2022中职班主任工作总结_中职班主任的工作总结_10.docx

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1、2022中职班主任工作总结_中职班主任的工作总结 中职班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“中职班主任的工作总结”。 中职班主任工作总结 篇一：中职学校班主任工作总结(1) 班主任工作总结 时间匆忙，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了许多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作实力。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。 我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成果较差并且

2、学生年龄大小有肯定差距，所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是须要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。 （1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。主动整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。 （2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。 （3）严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，刚好与家长联系。 （4）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以主动的热忱来感染每一个同学，用激励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的挚友。 通过规范学生的行为习惯，使学生树

3、立正确的学习看法，最终达到学到一技之长的目标。 2、常到教室，主动督促学生学习。 我们班的课程本学期主要是由发动机及电气基础理论及其他基础课程组成。常常到教室，关注学生上课纪律状况，结合与科任老师沟通的看法，刚好对出现的问题赐予解决。 （1）对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教化和惩罚，使学生养成按时上下课习惯。 （2）发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等状况，刚好的制止并做相应的教化。 （3）检查学生的作业完成等状况，对有问题的学生指导完成作业。 通过这一个学期的督促，学生基本能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。 为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部

4、分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面主动参与学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大 我们班在学校的影响，同时也培育学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。 通过活动的开展，学生感受到了暖和的班级气氛，得到了发挥个人机会，有了展示个人实力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。 4、预防可能出现的重大平安事故，针对学生的严峻违纪，刚好有效的做好处理和教化工作。 本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等状况。针对出现的问题，我都刚好处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。 （1）

5、每天晚上10点查就寝时，同时检查是否有违规用电，是否有抽烟等存在平安隐患的事情。对出现违纪的同学肃穆处理和教化。 （2）定期开展平安教化，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教化，使学生养成良好的行为习惯和肯定危机状况处理实力。 （3）支配一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事务刚好报告，并在未发生重大危害前处理。 （4）出现违纪事务后，刚好报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 5、加强和学生的沟通和与家长的联系。 我班学生年龄从1721之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生

6、病、有困难须要帮助等等状况下，和学生交谈，刚好的关切帮助学生，与学生成为交心的挚友。通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通。 在校期间除了学校的老师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快驾驭学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。 这学期是我带第一个班级，出现了许多意想不到的问题，这也是对自己实力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关切学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学生

7、必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。 2022年6月31日 篇二：中职班主任学期工作总结 2022春计、旅班主任工作总结 班主任：胡进丁 时间匆忙，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了许多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作实力。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。 我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，但是由于有两种专业存在，学生间不简单融为一个整体。并且学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯，如何统一

8、学生的学习思想，如何让学生融为一个整体，是迫切须要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。 （1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。主动整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。主动参与学校组织的五四文艺汇演、各种体育竞赛，均取得肯定的成果。 （2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。 （3）严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，刚好与家长联系，并进行跟踪教化。 （4）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以主动的热忱来感染每一个同学，用激励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的挚友。 通

9、过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习看法，最终达到学到一技之长的目标。 2、常到教室，主动督促学生学习。 我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课基础理论及其他基础课程组成。常常到教室，关注学生上课纪律状况，结合与任课老师沟通的看法，刚好对出现的问题赐予解决。 （1）对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教化和惩罚，使学生养成按时上下课习惯。 （2）发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等状况，刚好的制止并做相应的教化。 （3）检查学生的作业完成等状况，对有问题的学生指导完成作业。 通过这一个学期的督促，学生基本上能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，

10、提升集体意识感。 为了丰富学生业余生活，学校组织了每周 一、 三、四下午第三节爱好小组活动课，由特地的老师带领学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、塑身操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面主动参与学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培育学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的，并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成果。 通过活动的开展，学生感受到了暖和的班级气氛，得到了发挥个人机会，有了展示个人实力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。 4、预防可能出现的重大平安事故，针对学生的严峻违纪，刚好有效的做好处理和教化工

