2023年高中高考满分作文参考5篇.docx

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1、2023年高中高考满分作文参考5篇 作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，敏捷运用。下面是我为大家收集中学高考满分作文参考，欢迎借鉴参考。 中学高考满分作文参考篇1 莎翁曾言：“一千个读者眼里有一千个哈姆莱特。”而我要说：“一千个旅者眼中有一千个中国。”或许你已曾听过种种言说，心中对中国有些许模糊印象，但现在，请听我这土生土长的中国人一言：中国，肯定是一个魅力十足的中国! 当然，空气污染阴霾未褪，食品平安心尚存疑，但正如高峰常伴雨雪，大海也有风浪。中国不是一点一片的中国，中国是横有960万平方公里，纵有上下五千年的中国，中国的魅力绝不因短暂的哽咽而稍减，绝不因一时的

2、阵痛而凝绝。 中国的魅力，在异彩纷呈的美食。中国幅员宽阔，自然条件千差万别，加之民族的众多，风俗的各异，从而形成极具地域特点的各色美食。先有川菜、鲁菜、粤菜、苏菜，后继浙菜、闽菜、湘菜、徽菜，八大菜系源远流长;技分炒、烧、煎、炸，兼具煮、蒸、烤、淋，技艺出神入化;味具南甜北咸，杂以酸麻辣鲜，其香淳美四溢，其味不行言宣。更令人惊羡的是美食的背后或蕴含着漂亮的故事或承载动人的传闻：尝棕子，便忆及屈原愤而投江的爱国情怀;品月饼，便思及嫦娥奔月的满腹幽怨;吃元宵，便虑及万里飘泊的乡思深情。中国的美食不仅凝聚着中国劳动人民的才智，更隐藏着黎民百姓的万千情丝，而这一切在长远的流传中又悄然深化成中华民族的魂

3、魄。品美食而知中国丰富，品美食更应感中华民族之魅力。 美食之外，中国的魅力，在创新之精神。共享单车遍布城市角落，移动支付触手可及。数年前想都不敢想的方式，在一夜之间成为城市靓丽的风景，成为百姓生活的日常。-说：“科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂”。创新的号角吹响的时刻，城市的发展正阔步向前。在“大众创新，万众创业”的背景下，共享单车、移动支付这两种基于互联网的方式异军突起，深刻变更了国人的支付方式和出行方式。创新引领着城市的发展，城市供应了创新的平台，中国正昂扬地走向将来，以其创新的魅力吸引着整个世界。 仓促之间，中国的魅力难以言尽。以其遥闻言说而幻想其形，莫如亲临中国而身感其味。只有走

4、近中国，才能遇见中国的宽广;只有走进中国，才能懂得中国的深厚。中国的一点一滴都是中国，中国的魅力无处不在。 敬爱的挚友，假如你来到中国，我当与君携手，领会中国的魅力，共赏魅力的中国! 中学高考满分作文参考篇2 看惯了哥特建筑，你或许感爱好于壮阔万里长城;听遍了普契尼的歌剧，你或许观赏那红脸张飞;吃腻了海鲜大餐，是否钟情于广式小吃? 这里是中国。 中国人说：“不到长城非英雄。”足以证明长城在中国人心中地位。从前秦皇，动天下之力，北筑长城，以抵外来入侵。长城长，与海相邻;长城陡，万阶上天际;长城久，千年风霜未坍塌。它不像吴哥窟，神奇绮丽;它不像巴黎圣母院，闪烁人性光辉;它不像加利福尼亚漫长海岸线，

5、蜿蜒动人。它让世代中国人奋勇抗敌，这才有抗战十四年奇迹;它让中国人充溢精气神，这才有今日我中华复兴壮美征程;它让中国人有永不服输斗志，这才有那千年未曾断绝的绚丽中华文明! 这里是中国。 中国电影史巅峰便是获戛纳大奖的霸王别姬，它让世人看到京剧之魅力。那眉心一点朱砂痣，是你放不下的眷恋;那拿起刀枪剑棍的英勇，是你为国杀敌的豪情;那一张张花白的小丑脸，是讥讽贪官污吏的内心独白。一张戏，一座台，唱遍的是天下苍生，言不尽的是千年艺术传统，它不像流行音乐，韵律十足;它不像西方歌剧，夸张十足;它不像古典音乐，醇香深厚。它像一个前面镜，有血有肉。有故事还有酒。正所谓“不疯魔不成活”，程蝶衣便是这样因戏而“疯

