2022中学生交通安全教育知识_中学生交通安全教育_1.docx

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1、2022中学生交通安全教育知识_中学生交通安全教育 中学生交通平安教化学问由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“中学生交通平安教化”。 中学生交通平安教化学问 一、中学生不良的交通行为表现 中学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。 1、中学生在路上的不良行为： 在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。 横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是随意横穿，或在车辆来临时突然横穿。 只顾行路，不留意道路和车辆信号的显示，不听从交通指挥和管

2、理。 在车行道、桥梁、隧道或交通平安设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。 穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。 从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。 不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆（栏门），强行通过已经关闭的铁路道口。 2、中学生骑自行车的不良行为： 未满12岁的中学生上路骑车。 在人行道、机动车道、逆行道上骑车；在机动车道上学骑自行车。 骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方状况和左邻右舍的平安，当机动车接近时也毫不相让。 骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手

3、示，突然猛拐。 通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。 骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。骑车在道路上相互追逐、打闹或曲线竞骑。 三五人骑车并列行驶或扶肩并行。 在沙土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。 二、道路交通平安常识 行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应当加强这方面的平安教化，驾驭如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。 2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标记、设施时，须直行通过，不要在车辆接近时突然横

4、穿；长队伍横过车行道时可视状况分段通过，有条件的可佩带明显标记，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。 3、行路时要留意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的改变。 4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通平安设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行阻碍交通的活动。 6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 骑自行车常识： 目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学，这就使得加强这方面的平安教化，驾驭骑自行车的平安常识列为必要。

5、 1、不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有平安保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。 2、要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。 3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。 4、转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得阻碍被超车辆的正常行驶。 5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。 6、两辆车行驶时

6、，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。 7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，没关系随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。 乘机动车的常识： 乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广阔中学生出行常常选择的交通方式，因此应当教化中学生驾驭如下一些平安常识。 要选好车，特殊是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发觉驾驶员患有阻碍平安行车的疾病或过度疲惫的，不要乘坐该车；发觉驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发觉机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车

7、；不乘超载车。 不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应当在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再依次先下后上；不要携带易燃、易爆等危急品上车。 上车后，应找座位坐好，没有座位时，应当抓好把手站稳；乘坐小型客车，前排的要主支系好平安带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必需要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。 在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或阻碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。车到站后，下车不行拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能阻碍其它车辆和行人通

8、行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不行从车头部贸然通过。 机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须快速离开车辆和车行道。 一、道路交通平安法及其主要内容 第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过，并于2004年5月1日起施行的中华人民共和国道路交通平安法旨在维护道路交通秩序，预防和削减交通事故，爱护人身平安，爱护公民、法人和其他组织的财产平安及其他合法权益，提高通行效率。它共有8章124条，它的发布是我国道路交通法制建设历程中的一座里程碑，是我国道路交通事业全面走向法制时代的标记。 主要内容包括：中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、

9、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人，都应当遵守本法；道路交通平安工作，应当遵循依法管理、便利群众的原则，保障道路交通有序、平安、畅通；各级人民政府应当常常进行道路交通平安教化，提高公民的道路交通平安意识；机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位的人员进行道路交通平安教化；教化行政部门、学校应当将道路交通平安教化纳入法制教化的内容；公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通平安违法行为，应予以惩罚，对于情节稍微，未影响道路通行的，指出违法行为，赐予口头警告后放行。我们青少年都要养成遵守交通法律、法规的良好习惯，做到知法、懂法、遵守法律，以确保道路上良好的交通秩序。 二、

10、汽车的惯性和我们中小学生必需知道的内容 在一般状况下，汽车在行驶中，如遇到危急状况，驾驶员踩刹车减速或停车就可能避开交通事故。但是，遇到紧急或突然状况，如行人或骑车人在车辆接近时横穿公路，尽管驾驶员实行紧急刹车的措施，也难免发生撞车、撞人的事故。同学们，你们都知道惯性的原理，驾驶员从发觉危急到实行紧急刹车到汽车完全停止，须要两个过程，即“制动停车过程”和“制动停车距离”。这就犹如你在奔跑中突然停下来，还受惯性的作用，不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度越快，惯性就越大，制动停车距离越长。因此，汽车不是一刹车就能停止的。检测结果表明，当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时，从司机发觉状况急刹

