大班体育规则游戏《夺宝奇兵》教学设计.pdf

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1、教学文档大班体育规则游戏大班体育规则游戏-（夺宝奇兵）教学设计（夺宝奇兵）教学设计大班体育规则游戏-（夺宝奇兵）教学设计设计意图：大班幼儿的活动能力逐渐增强，喜欢玩有竞争的游戏，且已有合作意识。基于这一特点，我通过创设情景“援助国王夺取宝藏来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中开展幼儿跑、躲闪、投掷等运动能力。活动目标：1、乐于参与游戏，感受游戏的愉快。2、通过游戏，训练幼儿的快速反响能力。3、遵守游戏规则。活动重点：通过游戏，训练幼儿的快速反响能力。活动难点：遵守游戏规则。活动打算：经验打算：幼儿初步会玩丢沙包游戏。物质打算：1、强盗面具 2 个。2、沙包 2 个。3、宝藏一筐。4、

2、望远镜一个。5、热身、游戏、放松音乐各一首。活动过程：一、开始局部。师：小朋友们，今天我们要一起去寻宝。快，跟我一起出发吧！师带着幼儿做热身活动二、根本局部。1、发觉隧道。师：咦，这里怎么有个洞口？噢！这里是条隧道！走，咱们进去瞧一瞧。你们走的时候要小心，别踩到白线，会触发机关的。看，这里有间密室！密室看起来很大很平安。好啦，咱们原路返回吧。幼儿初步了解规则：踩白线犯规。密室平安可躲藏。2、洞中寻宝。.教学文档师：啊！不好了！我们刚刚进的好似是四十大盗的藏宝洞！我必须马上去汇报国王。现在只能拜托你们再次进去寻觅，看看大盗们把宝藏藏在哪儿。小勇士们，你们情愿吗？那你们要注意平安，大盗身上带有 X

3、！别踩白线，会触发机关把你消灭！那你就不能跟小分队去寻宝了！幼儿选出队长，带着小队进入洞中寻宝。3、强盗出现。幼儿进洞寻宝，两名强盗出现向幼儿投掷 X沙包。X 炸到者出局，成为强盗俘虏。4、商量夺宝策略。师：找到宝藏了吗？没有哎，我今天没带眼镜，看不清楚，谁来帮我看看？师请一名幼儿拿望远镜观看洞中情况。幼：强盗把宝藏运进山洞了！师幼商量如何进洞成功夺宝。5、夺宝奇兵。两名小强盗投掷 X，守住宝藏。队长带着小分队进入隧道成功夺宝，运出隧道放置筐里即获胜。三、活动结束。师带着幼儿做放松运动并退场。师：今天我们夺宝小分队成功获胜！强盗头头可不服气，他召集小兵们去了！我们也去召集更多的小朋友参加我们的夺宝小分队好不好！跟客人老师们说再见。.