2019版高考生物二轮复习 第一部分 专题三 细胞内的ATP与酶练习 新人教版.doc

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1、1专题三专题三 细胞内的细胞内的 ATPATP 与酶与酶一、选择题1关于 ATP 的叙述,正确的是( )A大肠杆菌细胞产生 ATP 的主要场所是线粒体B细胞连续分裂时,伴随着 ATP 与 ADP 的相互转化CT 表示胸腺嘧啶,因而 ATP 的结构与核苷酸很相似DATP 分子由 1 个腺嘌呤和 3 个磷酸基组成解析:大肠杆菌细胞为原核细胞,无线粒体,A 错误;细胞分裂过程中需要 ATP 水解供应能量,因此伴随着 ATP 与 ADP 的相互转化,B 正确;ATP 中“T”表示三个,C 错误;ATP 分子是由一个腺苷和三个磷酸基组成的,D 错误。答案:B2(2017河北定州联考)据图判断,有关叙述错

2、误的是( )A酶 1 能催化 ATP甲,但不能催化甲乙,表明酶 1 具有专一性B图中含有磷酸键的化合物有三种C丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成DATP 为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程解析:根据磷酸基团可判断甲、乙、丙、丁分别为 ADP、AMP、腺苷和 Pi,酶 13 分别催化 ATP、ADP 和 AMP 的水解。不同种酶对应不同底物,可反映酶的专一性,A 正确;图中ATP、物质甲、物质乙均含有磷酸键,B 正确;丙物质为腺苷,丁物质为磷酸,磷酸可用于磷脂的合成,C 正确;ATP 为生命活动提供能量需经过图示的 ATP甲过程,D 错误。答案:D3下列有关 ATP 的叙述,正确的是(

3、)人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成 ATP 的量与安静时相等 若细胞内 Na浓度偏高,为维持 Na浓度的稳定,细胞消耗 ATP 的量增加 人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生 ATP 的量增加 人在饥饿时,细胞中 ATP 与ADP 的含量难以达到动态平衡A BC D解析:本题考查 ATP 在各种条件下含量的变化。安静状态时,骨骼肌细胞进行有氧呼吸;长时间剧烈运动时,既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸;有氧呼吸和无氧呼吸分解 1 mol2葡萄糖所形成的 ATP 分别为 38 mol、2 mol,生成 ATP 的量不相等。Na外流是以主动运输的方式进行的,需要消耗 ATP

4、。人在寒冷时,甲状腺激素与肾上腺素的分泌增加,代谢增强,有机物分解加快,ATP 产生量增加。ATP 与 ADP 总是处于动态平衡之中,当 ATP 消耗量增加时,机体通过无氧呼吸和分解糖原等方式产生更多 ATP。答案:B4下列有关酶的叙述,正确的是( )A酶在催化反应完成后,被分解为氨基酸或脱氧核苷酸B酶在最适温度和 pH 下催化效率高,体现了酶的高效性C酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要内质网和高尔基体D酶既可以作为生物催化剂,也可以作为某些化学反应的反应物解析:酶在反应前后其化学性质和数量不变,A 错误;酶的高效性是指同无机催化剂相比较,催化效率更高,B 错误;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是

5、 RNA,蛋白质类酶是在核糖体上合成的,RNA 类酶不是在核糖体上合成的,C 错误;酶既可以作为生物催化剂,也可以作为某些化学反应的反应物,如唾液淀粉酶进入胃中失活,作为蛋白质可被胃蛋白酶水解,D 正确。答案:D5下列有关酶与 ATP 的相关叙述正确的是( )A酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用B有些酶的组成元素与 ATP 的组成元素相同C叶肉细胞中产生的 ATP 只能用于光合作用的暗反应阶段D人体在剧烈运动时 ATP 的合成速度大于分解速度解析:酶的作用条件较温和,在生物体内和生物体外都能起作用,A 错误;RNA 类酶组成元素与 ATP 相同,B 正确;叶肉细胞光合作用产生的 ATP

6、只能用于光合作用暗反应阶段,细胞呼吸产生的 ATP 可用于植物体的各项生命活动,C 错误;人体在剧烈运动时 ATP 的合成速度和分解速度都加快,ATP 和 ADP 的含量处于动态平衡,ATP 的合成速度和分解速度相等,D 错误。答案:B6mRNA 的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动,而神经细胞中的质控因子能切碎 mRNA 解救卡住的核糖体,否则受损的 mRNA 就会在细胞中累积,进而引发神经退行性疾病。下列相关推测正确的是( )A质控因子可能是一种 DNA 水解酶B控制质控因子合成的基因突变不会引发神经退行性疾病C不能根据合成蛋白质的长度来判断 mRNA 的碱基是否被氧化D质控因子

