最新地理选修中图版旅游资源的内涵及特点.pdf

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1、地理选修中图版旅游资源的内地理选修中图版旅游资源的内涵及特点涵及特点第第一一 章章旅游资源的类型与分布旅游资源的类型与分布课题课题教材教材第一节第一节旅游资源的内涵及特点旅游资源的内涵及特点中国地图出版社中国地图出版社课程标准课程标准简述旅游资源的内涵和特点，运用资料说明旅游资源的多样性简述旅游资源的内涵和特点，运用资料说明旅游资源的多样性学情分析学情分析本节教材分为两局部内容：一是旅游资源的内涵，二是旅游资源的特点。教本节教材分为两局部内容：一是旅游资源的内涵，二是旅游资源的特点。教材首先从旅游者、旅游业、旅游效益三方面论述了旅游资源的内涵，并且以“阅材首先从旅游者、旅游业、旅游效益三方面论

2、述了旅游资源的内涵，并且以“阅读的形式阐释了“旅游资源的定义。旅游资源的特点教学内容中，教材指出读的形式阐释了“旅游资源的定义。旅游资源的特点教学内容中，教材指出“多样性是其特点，另外还有旅游资源的其他特点，如：地域性、季节性、吸“多样性是其特点，另外还有旅游资源的其他特点，如：地域性、季节性、吸引力的定向性、利用的永续性、易损性等。引力的定向性、利用的永续性、易损性等。本节内容是全书的开篇，讲清旅游资源的内涵和特点是顺利完成旅游地理的前提本节内容是全书的开篇，讲清旅游资源的内涵和特点是顺利完成旅游地理的前提条件。从学生自身的旅游体验入手是学习本节内容的有效途径。条件。从学生自身的旅游体验入手

3、是学习本节内容的有效途径。教学目标教学目标知识与技能知识与技能1 1、了解旅游资源的内涵。、了解旅游资源的内涵。2 2、认识旅游资源的特点。、认识旅游资源的特点。3 3、加深对旅游资源的理解，能对所选地区的旅游资源进行全面分析。、加深对旅游资源的理解，能对所选地区的旅游资源进行全面分析。过程与方法过程与方法1 1、通过学生对自己曾经的旅游活动的讨论，了解什么是旅游，学习从生活中理通过学生对自己曾经的旅游活动的讨论，了解什么是旅游，学习从生活中理解地理知识；解地理知识；2 2、观察图片，通过比拟，总结出什么是旅游资源以及旅游资源的特点；观察图片，通过比拟，总结出什么是旅游资源以及旅游资源的特点；

4、3 3、通过阅读案例研究的内容，了解红色旅游。通过阅读案例研究的内容，了解红色旅游。情感态度与价值观情感态度与价值观通过观察美丽的旅游图片，树立正确的环境观和合理开发保护旅游资源通过观察美丽的旅游图片，树立正确的环境观和合理开发保护旅游资源的意识，的意识，重、难点重、难点【重点】旅游活动的组成要素，旅游资源的内涵，旅游资源的特点。【重点】旅游活动的组成要素，旅游资源的内涵，旅游资源的特点。【难点】旅游资源的内涵。【难点】旅游资源的内涵。第 2 页教学方法、教学资源教学方法、教学资源【教学方法】【教学方法】小组讨论，图片案例分析法小组讨论，图片案例分析法【教学资源】【教学资源】PPTPPT 文件、图片文件、图片教教学学教师活动教师活动环环节节学生活动学生活动设置意图设置意图第 3 页第 4 页第 5 页