书画比赛的活动策划书(书画比赛的活动策划书范文).docx

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1、书画比赛的活动策划书(书画比赛的活动策划书范文)书画比赛的活动策划书范文时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是我为大家整理的书画比赛的活动策划书范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。书画比赛的活动策划书1一、活动时间20xx年4月14日20xx年5月24日二、主办单位：河北联合大学大学生社团联合会承办单位：墨韵书社、问墨书画社三、活动内容1、20xx年5月6日前征集参赛作品，聘请董宏济、王金霞两名专业老师评选出优秀作品，5月24日集中进行展示。2、作品上交：20xx年5月5日、6

2、日下午14：0018：00将参赛作品上交校团委办公室。联系人：建设路校区负责人：xxx，xxx新华道校区负责人：xx，xxx3、作品要求：（1）以“庆祝建团xx周年”为主题，或古今诗词、联、赋、格言、警句、标语、口号等也可以，内容要求积极、健康向上，鼓励原创作品。（2）作品要求软笔硬笔均可，各种字体与画风皆可，硬笔书法作品大小不得小于A4纸，书体形式不限，行楷、隶书、宋体等均可。软笔书法作品不得小于四尺对开（长条、斗方或扇面）。（3）作品尾部要求落款，背面右下角用铅笔写清姓名、学院、专业、班级、联系方式等基本个人信息。（4）奖项设置：在全校范围内征集作品，后由评委老师评选前十名（书法，绘画各五

3、名）参加决赛。决赛分为书法组和绘画组，每组设一等奖、二等奖、三等奖各1名，优秀奖 2名。最终将在社团节颁奖开幕式上为获奖者颁发证书及奖品。获奖作品将在河北联合大学新华道校区与建设路校区巡回展示。四、活动准备日期 内容 负责部门4月5日 悬挂条幅 社联4月7日 绘制并摆放宣传板 社联宣传部4月14日5月5日 征集作品 墨韵书社、问墨书画社5月5日、6日 收集作品 墨韵书社、问墨书画社5月26日 作品展览 社联、墨韵书社、问墨书画社五、 活动预算费用项目 数量 金额 备注条幅 4个 320 两校区展出礼物 待定 200 评委老师个别优秀作品装裱奖品 10个 300 获奖同学获奖同学 xxx元书画比

4、赛的活动策划书2为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下：一、比赛要求1、参赛对象：高一、高二学生。2、参赛组别：硬笔书法、软笔书法、绘画作品（水粉、国画）3、参赛要求：硬笔书法提供书写内容（学生可根据提供材料自选书写内容）。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。二、比赛方式1、硬笔书法和软笔书法，都必须现场书写。绘画参赛者可现场画，也可接受成品进行评比，但必须是本人

5、作品，否则不予评比。2、比赛时间： 月 日3、比赛地点：学校报告厅三、比赛程序1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习，2、参加书法绘画比赛，上交作品由评委打分，确定奖项。四、奖项设置：1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定）2、获奖者学校将颁发荣誉证书。3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。五、比赛所需物品准备1、硬笔书法参赛者笔自备，学校提供书写内容和统一的书

6、写纸。2、软笔书法参赛者自带纸（宣纸准备充足）、砚、笔、墨和毛毡。3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。书画比赛的活动策划书3为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下一、作品要求1、本届比赛参赛作品由作者自由命题。2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。3、作品形式(1)美术：包括绘画、设计(2)书法：包括软笔和硬笔书法。(3)摄影:

7、 题材不限二、活动目的：通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：20xx 年 10月 11日地点：会议室四、活动对象：小学全体学生五、评委：五、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖（ 1 名） 二等奖（ 2 名）奖（ 3名）三、四年级组：一等奖（1 名） 二等奖（ 2 名）（ 3名）五、六年级组：一等奖（ 1名） 二等奖（2 名） （3 名）三等三等奖三等奖书画比赛的活动策划书4为提高素质教育办学水平，展现我校素质教育的丰硕成果，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养

8、学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，渗透学校“书画”教育理念，引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史，弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下：一、活动领导小组及评委：组长：张娟娟书法类评委：王正龙、黄华、李贤贵绘画类评委：贾朝兴、李琼、苏之康、二、参赛对象：我校全体学生。三、内容及形式：（一）参赛作品内容：1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。3、对实现美好生活的畅想。4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感，创意新颖，形式多样，避免临摹（抄袭）。（二）参赛形式（1）书法作品分硬笔、软笔两种。

9、硬笔书法作品规格为16开；软笔书法作品使用宣纸，规格为4尺宣，最小不能低于2尺（小于2尺不参评）。（2）绘画作品一律为8开纸，绘画题材不限、形式不限，可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后，请在作品的背面右下角（必须用铅笔）写明班级、姓名、作品名。（三）作品所需材料自备。四、参赛要求：（1）各班班主任应鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。（2）作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。（3）每人只可参加一项比赛。五、参赛学生人数：1、每班参加硬笔书法比赛12人；软笔书法比赛1人。2、绘画比赛每班不能多于3人。六、参赛时间：（一）比赛时间：20xx年12月

10、5日中午12:00点钟。（二）软笔书法在学校梦想教室现场完成作品，由支小磊老师负责监督；硬笔书法在八年级（6）班教室，由余花老师负责监督，书法比赛时间为30分钟，可以准备书法内容；绘画在七年级（2）班教室，由贾朝兴老师负责监督，比赛时间为100分钟，参赛学生必须在规定时间内完成，参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。七、奖励方式：评委对书法（分硬笔、软笔）、绘画作品进行评比，每类评出前六名予以表彰奖励，分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。（注：设立奖项按参赛人数的比例设立）（一）书法组：硬笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。（二）绘画组：绘画：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。八、活动评分细则见附件。九、未尽事宜，另行通知。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页