11、作。 本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等状况。针对出现的问题，我都刚好处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。 （1）定期的晚上查寝，同时检查是否有内讧，是否有抽烟等存在平安隐患的事情。对出现违纪的同学肃穆处理和教化。 （2）定期开展平安教化，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教化，使学生养成良好的行为习惯和肯定危机状况处理实力。 （3）支配一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事务刚好报告，并在未发生重大危害前处理。 （4）出现违纪事务后，刚好报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 5、加强和学生的沟通和与家长的联系。 如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重

12、点。利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难须要帮助等等状况下，和学生交谈，刚好的关切帮助学生，与学生成为交心的挚友。通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通。 在校期间除了学校的老师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快驾驭学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。 这学期是我带第一个班级，出现了许多意想不到的问题，这也是对自己实力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关切学生身心，帮助困难学生、预防

13、处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，肯定会有好的前途与光明将来。 2022年6月20日 篇三：2022中专班主任工作总结 2022中专班主任工作总结 2022中专班主任工作总结 时间飞逝，转瞬间一学期又结束了，本学期的工作在基于上学期的基础之上不断的进步和完善着。下面就将本学期的工作做如下总结： 一、勤于深化学生的生活 班主任工作的工作实质，就是根据预定的目的，依据肯定的原则、程序、方法、手段，对班级中的人、事、物进行安排和调控，必需建立在对班级及学生的了解和探讨的基础之上;那么我首先做的便是全面的了解学生的思想面貌、健康状况、生活经验、特性

14、特征、爱好爱好及生活环境等，这对于驾驭班级总风光貌、特点、基本倾向，制定出切实可行的教化安排。其次，多从生活上赐予帮助和指导，最行之有效的方法便是深化宿舍，检查的同时，更多倾注的是爱心。 其实一个班关起门来就是一个大家庭，那么我是如何努力来营造一个温馨的班集体的呢： 1、在班级管理中我努力将自己与人为善的思想和对班集体普遍的友爱倾注给全部的学生，给他们以更多的关注，更多的投入;细心营造一种同等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地。给他们一个呈现自我、实现自我的机会，平常多争取时间接近他们，不断在学习和生活中激励他们，时间也证明我的做法取得很好

15、的效果。 2、正确看待优等生。首先，严爱优等生。 优等生谁都喜爱她们，也正因为如此，优等生的缺点往往简单被忽视、掩盖、被宽恕、被袒护，但小的缺点也会造成大的隐患， 对这类学生，要做到不宠坏她们，更不迁就她们。优生不单纯是学业、工作方面要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，简单傲慢自满，要严格要求，警钟常敲，才能克服其自身的弱点，让她容入这个集体。 3、博爱中等生。中等生往往是一个班中简单被忽视的群体，她们有比较稳定的心理状态，既不像优等生那样简单产生优越感，也不像后进生那样简单自暴自弃。她们是班级体的一面镜子，特点就是希望老师重视她们，但又胆怯抛头露面。对这类学生

16、我驾驭她们的心理特点，调动她们的主动因素，正确对待她们的反复，始终如一地敬重、理解、信任她们。 二、加强自我管理实力的培育 我在班级管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。它包括班干部管理制度，值日生管理制度和任务承包责任制度。把事事落实到个人，明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为了调动每一个学生的主动性，使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项详细的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。 同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响，从而转化为特别的感召力。所以我常常的会参

17、加一些班级劳动，在日常的学习和生活中特殊留意自己的一言一行、一举一动，尽量做到以身示范。 通过一学期的努力，班级已经基本形成了稳定了学风，小团体也都不复存在，成为了一个暖和的大家庭，新的温馨的班级氛围全然的呈现在了面前，为此，我感到很兴奋，虽然工作中也遇到了困难，许多时候学生不不理解，有小小的埋怨，但最终还是一一化解，取得了胜利，过程是漫长而辛苦的，但收获的喜悦却会恒久停留在了我的生命中!我会接着播撒爱的种子，留下花的芳香!接着着这份在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业. 2022中专班主任工作总结 一班级整体状况大调查 本班为外地生源，接手时没有任何学生以前的档案材料，但在两份材料档案的调查和跟

