2022公需课培训学习心得_公需科目培训学习心得.docx

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1、2022公需课培训学习心得_公需科目培训学习心得 公需课培训学习心得由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“公需科目培训学习心得”。 老师在行动 老师职业道德规范与专业发展 老师心理健康与心理调式 公需课培训学习心得 在7月4日7月20日期间，我参与了这次培训班的学习。公需课培训课程为“1+2”的培训模式。即职业道德与廉政建设为必修课程，为6学时。建设文化强省和加强社会建设为选修课程，各12学时。学员可依据自己的须要任选一门课程进行学习。我选择了职业道德与廉政建设和加强社会建设进行培训学习。师德修养与廉政建设包括老师职业道德的新相识、老师的华蜜感、廉政建设，由喻忠恩博士、韦筱

2、青教授、张长明副教授主讲。加强社会建设包括绪论、社会组织建设与管理、社区建设与管理、公共服务建设与管理、公共平安与信息网络建设、亲密党群关系与思想道德建设，由唐晓阳教授主讲。在培训中，我仔细听取讲座，深化研习教材，刚好按质按量完成笔记、发帖、回帖、做作业、写心得体会。讲师的报告很精彩，语言幽默风趣。首先，与以往人们所熟识的老师培训不同的是：这里听不到授课老师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有好用的教化理论、技术还供应了各种视频和软件。在学习前我对这次培训学习怀有肯定的成见，认为只是走过场，不会有什么意义，但通过近二十天的滴水穿石的学习，我却得到了意想不到的收获，使我对新形势下的小学教学有了新

3、的相识，转变了过去的老观念，对基础教化的创新及教学改革也有了新相识、新思路，可谓收获很大。 在老师职业道德的新相识这一专题，使我体会到一个合格的老师，不仅应驾驭肯定的专业学问，懂得教化规律，具有教化和教学的各种实力，而且应具有较高的职业道德修养。这样才能在职业劳动中不断提高老师对道德的相识，规范自己的道德行为，培育崇高的思想情操和良好的道德品质;才能充分调动自身的主动性和创建性，在社会主义现代化建设中，有所作为，有所前进。老师不仅是社会文化价值与道德准则的传递者，而且是代表和具有这些价值和准则的人。在教化教学的实践中，我们看到，更能在心灵上影响学生的往往不是老师的“说”，而是老师的“行”， “

4、德高为师，身正为范”，老师的爱博大无私。深厚久远，是一种崇高的情感。“经师易做，人师难当”。没有这种教化的崇高的爱，顶多只能做个教书匠。因此，老师要学会完善师德修养。在现今素养教化的旗帜下，老师要了解、理解学生，敬重、信任学生，以高尚的教化伦理、宽敞的胸怀、多才多艺的谋略、热忱深厚的品质塑造学生的人格，成为学生人生道路上的引路人。从以上可以看出，师德修养是一个按部就班、逐步提高自身素养的过程。老师既要以崇高的师德志向作为自身修养的目标，又要从自身的实际动身，更要有切实可行的详细要求，从现实实践的详细问题人手，只有刻苦磨练、坚持不懈、日积月累才能取得成效，达到师德修养的目的。 在老师的华蜜感这一

5、专题。韦筱青教授认为老师的华蜜感有三个关联：学生、家长、同事。四个定心：亲子关系、夫妻关系、父母关系、公婆关系。我懂得了华蜜感的产生不仅存在于结果中，也存在于过程中。提高外在华蜜感的关键词是“成长”，在成长中感受华蜜，在华蜜中促进成长。共同成长是老师获得华蜜感的基本策略。老师的华蜜首先应当建立在家庭华蜜的基础上，与家人共同健康地成长，努力把自己的家庭打造成为和谐家庭的榜样。第 二、一代代学生的牢记是老师恒久的劝慰，千万个学生的感谢是老师不尽的财宝。这种“劝慰和桃李满天下”的财宝，正是老师获得华蜜感的重要源泉。第 三、与同事和谐相处、共同成长，是老师获得华蜜感的重要策略之一。第 四、与学校共同成

