共建美好和谐社会时.pptx

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1、和，禾字边上一个口，人人有饭吃；谐，言字边上一个皆，人人有话讲。“和谐和谐”第1页/共24页1 1、社会主义和谐社会的特征有哪、社会主义和谐社会的特征有哪些？些？2 2、创建和谐社会的要求有哪些？、创建和谐社会的要求有哪些？3 3、中国特色社会主义的内在要求中国特色社会主义的内在要求是什么？是什么？4 4、构建和谐社会我们应该怎么做、构建和谐社会我们应该怎么做？第2页/共24页 上述材料反映了社会上存在什么不良现象？不不和和谐谐第3页/共24页社会上仍存在着不和谐现象社会上仍存在着不和谐现象贫富差距加大贫富差距加大 收入分配不合理收入分配不合理浪费严重，资源紧张，教育资源不均浪费严重，资源紧张

2、，教育资源不均腐败现象腐败现象，医疗资源不均医疗资源不均 环境恶化，环境恶化，社会发展相对滞后，城乡差距、地区差距仍在扩大。社会发展相对滞后，城乡差距、地区差距仍在扩大。农业基础薄弱农业基础薄弱就业压力巨大就业压力巨大经济结构不合理经济结构不合理 构建和谐社会是一项艰巨而复杂的构建和谐社会是一项艰巨而复杂的系统工程，需要付出艰辛的努力！系统工程，需要付出艰辛的努力！第4页/共24页二、社会主义和谐社会的基本特征 第5页/共24页 民主法治民主法治：就是社会主义民主得到充分就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实。发扬，依法治国基本方略得到切实落实。公平正义公平正义：就是社会各

3、方面的利益关系就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。维护和实现。诚信友善诚信友善：就是全社会互帮互助、诚实就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。守信，全体人民平等友爱、融洽相处。知识拓展知识拓展第6页/共24页 充满活力：充满活力：就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。安定有序：安定有序：就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持

4、安定团结。人与自然和谐相处：人与自然和谐相处：正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。第7页/共24页 仔细观察，下列图片反映的内容符不符合社会主义和谐社会的要求，并指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。活动一：活动一：第8页/共24页符合符合“民主法治民主法治”图一图一第9页/共24页违背违背“安定有序安定有序”符合符合“诚信友爱诚信友爱”图二图二图三第10页/共24页违背违背“人与自然和谐相人与自然和谐相处处”图四图四图五图五图六图六图七图七第11页/共24页符合“安定有序”符符合

5、合“公公平平正正义义”图八图八图九图九图十图十图十一图十一第12页/共24页符合符合“充满活充满活力力”图十二图十二图十三图十三第13页/共24页符合符合“诚信友善诚信友善”图十四图十四图十五图十五第14页/共24页 2.2.创建和谐社会的创建和谐社会的要求要求社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。创建和谐社会就是要最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。第15页/共24页3.公平正义是中国特色社会主义的内在要求（如何实现社会公平正义？）党的十八大报告指出：要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，“逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内

6、容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。”第16页/共24页这两幅漫画对我们有何启示？和谐社会人人共享、人人有责、人人参与。和谐社会人人共享、人人有责、人人参与。第17页/共24页三、（建设和谐社会我们能做什么？）三、（建设和谐社会我们能做什么？）增强主人翁意识，通过参加村民委员会.居民委员会.民间组织和志愿者团体等工作，积极参与城乡经济发展.社会建设和管理，以理性合法的形式表达自己的利益诉求。从自己做起，从身边做起，为和谐村镇.和谐社区.和和谐校园建设出一份力，添一分彩。第18页/共24页 社会和谐是中国特色社会主义的社会和谐是中国特色社会主义的本质属性

7、，我们要努力建设一个本质属性，我们要努力建设一个民主民主法治、公平正义、诚信友善、充满活法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会。作为社会的一员，我们也应该为作为社会的一员，我们也应该为构建和谐社会出一份力。构建和谐社会出一份力。第19页/共24页 1 1、下列符合社会主义和谐社会、下列符合社会主义和谐社会基本特征的是（基本特征的是（）公安部门依法严厉打击各种违法犯公安部门依法严厉打击各种违法犯罪行为罪行为 关爱残疾人关爱残疾人 表彰维护表彰维护社会公正、见义勇为的勇士社会公正、见义勇为的勇士 令人令人心旷神怡的优美环境心旷神怡

8、的优美环境 A A、B、C、D、第20页/共24页2 2、下列对构建和谐社会认识错误的是（、下列对构建和谐社会认识错误的是（）A A实现社会和谐，建设美好社会，是人类孜孜以求的社实现社会和谐，建设美好社会，是人类孜孜以求的社会理想会理想B B建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根本利益和共同心愿本利益和共同心愿C C构建和谐社会就是解决民生问题构建和谐社会就是解决民生问题D D实现和谐社会要从我做起，从身边做起实现和谐社会要从我做起，从身边做起3 3、20112011年底前，国家各监管部门按系统对所有商品市年底前，国家各监管部门按系统对所有

9、商品市场经营者建立食品安全信用档案。这一做法（场经营者建立食品安全信用档案。这一做法（）A A可以解决食品安全问题可以解决食品安全问题B B表明不诚信必然要付出昂贵的代价表明不诚信必然要付出昂贵的代价C C有利于建设诚信社会有利于建设诚信社会D D说明提高企业诚信意识只能依靠法律说明提高企业诚信意识只能依靠法律第21页/共24页拓展练习：拓展练习：例题1、构建和谐社会需要人人参与，中学生也应尽到以下三个方面的责任 （）在家庭里：（）在学校里：（）在社会上：答：（）尊敬长辈，与家庭成员和睦相处，做些力所能及的家务活；（）尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，关心集体，爱护公物等（）遵纪守法，讲究社会

10、公德，爱护环境等第22页/共24页 例题2、（1）在我们的校园里你发现有哪些不和谐因素？（2）为你校开展的“构建和谐校园”活动设计活动形式和宣传口号。（3）针对校园里的不和谐因素，对学校提几条合理化建议。答：（）部分学生考试作弊、作业抄袭；随地吐痰、乱扔垃圾、不讲卫生；吃穿攀比、浪费资源等。（）召开以“构建和谐校园”为主题的班会，举办以“构建和谐校园”为主题的演讲比赛等。口号：校园是我家，和谐靠大家;构建和谐校园，争做“四有”新人；构建和谐校园，人人有责等。（）a加强对学生的宣传、教育工作；b开展各种形式的第二课堂活动，提高学生各方面的素质；c加强学校管理，及时制止学生的不良行为；d与社会、家长密切配合，引导学生健康成长等第23页/共24页感谢您的观看！第24页/共24页