18、学生家长面对面或者电话联系了解下，很快地对每个同学的性格、成果、爱好、特长等有（2022年副校长工作总结）了也许了解。在这基础上，班主任首要的任务是让他们学习中专学校的学生守则，了解学校的规章制度。在这里的学习将确定以后自己在学业和工作，让学生在中专学校有竞争的紧迫感，学习上有肯定的压力。 从中学走到中专，许多同学在学习、生活、家庭等方面存在相当大的问题。体现在我们班主任工作中，难于管理主要表现在以下几个方面： 一）没有升学压力，没有学习动力，缺乏学习气氛。基础不好，没有学习目标，学习没有爱好、没有主动性，所以渐渐造成不爱学习、懒散、爱好向其它不好的方向转变。看法确定行动，如此看法必定导致班级

19、的考勤、纪律、成果难以跟上。对此问题，重新培育同学们的学习爱好，订立学习目标，定好个人学习安排成为开学时班主任应当督促他们完成的任务。 二）、思想比较单纯，简单受不良社会风气的影响。许多中专学生穿着装扮好象很前卫很成熟。其实他们许多思想就是太单纯了，所以流行消遣性的东西才简单入侵他们，他们才会没有选择性地仿照。2022中专班主任工作总结2022中专班主任工作总结。看起来象小事情，小细微环节，其实可以很大程度上反应出同学们对学校规章制度学习不到位或者是班主任常规教化失效。 三）、没有树立正确的人生观、价值观。通过平常上课视察、下课调查，许多学生没有跟上老师上课的步骤，作业没有刚好完成或者抄袭，上

20、课讲话、昏昏欲睡，下课就生龙活虎，或者和异性同学传纸条，谈恋爱。说明这部分同学没有正确的人生看法，过一天算一天。订正这部分同学的生活习惯明显是必要的。培育正确的人生看法，养成良好的生活习惯须要纪律的约束，最终能使学生收益终身。 二树立主动向上，团结奋进的班风。 班集体是学生集体共同的学习活动的组织形式，在教化过程中班集体具有组织功能，对于集体中的个人来说，是一种巨大的教化力气，具有不行替代的独特、微妙的教化功能，具有在集体建设中培育和发展特性的功能。可见，良好的班级风气能促进学生的健康发展，反之，则助长学生的恶习。 树立良好的班风是新生开学之后班主任的重任之一。要让一盘散沙凝聚为一股主动向上，

21、团结奋进的力气并不简单。首先，制定一套约束同学不良习惯，改正不量风气的公约势在必行。 国有国法，班有班规 。将班级同学的常规状况进行量化评比，并将常规排名作为期末的操行等级、评优的依据之一。在所制定的班级公约约束下，大部分同学还是很在乎自己在班级里面常规分数的排名的，从而形成了一种你追我赶的风气。其次，充分利用每次班会课。班会课是整个班集体进行思想沟通，优势互补的良好形式。我班同学常常在上班会课的时候很活跃。形式有个人或小组发言、辩论、竞赛、嬉戏等。内容则是围绕学校政教德育为主题，参考同学们平常的日常学习、生活中比较关切或者敏感的话题。如：快速适应环境的重要性和好处；重视小事情；开玩笑；中专生

22、应当谈恋爱吗；人活着为了什么；擅长时间管理；如何面对挑战；谁该被淘汰；做人要不要太爱面子；人际关系这些问题跟他们的生活休戚相关，能够引起他们的爱好。同学们加以思索，进行沟通，不但熬炼了自己的口才，而且让他们了解在班级里面有多少个观点跟自己相同的 知己 ，多少个观点相反的 异己 。班主任可以通过这样的班会课了解个体学生的心理是否健康和主导班级主流的是否是良好的主流，对不好的主流应当加以遏制，并扭转为良好的主流。 看法端正了，学习跟上了，课外活动参与了，奖项获得了，同学们渐渐步上了主动向上，团结奋进，你追我赶之路，在学校学习成为一种享受。 三培育 我的路我来走，我当自己的主子 的观念 班级是学生成