6、长就是要树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观，为学校的健康发展鼓与呼，为学校的进步成长贡献力气。与学校共同成长的另一方面就是学校管理要健康、民主，要为老师搭建成长的阶梯，激励老师参加校内文化建设，引导老师不断追求更高的目标，用老师们共同取得的成果激发老师的集体荣誉感、华蜜感，让老师从中学会感受华蜜、享受华蜜。 在加强社会建设这一专题中，我体会到广东省实行“加强社会建设创新社会管理”是因为这是构建社会主义和谐社会，维护最广阔人民根本利益，提高党的执政实力和巩固党的执政地位的必定要求，在作业中并就如何加强社会建设和创新社会管理发表自己的看法和建议等。 总之，通过这次接着教化的学习，收获是特别丰富的，

7、它引发了我更多的思索，也让我收获了许多的学问，使我感到自己的老师修养有了深一层次的提高。我明白了我们中小学老师应树立现代教化观，克服学术浮躁，加强老师的师德修养，增加对老师职业的认同感，增加对我省创建文化强省的相识，了解我省文化建设的过去、现在和将来，我们应紧跟当前我省经济社会发展的形势，不断进行新理论、新学问、新技术、新方法等为主要内容的学问更新，完善和拓展学问结构，提升创新实力和综合素养，为我省“加快转型升级、建设华蜜广东” 贡献自己的一份力气。然而，向往将来，我知道前方的道路依旧是曲折的，终归这些思索和理论须要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样

8、才算是真正达到培训的目的。“做一个老师不简单，做一个好老师更不简单，那么作为老师，我们唯有以最充分的打算、最大的努力去迎接新的挑战。” 本次参与东莞市中小学接着教化公需课的培训，先后听取了喻忠恩博士的“老师职业道德内涵的解析”;韦筱青教授的“老师的华蜜感”;张长明副教授的“加强党风廉政建设”;张承良教授 的“文化强省建设的时代背景(经济、社会关系)，广东从文化大省建设到文化强省建设的政策，广东公共文化服务体系建设 ， 广东文化产业建设 ，广东(岭南)文化精神的当代实现，广东文化强省建设的机制”，感觉收获颇丰： 一、对老师职业道德的有了新的相识 老师在教化学生的同时，也提高了自己，老师是与学生一

9、起成长的。在成长过程中，老师不仅可以为学生的学业进步而喜悦，为学生的勤奋努力而兴奋，也可以为自己的教学进步而欣慰，为师生的教学相长而快乐尽力全面了解学生，尽心关爱每位学生，了解他们的爱好和才能，了解他们的特性特点，了解他们的精神世界敬重学生的差异，公允对待每个学生，理解学生的过去，全力帮助学困生，让他们相识到只有正视自己的过去，变更自己，就能取得成功。老师要有耐性，不厌其烦，全力帮助他们.刚好发觉学生亮点，适时赞扬后进学生，许多后进生，智力并没有什么问题，缺乏的往往是信念。适时赐予尽可能的表扬，往往可以帮助他们重树信念。有了信念，就有了动力，他们的胜利也就指日可待了.敬重学生的人格和创建精神，

10、与他们以挚友相处，一名好老师会将学生放在同等地位，信任他们，敬重他们，视他们为自己的挚友和共同探求真理的伙伴。 二、切实加强提升自身的职业素养 酷爱教化，酷爱学生，接着学习，终生学习，加强与学生之间的沟通沟通，要学会反思自己，要提高驾驭现代教化技术的实力。我们从思想和行动上要跟上新时代的步伐，在教化教学中不断地学习、实践、总结、再实践，从而提高自己的职业素养，做受学生爱戴、让人民满足的老师。 三、明白了老师的华蜜感的含义 老师的华蜜感不仅仅是学生的胜利，同时应当是自己的充溢与胜利。老师成长的第一步就是把书教好，让学生喜爱。同时让老师通过实践、反思、行动、探讨、提升从而不断成长。，我是华蜜的，我

