实验教学管理制度.pdf

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1、实实验验教教学学管管理理制制度度实验教学是学校常规教学的重要组成部份，是学校仪器电教工作的主要内实验教学是学校常规教学的重要组成部份，是学校仪器电教工作的主要内容，容，为加强对实验教学工作的管理，为加强对实验教学工作的管理，更好地为教学提供服务，更好地为教学提供服务，特制定以下实验教特制定以下实验教学管理制度如下：学管理制度如下：1 1、开学初，教处务、实验室应积极与各学科教研组协调，根据教材内容制、开学初，教处务、实验室应积极与各学科教研组协调，根据教材内容制定出本学期实验教学计划，定出本学期实验教学计划，并将演示、并将演示、分组实验计划安排，分组实验计划安排，分发给相应的教师手分发给相应的

2、教师手中。以确保能按时，按量安排实验工作。中。以确保能按时，按量安排实验工作。2 2、根据实验教学计划安排，各科任教师，应在计划日期内认真填写实验申、根据实验教学计划安排，各科任教师，应在计划日期内认真填写实验申请单。请单。演示实验提前一天、演示实验提前一天、分组实验提前三天通知实验室。分组实验提前三天通知实验室。实验教师应根据申请实验教师应根据申请单中的实验内容为教师准备好质量可靠的器材、用品，以确保实验的效果。单中的实验内容为教师准备好质量可靠的器材、用品，以确保实验的效果。3 3、认真钻研教材，明确实验目的，实验原理、实验步骤、实验方法及注意、认真钻研教材，明确实验目的，实验原理、实验步

3、骤、实验方法及注意事项。演示实验在教案“教具准备”和教学过程中体现出来，事项。演示实验在教案“教具准备”和教学过程中体现出来，学生分组实验应有学生分组实验应有单独教案。对重点、难点实验要预做，确保实验效果。单独教案。对重点、难点实验要预做，确保实验效果。4 4、坚持实验考核制度，教师应认真批改学生全部实验报告，期中期末考试、坚持实验考核制度，教师应认真批改学生全部实验报告，期中期末考试应包括实验内容，要注重考查学生实验操作技能。应包括实验内容，要注重考查学生实验操作技能。5 5、积极参加学科教研组实验教学研究，自制、创新一定数量的教具用于教、积极参加学科教研组实验教学研究，自制、创新一定数量的教具用于教学。学。6 6、严格执行学校教学仪器的借还，保管赔偿等管理制度。、严格执行学校教学仪器的借还，保管赔偿等管理制度。7 7、应定期地或不定期地组织实验教师和实验管理人员加强业务学习，提高、应定期地或不定期地组织实验教师和实验管理人员加强业务学习，提高业务水平，业务水平，熟悉和了解各种仪器使用性能和特点，熟悉和了解各种仪器使用性能和特点，掌握对一般仪器设备维护保养掌握对一般仪器设备维护保养知识。知识。8 8、认真执行有关上级文件精神，积极主动配合学校组织各项电教教研和实、认真执行有关上级文件精神，积极主动配合学校组织各项电教教研和实验教学活动。验教学活动。