2019高中生物 第二章微专题突破（一）兴奋传导、传递特点的实验探究学案 新人教版必修3.doc

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1、1( (一一) )兴奋传导、传递特点的实验探究兴奋传导、传递特点的实验探究技巧指导1 1基本思路选刺激和测量的部位在神经纤维上选一刺激点，用 A 表示，测量部位应选在刺激点两侧，用 B 和 C 表示。若在传出神经纤维上，可通过观察效应器的变化和另一侧的电位测量仪来确定传导方向；若在神经元之间，则在传入和传出神经上各选一点，用 A、B表示，先有 A处刺激，B处测电位变化，再反过来进行，通过两次结果来确定传导方向。2 2实验设计 (1)探究兴奋在神经纤维上的传导方法设计：电激上图中 a 处，观察 A 的变化，同时测量 b 处的电位有无变化。结果分析：若 A 有反应，且 b 处电位改变，说明兴奋在神

2、经纤维上的传导是双向的；若 A 有反应而 b 处无电位变化，则说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的。(2)探究兴奋在神经元之间的传递方法设计：先电激图中 a 处，测量 c 处的电位变化；再电激图中 c 处，测量 a 处的电位变化。结果分析：若两次实验的检测部位均发生电位变化，则说明兴奋在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明兴奋在神经元间的传递是单向的。对点训练1 1下图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是( )A不放药物时，刺激 B 处，观察现象B将药物放在 A 处，刺激 B 处，观察现象C将

3、药物放在 B 处，刺激 C 处，观察现象D将药物放在 C 处，刺激 B 处，观察现象2C C 由图知 B 所在神经为传入神经，C 所在神经为传出神经，为效应器。要验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，需要将该药物分别放置在神经元之间和神经纤维上，对反射弧的某一位点进行刺激，看兴奋能否通过药物放置点，观察指标为效应器的反应。2 2如图为神经元特殊的连接方式，图中、表示神经元，电流计 M、N 连接在神经元表面。请据图回答：(1)若图中的神经元在兴奋时均释放兴奋性神经递质。在 B 处给予一个适宜的刺激，N的指针将偏转_(填“一次” “两次”或“多次”)。(2)利

4、用图中标注的 A、B、C 三个位点，请设计实验证明某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传递。简要设计思路：_。预期实验现象：_。解析 (1)分析图解可知，图中或都首尾相接，即产生的兴奋可以循环传导。若图中的神经元在兴奋时均释放兴奋性神经递质。在 B 处给予一个适宜的刺激，N 的指针将偏转多次。(2)利用图中标注的 A、B、C 三个位点，设计实验证明某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传递。可以把某药物分别放在 B、C 两处，在 A处给予一个适宜的刺激，观测电流计 N 的指针能否偏转。预期实验现象：把药物放在 C 处，N 的指针不偏转；

5、把药物放在 B 处，N 的指针偏转。答案 (1)多次 (2)把某药物分别放在 B、C 两处，在 A 处给予一个适宜的刺激，观测电流计 N 的指针能否偏转 把药物放在 C 处，N 的指针不偏转；把药物放在 B 处，N 的指针偏转3 3将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计和。将蛙左后肢趾尖浸入 0.5%硫酸溶液后，电位计和有电位波动，出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。 3(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。_。(2)若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入 0.5%硫酸溶

6、液后，电位计有波动，电位计未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：_；_。解析 解答(1)小题时，首先要明确该实验是验证性实验，再结合图中的电位计的位置和作用进行实验设计。(2)小题只能从兴奋在突触处的传递特点进行分析，因为题中已经明确电位计有波动，说明药物不影响兴奋在神经纤维上的传导。(1)该实验的目的有两个：一是验证兴奋能在神经纤维上双向传导，二是验证兴奋在整个反射弧中只能单向传递。用0.5%的硫酸溶液刺激电位计与骨骼肌之间的某个点，可以观察到左后肢屈腿，电位计有波动，电位计无波动，证明兴奋在神经纤维上可以双向传导，但在整个反射弧上只能是单向传递(题干中已经有硫酸刺激左后肢趾尖，电位

7、计和有波动的信息)。(2)据题意可知，所添加的药物不影响兴奋在神经纤维上的传导，所以该反射不能发生的原因可能是药物影响了兴奋在突触处的传递，具体的原因可能是抑制了递质的释放，也可能是抑制了递质与突触后膜上受体的特异性结合。答案 (1)方法和现象：刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经。观察到电位计有电位波动和左后肢屈腿，电位计未出现电位波动 (2)突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合 突触前膜不能释放递质(备选习题)小张的手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下图，请据图回答有关问题。 4(1)神经元 a 产生的兴奋当传到神经末梢时，引起释放神经递质，神经递质与神经元 b

8、位于_的特异性受体结合，使神经元 b 兴奋。神经元 b 的神经冲动进一步引起神经元 c 兴奋，最终导致缩手。(2)若在图中 M、N 两个位置分别安装灵敏电流计(两个电流计的电极均在细胞膜外侧面)。在 M 的向中段(即：神经纤维上 M 点偏向神经中枢的一侧)，施以适当电刺激，位于_位置的灵敏电流计指针会偏转 2 次。要验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。实验人员适当刺激 M 的外周段作为对照，其他实验组的操作应该是刺激_(填“M 的向中段” “M 的外周段” “N 的向中段”或“N 的外周段”)，实验组的现象是_。解析 (1)神经递质的特异性受体位于突触后膜上(细胞膜)。(2)M 的向中段给予适当刺激，由于在神经纤维上可双向传导，所以，M 和 N 上都可检测到电流。又由于 M 和 N 位置灵敏电流计的两极均在细胞膜外侧面，因此，二者均可观察到指针 2 次偏转。刺激 M 的外周段，可见 M 和 N 均偏转、缩手，在此基础上，验证双向传导和单向传递，应该适当刺激 N 的外周段，观察到 M 不偏转、N 偏转 2 次、缩手，即可达成目的。答案 (1)突触后膜(或答细胞膜) (2)M 和 N N 的外周段 M 不偏转、N 偏转 2 次、缩手