11、从事的是我喜爱的职业，我收获着欢乐，因此付出也就成了享受。一个老师要想获得华蜜的体验，就要从爱学生起先。学会了爱学生，我们自然会追求教学水平的进步，因为我们想把学生教得更好；学会了爱学生，我们自然会主动参与“枯燥”的培训学习，因为我们想让自己变得更有学问；学会了爱学生，我们自然会努力提高自己的专业素养，因为我们渴望成为一个更好的老师。因为老师的专业发展，是老师生命成长的重要内容，老师的专业发展必需在教学实践中才能实现，老师不能日复一日，年复一年去重复以前的内容。他必需自觉地对过去、现在的状态进行反思，为将来的发展做出规划，并能自主自觉地遵循并实施自己专业发展的目标、安排、途径，成为自身专业发展

12、的主子。作为老师，能用自己独特的人格魅力感化学生，是一种华蜜；能用自己超群的教学艺术感化学生，是一种华蜜；能用自己的教化志向和信念固守教化这一片热土，更是一种华蜜。 四、了解了新时期下的“广东精神”和践行策略途径 在当前建设文化强省的语境下，在当今广东经济、社会面临新一阶段发展机遇的转型时期，我们须要大力宣扬和实践“厚于德、诚于信、敏于行”的新 时期“广东精神” 。 “厚于德，诚于信，敏于行” ，它是对广东人民发展建设实践的概括和总结。“厚于德”是指“天行健，君子以自强不息” ，它具有像大地一样的美德，仁爱 奉献，它既是一种美德也代表了广东人民的追求和情怀。 “诚于信”是一种处事 的准则，也是

13、一种胸怀的体现，事实上就是要做到真诚、友信。“敏于行”是一 种行事的风格， “敏于行”是论语里面的一句话： “君子讷于言，敏于行” ， 不空谈，务实、不张扬，很敏锐地知道世界发展的趋势，敢于先行一步。践行新时代的“广东精神” ，须要做好第一，我们要明晰践行新时期广东精神的主体是人民群众。 广东精神是一种道德追求，是一种精神信仰，也是一种道德力气，它是不分群体，不分阶层的，在广东生活的每一个人都有责任去践行广东精神。其次，践行新时期“广东精神”需重视榜样的力气 实践广东精神须要全体广东人的努力。第三，践行新时期“广东精神”人人有责。 开展广东精神的活动当中肯定要把形式和内容有机地结合起来，干实事

14、、求实效，真正使广东精神在全省人民群众中落地、生根、发芽，让广东精神之花到处盛开。 公需课培训学习心得 老师公需课培训学习心得今年夏天，我在学校的组织下参与了东莞市老师公需课培训。在培训期间，我仔细倾听专家讲座，学习了关于师德修养与廉政建设、建设文化强省等专业课程，切实提. 公需课培训学习心得5 老师公需课培训学习心得今年7月初，我参与陆丰市专业技术人员接着教化公需课培训，培训时间虽然不长，但却给我留下了深刻而特殊的印象。这次培训深刻之处是每个讲授老师的讲座都. 公需课学习心得 公需课学习心得今年夏天，我在学校的组织下参与了陆丰市老师公需课培训。在培训期间，我仔细倾听专家讲座，学习了关于新时期

15、广东生态文明建设、信息化建设与信息平安等专业课程，切. 公需课学习心得 公需课学习心得这一次公需课主要由两部分组成，分别是广东生态文明建设 和信息化建设与信息平安。广东生态文明建设这一门课程主要是对当前广东生态文明所包含的. 公需课学习心得 参与公需课培训心得很兴奋能有机会参与本次公共科目的网络课程学习，在为期二十天的培训中，不仅重新巩固了已有学问，还再次将我们的思索回来到了这些与老师工作亲密相关的理论学. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页