23、长的地方，教化的核心是帮助学生成长。班主任作为管理班级的引导者，应从学生发展需求动身，探讨、了解学生。班主任一方面要探讨学生，另一方面要擅长调动学生，让学生学会自我管理、自我发展。这就要求班主任擅长视察、擅长沟通、擅长调动学生主动性。 我常常跟同学们说 你们的路怎么走，走直走弯驾驭在你们的脚上。 同学们学习好不好，课外活动竞赛能不能拿名次，靠自己的努力。最关键的是能否抓住机会，机会没了，连自己能胜利或者失败都不知道。2022中专班主任工作总结 受人敬重是人的基本心理需求，没有哪个学生甘心低人一等。成果或纪律差的学生本身就得担当被老师忽视和被同学排斥的压力。跟一般同学相比较，他们更须要精神支持，

24、心理上的激励。 班主任对学生敬重，能使学生产生满意，开心的心理体验。公正、同等地对待差生，敬重他们的人格，理解他们的难处，从而对他们产生一种激励作用。 这也是班主任和差生拉近距离的第一步。 我在班会课曾经跟大家说， 昨天成为历史，今日是机会，明天你会进步和胜利吗？ 差生在成果和纪律方面表现不好，但他们在某些课外活动方面有自己的优点（即主动因素），对此班主任常常会忽视。如何争取他们的信任，让老师帮助他们英勇地克服自己的缺点，发挥出优势，培育他们健康的人格，往良好的态势发展则是班主任的任务之一。爱中差生，难。但是，对待他们只有用发展的观点，信任他们会进步。班主任对他们的信任能给他们带来希望和力气。

25、 五刚好和科任老师、生管沟通，亲密联系家长。 学生在学校除了和班主任面对面之外，剩余的时间基本上都和科任老师学习度过。科任老师是班主任之外的监督者，可以从另一个侧面视察到学生在习惯，纪律和学习等方面存在的问题。班主任必需能够和各科任老师刚好沟通，科任老师的反馈对班主任在班级管理方面有很大作用。在过去的一年里，（）班的课曾经由徐丽珠、柳林玲、许苑莹，邵惠芬等老师担当。向这部分老师了解学生状况，探讨学生的问题，使整个班级得以在一学年里面纪律和学习方面的问题得到刚好解决。同学和科任老师没法沟通或者同学和班主任无法沟通的都可以通过第三方反馈并解决。 04（13）班有一半左右的同学住宿。住宿生的管理也是

26、学校的重要任务之一。常常下访宿舍、和生管老师协作、在本班信息员的帮助下，大部分住宿的同学能够很好地遵守学校的住宿规定。其中有一个宿舍的同学常常拿流淌红旗。 学生除了老师的指导，也须要家长的约束。 望子成龙，望女成凤 是每位家长的迫切心情。同学们也很在乎老师将自己在学校的表现反馈给父母。本班大部分同学的父母都在外地，打电话刚好将学生在学校里面的表现状况向家长反馈，让家长常常给学生打电话、关切他们。班主任能够管理好整个班级离不开家长的主动协作。 2022中专班主任工作总结 今年9月我通过努力走上了工作岗位，走上了三尺讲台，成为一名老师。并担当xx物流中专班的班主任工作，我深知班主任工作对于班级的重

27、要性，接受了一个全新班级，对于一个刚刚毕业的我来说是一个巨大的挑战，班主任工作对我来就是一张白纸，也没有做好班主任工作的思想打算。因此，我倍感肩上的压力，但我信任适度的压力就是胜利的动力，所以我不断要求自己，尽可能不断成长和进步，尽快成为一名合格的班主任。通过自己做了快一年的班主任实践，谈一下做班主任的几点体会： 对我这个菜鸟来说，班主任工作毫无头绪可言，系里给我支配了带中专班阅历丰富的优秀班主任潘老师，说来惭愧到现在也没学到潘老师带班阅历的皮毛，但在班级管理方面潘老师赐予我很大的帮助。 我们班是中专班，也是财经系仅有的两个中专班之一，大多数学生初中时的学习较差、行为习惯，遵守纪律方面做得不够

