护理患者身份识别制度.pdf

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1、8A Unit2 School life8A Unit2 School life 单元测试卷单元测试卷患者身份识别制度与程序1、严格执行查对制度，准确识别患者身份。护士在标本采集，给药或输血等各类诊疗活动前，必须严格执行查对制度，应至少同时使用两种患者身份识别方法。2、能有效沟通的患者实行双向核对法，即除核对床头卡以外还要求患者自行说出本人姓名，确认无误后方可执行。3、对无法有效沟通的患者如：手术、昏迷、神志不清、无自主能力的重症患者、新生儿及不同语种或语言交流障碍、无名儿童、镇静期间的患者必须按规定使用“腕带”作为患者身份识别标识。在进行各项诊疗操作前除了核对床头卡以外，必须核对腕带识别患者

2、的身份。4、在实施任何介入或有创诊疗活动前，实施者应亲自与患者或家属沟通，以确保对正确的患者实施正确的操作。5、对新生儿、意识不清、语言沟通障碍等原因无法向医务人员陈述自己姓名的患者由患者陪同人员陈述患者姓名。6、在重症监护病房（危重病人）、手术室、急诊抢救室、新生儿科使用“腕带”作为患者身份识别标识。（围手术期患者“腕带”使用时间必须依据护理部规定，即：手术前一日开始使用，手术后病重期间使用，直至改为二级护理后由病房负责护士核对后取下）。7、填入腕带的识别信息必须经两名医务人员核对后方可使用，若损坏需更新时需要经两人重新核对。8、腕带填写的信息字迹清晰、规范、准确无误。项目包括：病区、床号、

3、姓名、性别、年龄、住院号等信息。9、腕带原则上佩带在病人左手。患者使用腕带应松紧适度，皮肤完整无破损。10、完善并落实护理各关键流程。如：急诊、病房、手术室、ICU、产房、新生儿的患者识别措施，交接程序与登记制度。11、定期检查腕带使用情况，护理质量控制小组每月督导并有记录。患者身份识别程序DD18A Unit2 School life8A Unit2 School life 单元测试卷单元测试卷1、在采血、2、对能有3、对无给药或输血等操效 沟 通 的 患法 有 效 沟 通作前，必须严格者，实行双向的患者，如：执行患者身份查核对法。即必手术、昏迷、对制度，应至少须要求患者自神志不清、无使用两种身份识行说出本人姓自 主 能 力 的别办法。名，确认无误重症患者，必后方可执行。须使用腕带。在 各 诊 疗 操信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己4、在实施 任何介 入或 又创诊 疗活动前，实施者 必须亲 自与患者（或家属）沟通，以确 保对正 确的 患者实 施DD2