2019高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 三 打破隔离的坚冰作业2 人民版必修3.doc

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1、1三三 打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰随堂检测1著名小说约翰克利斯朵夫和美国悲剧( ) A开创了美国文学的“黄金时代” B属于著名的现实主义文学作品 C是美国作家德莱塞的著名小说 D采用了“冰山原则”的创作手法 解析：选 B。 约翰克利斯朵夫被誉为 20 世纪第一部伟大的现实主义文学作品， 美国悲剧使人民清晰地看到了美国社会的真实情况，故 B 项符合题意；A、C 两项与 美国悲剧直接相关，D 项属于海明威的创作手法。 2中俄互相举办文化年的活动，让我们对俄国的文化有了更多的了解，也感受到了俄 罗斯民族独特而丰厚的文化底蕴。下列表述不正确的是( ) A柴可夫斯基的天鹅湖表现了俄罗斯音乐的幽深沉静

2、B列宾的伏尔加河上的纤夫突出了俄罗斯民族的忧患意识 C奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的再现了十月革命的恢弘场面 D列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜反映了俄罗斯现实主义文学的辉煌成就 解析：选 C。 钢铁是怎样炼成的描写的是苏俄十月革命胜利后为巩固政权和建设社 会主义，俄国人民所迸发出来的巨大热情，而不是再现十月革命的恢弘场面，故 C 项表述 明显错误。 3 “该派音乐是客观的，强调捕捉人对外部世界的瞬间印象，在创作方法上不以旋律 为中心，在配器上力图纤细精致，追求音乐中丰富的明暗层次和浓淡色彩，在朦胧躁动的 音色中表现物体或事物的气氛和情调。 ”该派音乐的主要代表人物是( ) A.舒伯特 B.勋伯格

3、 C.贝多芬D德彪西 解析：选 D。从材料的描述可知该派音乐为印象派音乐，代表人物是德彪西，选择 D 项。 4下图作品的特点是：将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠， 以表示物体的几何空间，由于画面破坏了人的正常视觉，所以会有支离破碎的感觉。该作 品所属画派和代表人物是( )A现实主义 列宾 B印象主义 凡高 C现代立体派 毕加索 D浪漫主义 德拉克洛瓦2解析：选 C。根据材料提供的作品特点可判断此作品是现代立体派绘画，结合所学知 识可知，这一画派的典型代表人物是毕加索。 5文艺作品是反映现实生活的一面镜子。阅读以下图文材料： 材料 下图是 1907 年毕加索创作的作品亚威农

4、少女 。当时有人批评道：“(他)好 像在表示我们应该换换口味，用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。 ”而直到 30 年后的 1937 年， 亚威农少女的价值才为人们所认识，这一年它的转让价是 240 万美元。因为， 这是毕加索对以往艺术方法的彻底诀别，成为了一个新的美术画派的风云人物。 请回答： (1)材料中“新的美术画派”有何特点？简要说明这一艺术流派出现的原因。 (2)综合上述问题，你能得出怎样的认识？ 解析：本题考查近代艺术的发展历程。回答时要注意艺术和时代的密切联系，注意它 所出现的时代背景，即把艺术的内在含义及发展放到具体的时代背景下理解。第(1)问第一 小问结合所学知识可知亚威农少女

5、被认为是立体主义的第一幅绘画，故特点结合立体 派绘画的特点进行回答即可，第二小问的原因结合所学知识分析即可。第(2)问要根据文学、 艺术是一定时期政治、经济的产物，分析出它们之间的关系。 答案：(1)特点：对色彩和视角进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大 胆运用各种新材料。 原因：第二次工业革命的伴生产物，西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和 文化方面的重要变革，这是人们极其复杂的思想情感和极为深刻的哲学思考。 (2)认识：社会存在决定社会意识，一定时期的文化是这一时期政治、经济的产物，也 反映了这一时期的政治、经济状况。 课时作业 一、选择题 119 世纪末 20 世纪初被

6、人们称为“两个世纪的文化的一座桥梁”的是( ) A马克吐温B罗曼罗兰 C杰克伦敦 D德莱塞 解析：选 B。本题主要考查学生对基础知识的再认再现能力。由教材表述可知罗 曼罗兰被人们称为“两个世纪的文化的一座桥梁” 。 2 “通过描写人与自然的艰苦搏斗，表现当时的社会现实并寓含作者对人生的态度。 ” 典型运用这种创作手法的作品是( ) A 约翰克利斯朵夫 B 美国悲剧 C 老人与海 D.丧钟为谁而鸣 解析：选 C。本题考查学生迁移运用知识的能力。题干中的创作手法被称为“冰山原 则” ，典型运用这种创作手法的作品是老人与海 。3319 世纪末 20 世纪初，世界各国各地区的文化在激烈的碰撞后打破了隔

