具备自然放坡条件；b、地基土质松软，并有地下水或丰富上层滞水；c、基坑开挖危及邻近建筑、构筑物、道路及地下管线的平安与运用。 （3）为了防止塌方，保证施工平安，当挖方深度（或填方高度）超过肯定限度时，则其边沿应放坡。或者设置临时支撑以保证

6、土壁的稳定。常见的基坑支护型式有：排桩支护，桩撑、桩锚、排桩悬臂；地下连续墙支护，地连墙+支撑;水泥土挡墙；型钢桩横挡板支护，钢板桩支护；喷锚支护；逆作拱墙；原状土放坡；基坑内支撑；桩、墙加支撑系统；简洁水平支撑；钢筋混凝土排桩。 （4）基坑开挖过程采纳的排水方法：明排水法和井点降水法， 该工程主要采纳的是井点降水法。 （5）基坑开挖应遵循的原则：在无内支撑的基坑中，土方开挖中应遵循“土方分层开挖、垫层随挖随浇”的原则；在有支撑的基坑中，应遵循“开槽支撑、先撑后挖、分层开挖、严禁超挖”的原则，垫层也应随挖随浇。此外，土方开挖的依次、方法必需与设计工况相一样。基坑 土方开挖时应对支护结构、四周环

7、境进行视察和监测，如出现异样状况应刚好处理，待复原正常后方可接着施工。 该实习工地采纳的是喷锚支护，他是利用机械将钢管打入土壤中，再强行注浆，最终在基坑四周进行喷浆，以此来硬化固化四周土层。 实习当天下午，我们还参观了两个建筑都采纳的是高强混凝土框架结构的建筑物。对不同的结构我们要了解的学问不同，学到的东西自然不一样，如高强预应力钢筋混凝土的浇筑和后张法的工艺流程等，这些书本上的学问假如不经过现场验证只能是脑子里的想象。主要看的是学校宿舍和体育馆的建筑构造形式，按老师要求，我们在学校旁边自己视察装饰材料在工程上的应用状况，还可以查阅相关资料加深对建筑装饰材料的了解。出外实习结束后，同学们仔细撰

8、写实习报告，对实习作具体总结。 在这两天里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了四项工地参观，包括教职工集资房建设项目，新疆农业高校学生 19、20号宿舍楼，新疆农业高校体育馆、附属中学综合教学楼。在每次参观结束后我们都做了很仔细的总结，把 自己在参观时学到的，了解到的学问进行梳理，以实习日记的形式进行记录，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白负责人们讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。通过参观，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，试验室的结构，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学

9、问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。比如在基坑中通过老师的介绍得知，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在砌块和混凝土接缝处要铺设钢丝网以防粉刷时出现裂缝。在进行混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。其次，我们还对一些细部的作法有所相识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上赐予

10、合理设计才能保证施工的顺当和高质量。对详细的相识我将从以下几方面作简洁介绍。 在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的运用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了不同与一般形式的脚手架，我们还了解到施工时,不同结构部位的拆模时间是不一样的。像我们材料专业的学生更专注的是新材料在工程上的运用状况，轻质材料是将来的主导材料，由于轻质材料总量比原有混凝土结构可削减20%，可大大减 轻建筑的自重，节约资源。建筑防水也越来越被重视，防水工程细微环节部位的施工工艺及质量对整个防水工程质量影响较大，细微环节部位引起渗漏占防水渗漏问题的比例较大。关于防水工程易产生渗漏的细微环节部位在建筑工程中比较多，比如说屋

11、面雨落管管口处、安装在屋面的太阳能热水器的脚部、外窗四周缝隙、设备基础等部位，对于这些部位的质量限制，在实习中看到都引起了工程管理人员足够的重视。重视这些细微环节部位的施工质量限制，严格落实各项防水施工质量的限制措施，使建筑防水工程四漏问题得到很好的解决。建筑地面施工也同样引起人们的留意，绝大部分工程的基层和垫层在土建工程中完成，在装饰工程中仅进行面层的施工。在实际工程中应用水泥砂浆地面和现浇水磨石地面较多。水泥砂浆地面的优点是造价较低、施工简便、运用耐久，但简单出现起灰、起砂、裂缝、空鼓等质量问题。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊羡不已。为加快施工，缩短施工周期运用预制混凝土构件是首选。

12、 在结构构造方面，常见的房屋结构有砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构等，各种结构有其自身的特点。从学校结构试验室和体育馆我们看到了框架结构和框剪结构在大型建筑物上的应用。对此我查阅相关资料对此进行了了解。框架结构就是由梁柱体系承载荷载的结构。作用在楼板上的里传递给梁，在由梁传到柱上，再传到基础上。有别于剪力墙结构，剪力墙结构式由剪力墙承重的结构，没有柱和梁。现在又框架-剪力墙结构的体系，是综合了两种结构的优点。框架结构受力明确简洁，用在大型公建里比较合适，对于住宅的话由于柱子的 尺寸往往相对于墙大许多，造成在户内有局部突出，从而给布局带来局限。砖混结构顾名思意，就是以砖和钢筋混凝土混合结构。由于