7、的作用是解救卡住的核糖体,使多肽链的合成能够继续3解析:根据酶的专一性,神经细胞中的质控因子能切碎 mRNA,说明质控因子可能是一种RNA 水解酶,A 错误;控制质控因子合成的基因突变,则细胞内缺少质控因子,会导致受损的 mRNA 在细胞中累积,进而引发神经退行性疾病,B 错误;根据题意,如果 mRNA 的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动,则合成的蛋白质的长度会变短,所以可根据合成蛋白质的长度来判断 mRNA 的碱基是否被氧化,C 错误;质控因子的作用是解救卡住的核糖体,使多肽链的合成能够继续,D 正确。答案:D7乳糖酶可催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,实验中无关变量相同且适宜

8、,实验结果如下表。相关叙述正确的是( )酶浓度01%2%3%4%实验一(乳糖浓度为 10%)相对反应速率02550100200乳糖浓度05%10%15%20%实验二(酶浓度为 2%)相对反应速率025506565A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率将降低C实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D实验二若将反应温度提高 5 ,相对反应速率将增大解析:由表格的数据分析可知,实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率可能加大,A 错误;实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率不会降低,B 错误;由表格实验二的数据分析可知,乳糖浓度 15%以后,乳糖已经不是

9、反应速率的制约因素,所以继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大,C 正确;实验二若将反应温度提高 5 ,相对反应速率可能减小,D 错误。答案:C8(2017北京东城联考)20 世纪 60 年代,医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。下图为某同学探究不同 pH 条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列说法不正确的是( )A应先将各组试管溶液 pH 分别调到设定数值再混合BpH 为 3 和 9 的两支试管中的淀粉酶的活性相同CpH 为 13 的试管调到 pH 为 7 后淀粉含量基本不变D淀粉酶通过降低淀粉分解反应的活化能起到催化作用4解析:本实验的目的是探究不同 pH 条件下淀粉酶对淀粉的分解作用

10、的实验结果,实验时应先将各组试管溶液 pH 分别调到设定数值再混合,A 正确;在 pH 为 3 和 9 时两支试管中的淀粉剩余量相同,但 pH 为 3 时,酶可以催化淀粉水解,酸也会促进淀粉水解,而 pH 为 9时只有酶的催化作用,所以两种 pH 下酶的催化效率应该是不同的,即 pH 为 3 和 9 时酶的活性不同,B 错误;pH 为 13 时,酶已经变性失活,因此再将 pH 调为 7 时,反应速率不变,即淀粉含量基本不变,C 正确;淀粉酶对淀粉分解反应起催化作用的原理是降低该反应的活化能,D 正确。答案:B9把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在 37 下观察到某些反应现象。在

11、这种情况下,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物,加入酶液中,也可观察到该反应现象;学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反应物中,则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是( )A酶催化的反应即使完全没有反应物,也可缓慢进行B酶由于被蒸馏水溶解出来,因而能进行反应C该酶液中混有与反应物相同的物质D该酶液中混有催化同一反应的多种酶解析:新鲜土豆汁液中含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢分解产生气泡。学生甲用蒸馏水代替反应物,加入酶液中也可观察到该反应现象,说明该酶液中混有与反应物相同的物质。学生乙设计的对照实验说明,蒸馏水不起催化作用。答案:C10如图表示某酶促反应

12、速率在不同条件下的变化曲线,下列叙述错误的是( )A影响 AB 段反应速率的主要因素是底物浓度B在 BC 段加大酶量会使反应速率增大C由图可知,该酶促反应的最适温度为 37 D该酶促反应速率在一定范围内会随温度的升高而增大解析:影响 AB 段反应速率的主要因素是横坐标表示的因素,即底物浓度,A 正确;BC 段底物过量,故加大酶量会使反应速率增大,B 正确;图中曲线代表的反应速率最大,但小于 37 、大于 25 的反应速率和大于 37 的酶促反应速率在图中没有体现,故不能说明 37 是该酶促反应的最适温度,C 错误;由图中三条曲线的变化情况可推知,该酶促反应速率在一定范围内会随温度的升高而增大,

13、D 正确。5答案:C11(2017辽宁沈阳模拟)图甲是过氧化氢酶活性受 pH 影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pHb 时 H2O2分解产生的 O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是( )ApHa 时,e 点下移,d 点左移BpHc 时,e 点为 0C温度降低时,e 点不移动,d 点右移DH2O2量增加时,e 点不移动,d 点左移解析:由于乙图为最适 pH 下酶的作用曲线,故当 pHa 时,酶的活性下降,反应速率降低,故 e 点不移动,d 点右移,A 错误;pHc 时,酶失去活性,过氧化氢没有催化剂也能分解,e 点不为 0,B 错误;当温度降低时,酶活性下

14、降,e 点不移动,d 点右移,C 正确;当H2O2量增加时,e 点上移,D 错误。答案:C12图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线,下列叙述不正确的是( )A若图甲中物质 a 为二肽,则物质 c 为同种氨基酸B图甲中物质 b 能降低该化学反应的活化能C图乙中曲线表示图甲中物质 a 在不同条件下的浓度变化D图乙中曲线的差别可能是温度不同造成的解析:分析图甲可知,a 是底物,b 是酶,c 是产物。若图甲中物质 a 为二肽,则物质 c 为同种氨基酸;酶的作用是降低化学反应的活化能;分析图乙可知,曲线所示的物质的浓度由 0 开始增加,说明表示产物即物质 c 的变化;造成曲线差别的因素有

