2019高中政治 第三单元第9课第1框 矛盾是事物发展的源泉和动力随堂达标验收4.doc

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1、1矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力一、选择题1 “水由氢和氧化合而成” ；“三角形与直角三角形的关系” 。对此认识正确的是( A )A前者体现的是整体和部分的关系，后者体现的是共性和个性的关系B前者体现的是共性和个性的关系，后者体现的是整体和部分的关系C前者体现的是量变和质变的关系，后者体现的是整体和部分的关系D二者都体现了整体和部分的关系、共性和个性的关系解析 水由氢和氧化合而成，这表明水是整体、氢和氧都是部分；三角形与直角三角形的关系是普遍性与特殊性的关系，三角形属于共性，直角三角形属于个性。故选 A。2秦始皇陵内所有兵马俑的身子都非常相似，它们的脚几乎都是几块泥巴粗制

2、滥造的，但兵马俑的各异脸型却生动地展现了它们的赫赫军威以及气吞山河的王霸之气。这说明，当时的匠人认识到了( B )A矛盾的普遍性包含特殊性B矛盾的普遍性和特殊性相互联结C从普遍性中概括出特殊性D特殊性可以离开普遍性而存在解析 秦始皇陵内所有兵马俑的身子都非常相似，但兵马俑的各异脸型却生动地展现了它们的赫赫军威以及气吞山河的王霸之气。这说明矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的事物也是没有的，

3、B 符合题意。A、C、D 均是对二者关系的错误理解，排除。3漫画给我们的哲学启示主要是( D )2尊重客观规律，坚持实事求是事物之间的联系是普遍的、客观的价值判断和价值选择具有阶级性在矛盾普遍性原理指导下，分析矛盾的特殊性ABCD解析 本题考查规律的客观性和矛盾的特殊性。漫画强调尊重事实，重视批评，表明规律的客观性。对待赞扬和谎言应该具体分析，表明矛盾具有特殊性，入选。与题干无关，不选。4妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空。这一观点的合理之处在于看到了( B )矛盾双方在一定条件下可以相互转化事物是变化发展的，风物长宜放眼量矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化量变是质变

4、的前提，勿以善小而不为ABCD解析 题目中，妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空。这一观点的合理之处在于看到了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，事物是变化发展的，风物长宜放眼量。故入选。选项表述与题意无关。选 B。二、非选择题5阅读材料，回答问题。人制造了机器人，机器人的使用又会对人的就业产生影响，一方面会使一些技术要求不高的岗位减少，另一方面会使研发、销售和服务等就业岗位增加，这种变化对劳动者素质提出了更高的要求。结合材料，运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。答案 斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。机器人与

5、人存在对立的一面，机器人的使用会造成一些工作岗位的减少，致使一些人失业。矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。机器人与人存在相互统一的关系，机器是由人制造和使用的，机器人的使用创造了新的就业岗位，要求人提高自身素质，管好用好机器人。解析 本题知识指向明确，考查矛盾的基本属性，要求考生分析说明机器人与人的关系。旨在考查学生调动和运用知识的能力。矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。考生首先要指出两个基本属性；其次要分析矛盾的同一性和斗争性的表现，3即机器人和人存在着对立的一面，但是也存在相互依赖、相互贯通的一面，因为机器人的使用创造了新的就业岗位，要求人要提高自身素质，管好用好机器人。