7、离的坚冰， 取得了共同发展，亚、非、拉文化逐渐取得了世界的承认。以下现象最能反映这一文化特 点的是( ) A德莱塞的嘉莉妹妹开创了美国文学史上的“黄金时代” B泰戈尔成为亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者 C出现了以柴可夫斯基为代表的“民族乐派” D鲁迅发表了中国文学史上第一篇白话小说 解析：选 B。提取题干中关键信息“亚、非、拉文化逐渐取得了世界的承认” ，符合要 求的只有 B。 4 “具有鲜明的政治倾向” “富有强烈的时代气息” “创作上革命现实主义与革命浪漫 主义的有机结合” ，这些是对 19 世纪以来世界某一文学流派特点的归纳。符合这一文学流 派特点的作品是( ) A 巴黎圣母院 B 母亲

8、C 约翰克利斯朵夫 D 老人与海 解析：选 B。本题考查学生对材料的分析能力。题干反映的是无产阶级革命文学的特 点，高尔基的母亲是无产阶级革命文学的典型代表。 5下列关于印象派音乐的叙述，不正确的是( ) A是指以理念创作的音乐 B其主要代表人物是塞尚 C主张用声音的响度和色彩，取代传统音乐中的调式与和声体系 D认为音乐只能提供一种暗示或心境 解析：选 B。根据所学知识可知，印象派音乐的代表人物是德彪西。塞尚是后期印象 派绘画的代表人物。 6下列关于 19 世纪末 20 世纪初音乐发展的叙述错误的是( ) A印象主义音乐给人一种朦胧、飘逸的听觉享受 B新古典主义音乐以俄国作曲家柴可夫斯基为代表

9、 C新古典主义音乐强调风格的简约与自然 D表现主义音乐重在表现内部、表现自我 解析：选 B。本题主要考查学生的识记能力。新古典主义音乐以俄国作曲家斯特拉文 斯基为代表，故 B 符合题意。 7 “这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几 何图形来构筑意象。 ”与这句话的理念一致的说法是( ) A “恰似一地打碎了的玻璃” B “光是画中的主角” C “如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌” D “我不爱理性的绘画” 解析：选 A。本题考查世界艺术的特点。根据题干提供的信息和所学史实，20 世纪初 期，有些画家反对传统模拟自然的手法，他们将自然事物分解为几何切面，

10、把前后左右在 画面上交错、重叠，来表现物体的几何空间，这就是立体派。所以此题正确选项是 A。 8.右图是一幅世界知名艺术家的作品，请仔细观察这幅 作品，依据所学知识判断，它属于哪个美术流派 ( ) A.现代主义 B现实主义 C.印象画派 4D.古典主义 解析：选 A。现代主义美术的特征是采用夸张、变形和抽象的表现方法，这幅画体现 了这一特点，这是毕加索 1950 年 11 月为纪念在华沙召开的世界和平大会而创作的作品， 由此，鸽子被正式公认为是和平的象征。 二、非选择题 9识读下列四幅人物肖像画：请回答： (1)简要指出图一至图四所示人物的国籍，并列举他们的代表作品。 (2)上述人物的代表作品

11、属于哪一文学流派？分析其诞生的历史背景。 解析：第(1)问可依据图一至图四中的人物名称，结合所学知识直接进行回答；第(2) 问中的“文学流派”应联系不同人物的代表作品进行思考， “历史背景”需要从各国联系加 强、精神生活变化等方面进行概括和归纳。 答案：(1)国籍及作品：罗曼罗兰是法国作家，代表作品是约翰克利斯朵夫 ； 德莱塞是美国作家，代表作品有嘉莉妹妹和美国悲剧 ；泰戈尔是印度作家，代表作 品有吉檀迦利和戈拉 ；川端康成是日本作家，代表作品有雪国 、 千只鹤 、 伊 豆的舞女等。 (2)文学流派：现实主义。背景：第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系；垄断资本 主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战和第三次科技革命 等，深刻影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活。