11、车到制动有效，车会向前接着行驶18.82米远，才能停住：而在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前接着行驶达24米。 在日常生活中，有很多人既不懂得汽车惯性的道理，又在思想上存在“车不敢撞人”错误相识，于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过公路，结果被汽车撞倒了。这种案例在我们身边时常出现，特殊是农村马路和小学生更为突出。今年8月16日，一名花季少女抱着“车会让人”的意识肆意横穿马路，结果被一辆大货车避让不及而魂断车轮之下，真是令人扼腕痛惜！同学们，懂得了汽车性能后，我们在横穿公路时，肯定要“东瞧瞧、西望望”，始终做到“宁停三分、不抢一秒”，要知道，与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。另外，

12、遇到转弯的车辆时，我们不能靠车辆太近，以免被车尾撞倒。 三、自行车运用常识 我国中华人民共和国道路交通平安法实施条例明文规定：未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。同学们，当你已达到法定的骑车年龄，打算骑自行车时，你必需仔细学一学交通法规，驾驭平安骑车要领。当你已经驾驭骑车技术，可单独骑车时，你还应当驾驭以下几条平安骑车规则： 1、在非机动车道内按依次行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶（最好距路边边缘线1.5米以内），不要在马路中间行驶，不要相互追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。2003年2月13日（春节

13、气氛还未散尽），我省某中学学生柳某、周某下晚自习后，骑车在大道上相互追逐、逗打，结果被迎面疾驶的机动车撞倒，紧随其后的机动车因实行措施不力竟干脆从两位鲜活的躯体上碾过，造成周某死亡、柳某严峻受伤（双腿截肢），似锦前途因此而彻底葬送。 2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇（红灯）停止信号时，应停在停止线以外（不得超越停止线）。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效时要下车推行。 3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不行在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。 4、自行车在道路上停放，应按交通标记指定的地点和范围有秩序的

14、停放。在没有设置交通标记的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。 5、在大、中城市市区或繁华道路上，不准骑自行车带人。 同学们，自行车作为你们上、下学的重要“伙伴”，希望你们常常请父母对自行车检查、修理，确保它们处于良好状态，并牢记以上行车规则。要知道“高兴奋兴上学去、平平安安回家来”是你们父母最大的期望，同时也是我们最大的心愿！ 四、乘车须知 这里，我想向同学们作个现场了解，请每周必需要搭乘机动车上、下学的同学举手！既然，你们中有这么多同学要乘车，那么，你们是否也了解社会公德和驾驭应有的乘车常识呢？ 1、乘车须在站台或指定地点依次候车，等车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾

15、人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：下车后，应马上走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿公路，以防被车撞倒。2002年的一个夏天，一名乘客因为客车未停稳，就匆忙跳下车，结果站立不稳导致后脑着地，命归黄泉。 2、不准携带易燃、易爆等危急物品乘车。这些物品简单因受热、挤压或意外状况起火爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。 3、机动车在行驶中要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤。 4、就我省而言，这里，我想向全体师生发出如下倡议：不搭乘坐无牌无证车，不坐超员、超速车。 你们要记住：在这“没有硝烟的战场”上，我们须要的不是英勇无畏的斗士，而要做诚恳守规则的公民。 五、爱惜马路与交通平安设施

16、 我们中学生，是祖国的将来，新世纪的接班人，不仅要自觉遵守交通法规，而且要做护马路及其设施的好少年。因此，大家必需努力做到： 1、爱护道路上的平安防护设施。不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏，不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。 2、道路上的交通标记都是为保障车辆、行人平安服务的，不得推、摇、扳、拆，发觉有人损坏要坚决制止，并刚好向交警部门报告，使之得以爱护和修理。 3、不与同学在马路上逗打，不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物。告诫父母不在路上打场晒粮或放养牲畜。 上述违法行为都将危害交通平安，希望同学们不仅自己能够自觉遵守交通法规，还要主动向身边的全部人宣扬交通法规，让自己父母、亲戚都来