13、砖的生产能够就地取材，因而房屋的造价相对较低。但砖的力学性能较差，承载力小，房屋的抗震性能不好。设计中通过圈梁、构造柱等措施可以是房屋的抗震性能提高，但一般只能建立7层以下的房屋。我校宿舍楼就是采纳框剪结构。 在参观附属中学综合教学楼，当我们进入楼内，发觉整层楼的全部结构力学上用来正在整栋楼框架的墙 柱都已浇筑完成，但很明显，外部的装饰墙，门框结构还并未浇筑，所以外部都用脚手架给围住了，以防发生平安事故。所以我知道了，一栋楼房的建设光是混凝土的浇筑都是要分许多步骤的，先是承重墙墙，再是装饰用墙。而外部分装饰用墙，是最终通过空心砖来砌上去的，在这层楼中间部分发觉了一个比较惊奇的结构，它外部由脚手

14、架封住，向内看去，是干脆通向一楼的。这应当就是安装电梯用的井道也就是电梯井。电梯井在建筑上的构造是由井道 机房 地坑 门洞 机房孔洞 外乎孔洞等构成的。国家要求，凡是一般住宅建筑高于6层的，必需安装电梯。楼顶由许很多多的梁构成的。有主梁和次梁，还有次梁就是搁置在主梁上的。由于主梁是主要的受力构件，所以自重之类的数据都必要经过严格的计算才能得出的。并且主梁除承受自重外，主要承受由次梁传来的集中荷载。为简化计算，主梁自重可折算成集中荷载计算。主梁是重要构件，通常按弹性理论计算，不考虑塑性内力重分布。而次梁主要起传递荷载的作用。次梁的钢筋伸入主梁的长度只要满意锚固长度的要求 即可。 其次天我们在老师

15、的带领下去了石河子市，参观了石河子高校、石河子军垦博物馆、周总理纪念碑等，其中军垦博物馆给我的印象最深刻，进入第一展厅，首先映入眼帘的就是一幅巨大的图画，上面是各级领导人来新疆视察的图片。大厅一侧的墙壁上悬挂着新疆生产建设兵团14个师的简介，另一侧是占了一面墙的巨型浮雕，是军委屯垦戍边的吩咐。 再上二楼参观就会望见那生产用的工具、那房子、那拖拉机、那树，那上课的场面、那马灯，它们象被历史尘封的画卷依次摊摆在我们面前，诉说着兵团儿女不朽的传闻。辛勤劳作、艰苦创业的军垦儿女用自己年轻的身躯铺就了兵团辉煌的业绩，宏大的生产建设兵团是历史留给我们的结晶，尤其那幅雕刻 “军垦第一犁”已成为兵团精神、军垦

16、精神的象征不由得，我的心又凉了起来，又想起了中学时参观农一师阿拉尔市的359旅军垦博物馆，她并不如石河子军垦博物馆悠久，但其中同样记载着老辈军垦们的生活事迹以及用过的生活用品，她们所盛放着的都是老辈军垦们辛苦的见证， 曾今他们用这简陋而笨拙的工具开拓了着我们的园地，如今我们安稳的生活在了这片土地上，我们该有所思，我们该有所悟，再艰辛的环境也无法拦住我们兵团人的激情。 再往后就越来越接近现今的社会了，我们仿佛跟着老军垦一同穿越了历史，看到越来越旺盛的今日，信任老军垦们肯定在笑。 整个馆内给我印象最深的莫过于那打满补丁的军棉外套，望着那些被 缝补的痕迹，心里不禁惊羡当年军垦战士吃苦戍边的精神，师哥

17、说那件棉衣上打了100多块补丁。棉衣虽物小，精神永不消，他们的艰苦创业的精神必将感到这一代又一代边疆人的热忱。我们要感谢老军垦，是他们依靠自己的双手创建着生活的奇迹，改写着人类的历史，在万分艰苦的环境下，静默无闻地奉献 七、实习总结和体会 通过这次一天仔细的实习参观，使得我对于在课堂上学习到的学问加深了印象。所谓实践是检验真理的唯一，通过实地探访，让我了解到了很多真正的建筑结构。而这样的实习对于我们这样的学生来说是非常有必要的，我们要通过不断的接触中才能更好地供应自己的专业学问。这样我们才能更好地在社会上找到属于自己的一方之地 ，实践是高校生活的其次课堂。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥

18、作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。总之短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。也同时体会到工人们的不易，为我供应了努力学习的动力。我们的实习虽然结束了，但是，我们的学习仍在接着！ 最终，我们应当向多数为了城市建设而奉献的民工们说声感谢，没有他们的辛勤汗水，也就没有城市的快速发展。 相识实习报告5000字专题 认知实习是专业教学安排中的重要组成部分，它为

19、实现专业培育目标起着重要作用，本文为大家整理了相识实习报告5000字，仅供参考！篇1：相识实习报告5000字这两周里在xxx老师的带领下，我. 工程管理专业工地实习报告5000字 重庆交通高校管理学院毕业实习报告专业：班级：实习时间：学生姓名:学生学号：实习单位：实习单位指导老师：学校指导老师：一、实习的目的和任务：1、了解一般道路工程的整个施工过程;2、了. 金工相识实习报告5000字1 刀豆文秘助手()之金工相识实习报告5000字1实习目的：1、增加实际相识，提高实践实力；2、通过此次的相识实习使学生相识钢铁生产企业的概貌，了解钢铁企业的主要生. 高校生暑期工地实习报告5000字 一、实习

20、时间2022年6月26日2022年7月17日二、实习地点xx工程项目部三、实习目的生产实习是我校建筑工程技术专业学生学完大二课程以后进行的其次次实习，是继大一的相识实. 电气专业相识实习报告5000字 结束：通过此次的相识实习，让我们早些了解自己专业方面的学问和专业以外的学问，让我们也早些相识到将要面临的工作问题，要有好的专业学问，才能为好的实际动手实力打下坚实的基础，更. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页