6、魔”。这便是中国_具代表性文化符号，时至今日它仍在创新，接受时代熏陶，放出既古老又现代的光。 这里是中国。 假如你没到过中国，信任你听说过誉满全球的中国美食。中国人爱吃，并且吃出了文化。我不会遗忘看汪曾祺先生文章里舌尖上的感受，玉林米线、黄焖鸡、金华火腿，高邮鸭蛋以及_一般的黄油烙饼。中国人讲究吃，每一道菜的背后可能有着几百甚至上千年历史。你吃油焖大虾，我可能和三五知己边吃小龙虾边畅谈人生;你吃法式鹅肝，我可用_平常的食材做出一道你永生难忘的蛋炒饭;你吃昂贵鱼籽酱，我可能尝到秘制多年雷山鱼酱。一部舌尖上的中国或许让你更深化理解中国烹饪的核心，它不只关乎食材、手法，更是我放盐时想起你_近生病而少

7、放一点的平常心;让你欲罢不能的不是厨艺技巧，而是生活中点滴感悟。中国人吃的是菜，吃的更是人生。 这里是中国。 有你想不到的惊喜，有你未曾见到的奇观，有你放不下的平常心。 一横长城长，一竖字铿锵，一弹戏牡丹，一点茉莉香。 这里是中国，我们欢迎你。 中学高考满分作文参考篇3 “爱其子，择师而教之。”今人之于古人，更为注意孩子的教化。然而，不少父母把重视化为对于点点成果的纠结，平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之，始终的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。父母的看法因一点点分数变更而“一百八十度”大转弯，这是对待成果过于主观、生硬的行为。 分数的沉浮本就有多重缘由，孩子的驾

8、驭、思维方式、老师出题的难度，甚至于个人的运气皆可变更成果的凹凸。仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否仔细学习是不客观的、表面的。高分学生的父母看不到孩子始终以来的勤奋与不缀，低分学生的父母不能相识到孩子的实力与水平。单次成果的沉浮即界定英雄、评定父母心中的“宝”，难以相识到孩子的水平，终会致使孩子深陷那红色的分数中，不醒悟且不理智。 礼记有言“父之爱子，乃生而行之乎。”父母的爱本是无条件，而现今因分数一点点退步或增加均可变更父母的爱，则此爱易流于表面而不触其心。孩子退步了两分即挨了巴掌，或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。孩子学习犹如苦行僧在路上踱步前进，这一路上，父母的关爱与理解是

9、如“春风潜入夜，润物细无声”般让前路阳光明媚。而若父母的爱变得“有偿”，须用分数进步来赢得，只会让孩子战战棘棘，时刻背负“优生的包袱”或者“差生的重担”。 古人云，“爱其子，则为计之深远。”父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅，而应看到整体的、比较的，这样才能知道成果背后那点点浮沉的真正意义。 父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成，而父母惯于其优异，容不得半点失误或退步，他终顶不住压力而厌学，“泯然众人矣。” 成果那点点浮沉并不能干脆界定了孩子的“好坏”、“优差”，也不

10、能作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力，赐予刚好支持，方能在无涯学海上为他撑起一片小舟，助他学成至彼岸。 “ 点评： 本文是考场中一篇精彩的争论文。 首先，作者能精确地解读漫画的寓意。题目“点点浮沉”四字用词特别精妙，体现了该考生对漫画的全面评价。全文紧紧围围着“点点浮沉中的成果”所存在的问题绽开争论。文章思路清楚，从分析“只看分数浮沉”的错误观点给孩子造成的危害，进而能高屋建瓴地提出教化的本质应在于看“浮沉分数”背后的真正意义，体现了考生极强逻辑思维和思辨实力。再者，文章最为精妙之处，还在其语言文字的亦雅亦俗，畅达精确，严谨冷静的分析远远超出了一般的考生，极富有劝服力。成语的运

11、用顺手拈来，比方的句子生动形象，“父母之爱子，则为之计深远”等经典语句的引用，更能表现出该考生丰富的学问储备和比较深厚的文化底蕴，以及驾驭素材的综合实力。 中学高考满分作文参考篇4 在第一幅漫画中，前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻，后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在其次幅图中，曾获100分的小孩因只得了98分而被惩处，后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受嘉奖。两图比照，不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来，家长在教化孩子时，既要给孩子进步的激励，也应给孩子留有肯定的退步空间。 进步与退步，两个看似截然相反的趋势，实则在某种程度上有着相同的方向。进

12、步是一个人实力发掘的过程，而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教化的过程中，对待进步与退步，教化者应秉持科学的看法，激励进步者是激励其不断砥砺自我的奋进状态，而激励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷，实现自我完善。正确地处理进步与退步，最终都将促使受教化者保持一个主动向上的状态。 家长应激励孩子前进的每一小步。漫画中的其次位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩，但其家长仍在他获得进步后予以激励，这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步，且61分别满分还有很远距离，但这个激励是应有的。家长以激励的方式告知孩子“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”在自我的升华过程中，须

13、要一个量的积累，一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的，但没有这一步步的积累便不行能到达优秀。因此，家长赐予小孩进步的激励，应从微小处动身，给孩子一个良好的指引，脚踏实地，滴水穿石。 家长应给孩子的退步保留肯定的空间。孩子的成长发展就犹如发掘一处金矿，不行能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败，而不细致推究其中的缘由所在，那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此，给孩子的退步留一点空间，就如陈忠实在找寻中不断剥离过去的束缚重建自我一样，就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样，就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手，引导孩子给

