第五课《积极融入社会》第1站我与社会.ppt

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1、想一想，为什么这个小女孩的行为如此不同常人？第第55课课 积极融入社会积极融入社会第1站 我与社会1.我们的生活有哪些方面和社会相关？2.举例说说，我们在日常生活中所使用的物品，和社会的各行各业有什么样的联系？3.如果离开了社会，人会变成什么样子？个人对社会有什么影响？情景一：杂交水稻之父袁隆平 稻米目前是世界大约30亿人的主要食物。袁隆平在世界上率先培育成功并广泛种植的杂交水稻在中国引发了一场水稻生产革命，使水稻产量在一个世纪中增加了2倍。杂交水稻这一育种从亚洲、非洲到美洲广泛传播，养活了数以千万计的人口。2001年2月，袁隆平荣获了2000年度国家最高科技奖。情景二：周克华，男，公安部A级

2、通缉犯，先后在湖南长沙、重庆、南京等地持枪抢劫杀人。2012年8月10日上午9点34分，在重庆沙坪坝区凤鸣山康居苑中国银行储蓄所门前实施枪击抢劫，当时造成一死两伤。2012年8月14日凌晨6时50分，周克华在重庆沙坪坝区童家桥一带被警方击毙。社会化 狼（生物人）人（社会人）“狼孩”后话1.个人与社会的关系？2.为什么我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程？(社会化的重要性/作用)知识点回顾做学案，标出重点并记忆辩一辩1.人是否可以离开社会而单独存在？2.一个人的成功，完全是他个人奋斗的结果？1、我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离 B、与任何人

3、都无关 C、越来越紧密 D、彼此不能分开2、如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）A、网上的一个结点 B、漏网之鱼 C、互不相干的个体 D、一条线3、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句谚语体现了（）A、每个人都有三个好朋友 B、人总是不能脱离他的人际环境 C、只要你是好人就会有朋友帮你 D、人是无法独立完成任务的4、“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（）要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取 人的一生若只是索取，人生就没有意义 真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献 只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。A、B、C、D、5.我是个独特的我，我的行为活动只能代表我自己。（）6.个人是社会的成员，人们的生活可以离开社会。（）7.每个人在身心正常发展的时候也在为社会做着贡献。（）8.只有通过社会化，才能实现“社会我”向“生物我”的转变。（）