28、好，基本上都是所谓的差生。有四分之一的学生来自离异家庭。这些学生有着不一般的叛逆心理，学习上不是很重视。 开学之初，召开班会让他们学习本校的学生管理手册，熟识学校的管理规定，从思想上相识遵守纪律的重要性。2022中专班主任工作总结工作总结。在熟识学生的过程中，我告知他们，我对他们中的每一个人都抱有很大的希望，希望他们为班级争光。通过表达老师的感情期盼，拉近了师生距离，为班主任工作的开展打下了坚实的基石。随后的几次班会、个别交谈、课前集体谈话时，我结合个人经验反复阐述一个观点：只要努力就会有收获，从现在确立学习的目标，接着读大专，找到更好的工作。 班级建设初始，百事待举，我实行全程、严密跟踪的方

29、法：常去班级看看。在做眼保健操时进行检查和下午第三节课后到班上检查卫生状况，每天到班级走一走，看一看，不仅可以检查学生上课时的精神面貌和班级纪律，而且利用下课时间与同学可作一些简洁的沟通。坚持每个晚上自修时都下到班级，尤其是临下课时，目的是让学生养成仔细自修的习惯。我坚持每周不定期下到宿舍三四次，不仅可以了解学生的宿舍生活和相关一些事，也可预防违纪现象的发生。有时也会发觉一些人在做违纪的事，刚好处理后做耐性的沟通沟通并在班上通报指责，使其在全班面前检讨，达到了警示效果，使类似违纪现象尽量杜绝。 学生来自不同的地域不同的家庭不同的学校，许多的同学不懂得理解敬重别人，平常抄袭作业的现象较严峻，通过

30、班会和平常的教化，给学生灌输敬重和诚恳的思想，教化他们不管你成果怎样，肯定要学会做人，这点很重要，敬重和诚恳是做人最基本的道理。通过小的事务渐渐使他们变成敬重他人并诚恳的人。 遵守纪律是学生正常学习的前提，维护纪律方面，我充分发挥班主任的作用，常常教化学生要遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课。上课要仔细听讲，遵守课堂纪律，按时完成学习任务，刚好上交作业。（班主任 /fanwen/）做违纪的学生进行教化并主动与家长联系，以达到学校教化与家庭教化，班主任与家长相互协作共同教化，达到教化好学生为目的教化。 班集体是通过活动渐渐形成的，本学期利用班会课开展了两次团体辅导活动和校运动会，通过两次的

31、团体辅导活动和校运动让同学们相识到大家是一个班集体，班级同学之间应当充分了解，相互合作，建立友情，形成集体主义精神和班级荣誉感。 通过一学年的班主任工作，我了解到班主任工作是艰辛而繁琐的，同时又是神圣和光荣的，这学期潘老师和顾老师及其他几位有阅历的老老师传授我班主任工作的阅历，同时帮我处理班级的大大小小的事务，在此向各位老师表示感谢。 同时我也发觉了工作上的许多的不足： 1.现在学生自我意识很强，经常以自我为中心，有时对别人的敬重不够，没有顾及别人的感受，对老师也不够敬重听从，如何让他们融入集体，敬重别人，听从学校和老师支配？ 2.班级中单亲家庭学生较多，可能跟家庭教化有关，有几个特性比较强的

32、学生，看待事情的看法不太正常，对他们应当用什么方法让他们不影响班级秩序和同学，并尽量让他们靠近我让他们信服我？ 中职班主任工作总结班主任工作总结 中职班主任工作总结班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对学生全面健康的发展，对完成教化和教学的各项任务起着举足轻重的作用。我想从以下几个方面做一些总结。. 中职班主任工作总结 中职班主任工作总结不经意间本学期的教学工作基本结束了，回顾本期来所做的各项工作感慨万千，有取得成果的喜悦，也有工作失误带来的缺憾;有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短. 班主任工作总结(中职) 班主任工作总结2022年上学期快结束了，回顾本期班主任工作， 深感班

33、主任责任重大，需劳心费神。本学期本班在校读书一个月后，外出参与社会实践。在班级管理上，从六个方面入手了工作：1. 中职班主任工作总结 在我刚踏上工作岗位的这个学年，我接受了一个全新的班集体，这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是只有理论，而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任，这个班的特点. 中职班主任工作总结 09机械（1）班班主任工作总结本学期我接着担当2022级机械（1）班班主任工作。开学时报到人数31人,现在班级人数26人.在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教化方针，执行学校的工作安排. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页