14、自己一个反省的空间，在退中求进，才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的看法重建自我，上下求索。 进步和退步是相离相生的一对，家长在教化孩子时，不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退，才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退，成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。 “ 点评： 这是一篇争论文。 许多考生都是从漫画的内容角度立意的，而这篇作文却能从寓意的角度立意。该文正确地指出，这幅漫画蕴含着进步与退步的关系，进步与退步两个看似截然相反的趋势，实则在某种程度上有相同的方向，进步是一个人实力发掘的过程，而退步是一个人缺陷暴露的过程;进步与退步是相离相生的一对。一篇高考作文，能有

15、这样由表及里的思索深度，实犯难得。 作者不空谈进步与退步的关系，而是联系漫画所供应的材料。作者指出，家长教化孩子时，既要给进步的孩子以激励，也应给退步的孩子以空间，这种做法也是值得提倡的。 该文思路清楚，结构严谨。第一段引材料摆出自己的中心论点，是“起”的部分，其次段是对中心论点进一步阐述，是“承”之一;第三段讲应对进步的孩子以激励，是“承”之二;第四段是讲应给退步的孩子留有空间，是“承”之三;最终一段回扣中心，是“合”的部分。 这篇作文思想深刻，内容充溢，文体特征显明，论证方法多样，语言流畅，书写美丽，是一篇优秀的高考作文。 文章第四段所举的陈忠实、王阳明、杨绛的例子不太恰当，人生遇到挫折，

16、遭受厄运，不等于退步。 中学高考满分作文参考篇5 这一则漫画是一组奇妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光，而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上，我们看到了很多人有意无意抱有的一种心态：追求卓越、主动进取，否认失误和退步，哪怕这个“失误”仅仅两分。 努力进步当然是一件好事。正如漫画中的其次个孩子，他从不及格到达到及格，是一个值得确定的质变和成就。攀登虽艰辛，而山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。然而，从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。98分依旧是一个令人艳羡的好成果，98分和100分

17、同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。 依旧优秀的第一个孩子被对待的看法落差如此之大，连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下，很多人奉行苛求完备的极端精英教化，憧憬着“高处不胜寒”。从“虎妈狼爸”，再到“提高一分，横扫千人”的高考标语，人人的神经成了一张绷紧的弓，生怕遭遇横飞而来的一记耳光。 可是，有一句亘古朴实的真理是“人无完人，金无足赤。”我们心心念念“直挂云帆济沧海”，却忘了挫折与起伏才是人生的常态。“长江后浪推前浪”的力气，就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱安静，清浅的水面可以保持平稳，但也失去了承载大舟的能量。 是的，起伏的波浪才是更具力气。没有后

18、退，没有低谷，就没有前进的动力和空间，也就没有厚积薄发的震撼。就像生活在南极冰海的企鹅，想要跃到岸上，并不是在水面上舍命挣扎，而是猛地扎进深水，靠着一股冲劲儿再跃出水面，华丽地落在岸上。其次个孩子就像这只企鹅，在不及格的深潜后获得腾跃的力气。 而我们，当然应当给第一个孩子以激励和支持，不是必需得到满分才是优秀的孩子。他是潮起潮落的大海，是汹涌起伏能沉没一切的波浪。我也信任，他可以在这两分的差距中弥补自己的缺漏，下一次重得满分。 起伏的波浪更具力气，我信任在不完备中，才能更好地突破自己，在退步中，重获前行的志气和动力。 “点评： 这是一篇优秀的考场作文。该生的“规定动作”做得非常到位：紧扣漫画的

19、关键内容与寓意绽开写作，符合题意;题好文一半，其所拟题目与其他考生相形，能给人眼前一亮的感觉，即题目有辨异性;起段三言两语，导入简洁，入题快;其次三段分别评述漫画中的分数及其产生此一现象的社会背景，假如说其次段是围绕“点”来绽开，那么第三段就是围绕“面”来绽开，第四段则是围绕“理”来绽开，角度斑斓，内容充溢，逻辑(台阶术)严密;第五六七段类比论证、比方论证，形象生动，文势壮又能以理服人。 该生的“自选动作”也同样做得非常到位。比如“立意高远”作文以哲理立意，难度系数高，区分度自然也高;辩证思维亦颇具特色，论证扎实、理性、稳健;论述相当集中，从题目至结尾绝无蔓笔，析题切题扣题点题，一以贯之。特殊值得一提的是，本文所用的“古人说”妥当，所用的“波浪说”无可辩驳，所用的“企鹅说”新奇、生动、精当、有情趣。此外，该生的“情文并茂”实力、“孟辩素养”(孟子式的辩论素养)也值得点赞。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页