汽车工程系教科研办公室职责.pdf

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1、汽车工程系教科研办公室职责汽车工程系教学科研办公室职责汽车工程系教学科研办公室职责一、专业（学科）建设一、专业（学科）建设（一）在学院、系部的领导下，开展教科研办全面工作,协助主管教学系主任开展专业调研，根据学院和汽车工程系的发展思路，制定汽车专业（学科)发展和建设规划并组织实施，包括汽车专业(学科)发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等；(二)根据不同阶段的需要，组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设；（三）协助主管教学系主任召开本系教学工作会议,研究、布署、检查、协调各项教学工作；二、教学研究和教学改革二、教学研究和教学改革（一)有计划地开展

2、教学研究和教学改革活动,组织教师学习教育理论，相互交流国内外有关信息，强化教师教学素质,提高教学水平.（二）组织教材分析，课程专题讨论。负责组织集体备课，认真研究所任课程的教材教法，开展教学观摩活动，改进教学内容、教学方法和教学手段作.三三、日常教学管理、日常教学管理(一）督促汽车专业各教研室教师严格执行教学制度，全面履行岗位职责。协助院、系领导做好教学检查。认真执行听课、评教制度，掌握教学情况，对教师的考核提出意见；（二）做好课程教学的管理工作，要全面了解课程教学情况，组织有关教师听课，组织落实教学实训工作的传、帮、带，向任课教师提供改进的建议，向系部推荐评选教学优秀的教师;（三）审定教学实

3、施计划、实训实操计划，检查备课教案，帮助解决教学设备、手段等方面的问题；（四)检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实及完成质量情况。对新任课教师组织指定专人指导，组织试讲考核与评价。负责教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理；（五）负责组织教学质量评估工作和全系的考试工作,制定和组织实施教学质量监控措施及教学质量评价的诊断性分析；（六）负责教学例会的组织、通知、记录、归档等工作；四、课程与教材建设四、课程与教材建设（一）做好课程建设工作,制定课程建设规划，选派学术水平高、责任心强、能力突出的教师担任课程建设负责人;（二)确定本专业的核心课程、主干课程。对专业技术、基础课的教材

4、的选用提出建议。（三）抓好校本教材编写，落实精品课要求，注意更新内容，提高质量，选用优秀统编教材；（四)组织编写有关课程的辅助教材（参考资料）和有关课程教学内容的调整。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大-1-汽车工程系教科研办公室职责纲、实验指导书、教具及多媒体资料，要指定专人兼管，建立教学资料档案.五、学术活动与交流五、学术活动与交流（一）负责组织各教研室教师开展业务性教研活动，包括:集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等，并做好记录。（二）要以学科发展、社会需求等情况为依据,确定科研方向,组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参

5、与各类学术活动,提高学术水平,推进科研成果的转化。（三)负责科研论文,论著等年终统计登记工作；六六、搞师资队伍建设、搞师资队伍建设（一）根据学科发展和课程需要，协助系部领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划；（二）组织实施教师业务培训、进修、继续教育、科研等方面的工作;（三）负责教师档案的建立和管理工作。七、实训教学建设与管理七、实训教学建设与管理（一)组织实施汽车专业（学科)课程的实习、实训、课程设计、毕业设计实践等工作。(二）负责有关的实训室和学院内外实习实训基地建设工作(三)定期检查教学设备的使用、保管和维护维修情况，完善并实施实训管理工作。八、完成领导交办的其他工作。八、完成领导交办的其他工作。-2-