17、维护交通平安，预防事故的发生。 六、公路不是嬉戏场 道路因交通而建立，是交通的承载体。道路上车辆络绎不绝，交通非常繁忙，假如我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹，把它当成“游乐场”，不仅影响交通，而且特别危急。现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教化。公路不是嬉戏场所，不要也不能在道路上玩耍。同学们要相互提示，相互监督，相互照应，当一名维护交通平安的义务宣扬员。 七、如何过公路上学、放学和外出活动 我们几乎每天都要在公路上行走。要做到平安行走，其实还蛮有学问呢！有不少行人因为不懂得过公路的学问，结果招来车祸，丧身于车轮之下。那么，过公路要留意哪些交通平安事项呢？ 第一，必需在人行道内行走，没有人行

18、道时靠路边（距路边缘线1米处以内）行走，并留意前后车辆，走路时不行低头看书看报，遇风、雪、雨或烈日天气，不能使衣物、雨具拦住视线。 其次，横过车行道，必需走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆过后直行通过，不要追逐、猛跑。 第三，不准突然横穿公路，也不要走在路中突然回头走。这些都会导致驾驶员措施不力、推断失误，引发交通事故。 第四，与小弟弟、小妹妹在街道或马路上行走时，须要父母带领。 八、发生交通事故怎么办 交通事故是指车辆在道路上因过错或意外造成的人身伤亡或财产损失的事务。同学们在遇到事故现场时，千万不要惊惶失措，应当保持理智。要利用现场旁边的电话、手机等通讯工具，快速拨

19、打“122”或“110”、“120”电话或托付过往车辆、行人报警。在交通民警未到之前，要帮助维护交通秩序，爱护好现场。交通民警到达现场后，应告知事故发生的时间、地点、肇事车辆等状况。如遇见交通肇事者逃逸，应尽可能登记肇事车辆车牌号码、车身颜色及特征。 同学们，红灯短暂而生命许久。当你们看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你们发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你们面对那些骇人动目的场景时，能不感到痛心疾首吗？为了更好地宣扬交通平安法规，增加同学们的交通平安意识，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最终一周的星期肯定为全国中小学生交通平安教化日，建立全国中小学

20、生平安教化制度，敦促平安教化工作的开展；2022年6月16日，公安部正式向社会公布“八条措施”，以维护学校和幼儿园及周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产平安。 同学们，人的生命只有一次，不行能重来！生命是最为珍贵的。重视交通平安，是我们每个公民的义务，更是我们每个公民的责任。让我们携起手来，共同呵护这生命之花，愿我们都能远离交通事故、远离伤痛，珍爱生命吧！ 中学生交通平安教化学问 中学生交通平安教化学问一、中学生不良的交通行为表现中学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。. 中学生交通平安教化 中学生交通平安教化一、中学

21、生不良的交通行为表现中学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。中. 中学生交通平安教化 中学生交通平安教化授课内容：授课学时：授课对象：主讲老师：教 案珍爱生命平安出行 1学时初一新生 宋文芝九台市第三中学2022年10月 交通平安一、教学目的要求：了解校内外交. 中学生交通平安教化教案 交通平安教化教案教学目标：1、教化学生必需遵守交通规则，留意人身平安。2、让学生了解基本的有关学问；明确交通平安担心全的行为3、相识交通平安隐患存在的必要性，树立自我平安. 中学生交通平安教化说课稿 中学生交通平安教化-遵守交通法规 关爱生命旅程各位评委老师：我来自于xxx。今日我说课的题目是中学生交通平安教化-遵守交通法规 关爱生命旅程。一、说教材【教材. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页