2019高中地理 第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球课时演练 新人教版必修1.doc

《2019高中地理 第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球课时演练 新人教版必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高中地理 第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球课时演练 新人教版必修1.doc（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1第一节第一节 宇宙中的地球宇宙中的地球活动点拨 教材第 46 页活动1(1)由太阳系模式图可以看出，行星绕日公转的方向具有同向性，都是自西向东。(2)由八颗行星绕日公转轨道倾角可知，绕日公转轨道倾角差别不大，几乎在同一个平面内，具有共面性。(3)由于八颗行星绕日公转轨道的偏心率都很小，轨道都是近似于正圆的椭圆轨道。2.行星类别距日远近质量体积类地行星111巨行星233远日行星3223.与其他行星相比，地球在公转运动特征方面没有特殊的地方，地球的质量和体积既不是最大，也不是最小，地球在物理特征方面也没有特殊性，因此，地球是太阳系中的一颗普通行星。学业达标宇宙是一个有序的、有一定层次和结构的物质

2、世界。宇宙中物质的存在形式是天体，各种天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。据此完成 14 题。1下列属于天体的是( )哈雷彗星、流星体 月球、星云 航天飞机、陨石2星云、待发射的“神舟七号”飞船A BC D2下列关于天体、天体系统叙述正确的是( )A天体形态多样，是物质的，是孤立存在的B总星系即为宇宙C太阳系是比银河系低一级的天体系统D天体系统只能以恒星为中心3天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是( )A太阳系银河系地月系总星系B银河系河外星系太阳系总星系C地月系银河系总星系河外星系D地月系太阳系银河系总星系4 “神舟七号”重返地面时，会和大气剧烈摩擦而发出耀眼的光芒，与下列现象相似的

3、是( )A恒星的光芒 B流星现象C彗星的彗尾 D月亮的光芒解析：第 1 题，陨石和待发射的“神舟七号”飞船都属于地球的附属物，不属于天体。第 2 题，天体之间相互吸引、相互绕转，并不是孤立存在的。总星系是目前人类所知道的最高一级天体系统，也是目前我们能够观测到的宇宙部分，并不是总星系即为宇宙。第 3题，注意顺序为由小到大。第 4 题， “神舟七号”重返地面时，会和大气剧烈摩擦而发出耀眼的光芒，与流星现象相似。流星现象是流星体坠入大气层与大气摩擦产生的发光现象。答案：1.B 2.C 3.D 4.B太阳系中的天体被定义为三类，即行星、矮行星和太阳系小天体。行星指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其

4、刚体力而使天体呈圆球状，并且能够清除其轨道附近其他物体的天体。同样具有足够质量、呈圆球形，但不能清除其轨道附近其他物体的天体被称为矮行星。其他围绕太阳运转但不符合上述条件的物体被统称为太阳系小天体。结合材料，读太阳系结构示意简图，完成 57 题。5图中包含的天体系统层次有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个36据报道，月球与地球的距离有渐远的趋势，月地的共同质心将会从地球内部转移到地球外部。到那时，月球就可能成为( )A行星 B矮行星C太阳系小天体 D卫星7下列关于行星的说法，正确的是( )行星必须围绕恒星运转 行星主要由氢和氦组成 行星的质量较大，它自身的重力必须和表面力平衡使其形状

5、呈圆球状 在晴朗的夜空，我们肉眼看到的不停地“眨呀眨眼睛”的一般就是行星A B C D解析：该图是太阳系结构示意图，它包括了其下级的天体系统地月系，如果月球离地球的距离远到一定程度，月球可能挣脱地球的引力，成为一颗绕太阳运行的行星。行星围绕恒星运转，且质量较大，自身的重力必须和表面力平衡使其形状呈圆球状。答案：5.B 6.A 7.B8读太阳系示意图，完成下列问题。(1)八颗行星中，B 表示_，D 表示_。按结构特征划分，它们都属于_行星。(2)从运动特征来看，八颗行星绕日公转有同向性，即都是自_向_，呈_时针方向运动。另外，还具有_性和_性。(3)若地球在 H 行星的轨道上运行，则会发生的现象

6、有( )A变为寒冷的“冰球”B变为炽热的“火球”C大气层将会消失 D体积将会变小(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是什么？(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是什么？解析：本题以太阳系示意图为切入点，考查太阳系成员、地球的普通性及地球上具有生命存在的条件等知识。第(1)题，根据行星距日的远近判断 B 为金星，D 为火星，水星、金星、地球、火星都是类地行星。(2)八大行星绕日公转具有共面性、近圆性。第(3)题，H 行星为海王星，其轨道距离太阳遥远，温度是八颗行星中最低的。第(4)、(5)题，地球上有生命存在与其所处的宇宙环境和自身条件

7、有关，温度、大气、水是必不可少的三个自4身条件，图中显示的是日地距离适中，有适宜的温度。答案：(1)金星 火星 类地(2)西 东 逆 共面 近圆 (3)A(4)大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境中。(5)日地距离适中，有适合生物生存的温度条件。能力提升读图，完成 910 题。9图中天体 M 可能是( )水星 火星 天王星 金星 木星 土星海王星A、 B C D10图中箭头显示了天体的( )A共面性 B同向性 C近圆性 D同质性解析：第 9 题，天体 M 的运行轨道在地球运行轨道以内，根据八大行星距日排序可知，M 可能为水星或金星。第 10 题，图中箭头是行星绕日公转的方向

8、，且方向一致。答案：9.D 10.B据英国每日邮报报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40 光年。它是一个热气腾腾的“水世界” ，体积是地球的 6 倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且 75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料完成 1112 题。11 “水世界”类地行星所在的天体系统是( )A地月系 B太阳系C银河系 D河外星系解析：银河系的直径约 10 万光年，而“水世界”类地行星距离地球仅 40 光年，说明该行星在银河系之中。答案：C12天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是( )A该行星陆地面积狭小 B该行星距离恒星太近C该行星温度太低 D该行星不存在大气层解析：结合题目提供的材料可知，该行星上不存在地球型生命是由于其距离恒星太近，温度太高造成的。5答案：B13读天体系统示意图，回答下列问题。(1)图中天体形成天体系统的原因是_、_。(2)图中天体系统共有_级，其中比太阳所在天体系统高级的是_和_。(3)哈雷彗星所属天体系统是_图。解析：解题时可依据图中提示的天体系统和常见天体来判断图中的天体系统名称；是总星系；是银河系；是太阳系；是地月系。然后可依次解答各题。答案：(1)相互吸引 相互绕转 (2)四 银河系 总星系 (3)