15、很多,如温度、酶的浓度、pH 等。答案:C二、非选择题13请解读与酶有关的图示、曲线:6(1)图 1 和图 2 是与酶的特性相关的图示,图 1 和图 2 分别表示了酶具有_、_;控制蛋白质类酶合成的直接模板主要分布在细胞的_中。(2)图 3 是与酶活性影响因素相关的曲线,当 pH 从 5 上升到 7,酶活性的变化过程是_;从图示曲线我们还可以得出的结论是_。(3)图 4 和图 5 是在适宜条件下,底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,图 4 中 A 点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是_。从图 5 可以得出的结论是在底物足量条件下,_。解析:(1)由图 1 可知,与加化学催化剂和不加

16、催化剂相比,加酶时反应速率达到最大时所用时间最短,说明酶具有高效性;由图 2 中 A、B 的结构可看出酶具有专一性。绝大多数酶的本质是蛋白质,控制其合成的直接模板是 RNA,主要分布在细胞的细胞质中。(2)当 pH从 5 上升到 7,底物剩余量先减少后增多,故酶活性的变化是先上升后下降;图示 3 种 pH条件下,底物剩余量最少时的温度相同,说明随着 pH 的变化,酶的最适温度不变。(3)A点时酶促反应速率达到最大,底物浓度不再是限制因素,此时酶的浓度或数量和活性就是影响酶促反应速率的主要因素。答案:(1)高效性 专一性 细胞质 (2)先上升后下降 随着 pH 的变化,酶的最适温度不变(温度影响

17、酶活性) (3)酶的浓度(数量)和活性 酶促反应速率与酶浓度呈正相关14现有两种淀粉酶 A 与 B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶 A 和淀粉酶 B 溶液、水浴缸、温度计等。实验过程:如下表所示。7组别步骤 12345678.设置水浴缸温度()2030405020304050.取 8 支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温 5 分钟10101010101

18、01010.另取 8 支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温 5 分钟酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶B.将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温 5 分钟实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如下图所示。(1)该实验的自变量是_,无关变量有_(至少写出 2 种)。(2)根据实验结果分析,下列叙述正确的是( )A酶 A 在 20 条件时活性较高B酶 A 的活性小于酶 B 的活性C酶 B 在 40 条件时活性较高D大于 50 条件时,酶 A 部分失活(3)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示?_,原因是_。(4)若

19、要进一步探究酶 B 的最适温度,实验设计的主要思路应是_。解析:(1)根据表格可以看出本实验有两个自变量,即酶的种类和温度。因变量是在实验过程中随自变量变化而变化的量。其他为无关变量。(2)用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大。酶 A 在 20 条件时对应试管中淀粉含量较多,酶活性相对其他温度时较低,A 错误。由图可知,在 2050 范围内,酶 A 活性在增强,酶 B 活性先增强后减弱,B 错误。酶 B 在 40 条件时活性较高,C 正确。在 2050 范围内,酶A 活性在增强,不能得出大于 50 条件时,酶 A 部分失活的结论,D 错误。(3)因为用斐林试剂检测需水浴加

20、热,会导致反应体系温度发生改变,使实验结果不可靠。答案:(1)温度、酶的种类 溶液的量、反应时间、pH 等(2)C8(3)不能 斐林试剂检测时需水浴加热,会导致反应体系温度发生改变,影响实验结果(4)在 3050 之间设立较小的温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论15(2017浙江绍兴质检)如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图,请回答下列问题。(1)本实验中对自变量的控制可通过_来实现。除了自变量和因变量外,本实验中哪些是无关变量(答出主要两点)?_。(2)若要验证酶的专一性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)_。(3)能否用本实验装置来验

21、证温度对酶活性的影响?_,原因是_。(4)在过氧化氢溶液相同浓度相同体积的不同实验组中加入相同大小不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片,则几个实验组最终生成的气体量是否相同?_,原因是_。解析:(1)该实验中,自变量是过氧化氢酶的量,因此可以通过改变浸过肝脏研磨液的滤纸片的大小和数目来实现对自变量的控制。本实验中的无关变量有过氧化氢溶液的量、溶液的 pH、反应时间等。(2)酶的专一性可以用不同的酶催化同一种底物的实验加以对照分析,在题干实验装置的基础上,可以增加对照组,将肝脏研磨液换成淀粉酶等其他种类的酶。(3)由于 H2O2在加热的条件下分解较快,故不能用本实验装置来验证温度对酶活性的影响。(4)由于酶只改变化学反应的速率不影响反应平衡,并且各组底物量相等,因此几个实验组最终生成的气体量相同。答案:(1)改变滤纸片的大小和数目 过氧化氢溶液的量、溶液的 pH、反应时间等(2)增加对照组,将肝脏研磨液换成淀粉酶等其他种类的酶(3)不能 高温条件下过氧化氢不稳定易分解(4)相同 酶只改变化学反应的速率不影响反应平衡

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