2022职校班主任工作总结_职专班主任工作总结.docx

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1、2022职校班主任工作总结_职专班主任工作总结 职校班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“职专班主任工作总结”。 班主任工作总结 今学期,我担当 16春幼师(1)班的班主任工作,现将本学期的工作总结如下: 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件简单的事情,特殊是在今日这种状况下,学生素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的改变。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。在班主任工作当中,首先树立为学生服务的意识。我的思路特别清楚,就是要把班级带好,让每一个学生的实力得到提高。因为有了指导思想,就得努力驾驭每个学生的特点,要让每一个

2、学生依据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应当为学校的发展服务。 二、详细工作 1.首先做好学生思想工作。 新生在思想上的改变是很大的,她们很简单跟风,而且不爱学习。依据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让她们清晰相识到自己在职校还是能有一番作为的。让学生学会做人,这是思想教化的根本。因为学生会做人了,她们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是她们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。

3、一要做好属于自己的工作,二要关切同寝室的成员,三要让自己的寝室变得干净整齐。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应当做些什么,这也是学校文明宿舍评比的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一学期的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。 2.在学习上不断督促。 学生学习任务比较重,并且大部分学生基础差,一方面,请班内学习优秀的同学进行学习阅历介绍。另一方面,注意和学生沟通,刚好激励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早读要求学生提前非常钟进教室,让他们充分利用好课间、及晚自习前的时间进行学习。只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。

4、学生成果好了,学习就更有激情了。 3.主动开展活动。 一学期以来,主动组织学生参与学校开展的校内“寻宝”活动、班级篮球赛及各种有效的班团活动。比如,我班在学校饭堂开展“美食”活动-包水饺,活动前指导学生如何做好打算工作及分工。通过这次活动,让学生相识到自己动手得到的才是最宝贵的,在日常生活中的一些小事,也要有才智。生活中不只是有自己一个人,还有其他人。只有良好的合作精神,才能获得更多的东西,才能得到更多的欢乐。另还在教室里实行了“唱K”活动。每次活动都特别胜利,也得到了领导和许多老师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了学问,增加了合作精神,提高了实力,让班级也越来越团结了。 4.激励

5、学生参与学校社团。 在社团活动中能增加交际实力。我班大部分学生都参与了学校社团活动并且特别活跃,也能为学校的工作供应有力的帮助。这也是形成良好班风的一个有郊途径。当然,我还会对这些学生进行一些辅导。让她们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。 三、努力目标 今学期虽然在在各个方面都取得了一些成果,但还有许多地方做得不够。例如:要帮助一些学困生树立自信、学品养成等,争取让每一个学生都能得到应有的发展。在今后的工作中我将不断提高自己各方面的实力,争取更好的成果。 班主任:XXx 20227.12 职校班主任工作总结班主任工作总结 职校班主任工作总结一年一度的班主任工作又告一段落,在

6、这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级学生素养不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成果。现在,我. 职校班主任工作总结 2022班主任工作总结(第四学期)本学期,我担当计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任老师的协作下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺当也. 职校班主任工作总结 2022班主任工作总结(第四学期)本学期,我接着担当计算机40班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任老师的协作下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺. 职校班主任工作总结 职校班主任工作总结 在我刚踏上工作岗位的这个学年,我接

7、受了一个全新的班集体,这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是,只有理论,而没有实践的一张白纸。 这是我人生当中第一. 职校班主任工作总结 一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级学生素养不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成果。现在,我结合自己的工作就本. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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