国家自然科学基金申请辅导.ppt

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1、国家自然科学基金申请辅导国家自然科学基金申请辅导国家自然科学基金申请辅导国家自然科学基金申请辅导创新是要害、质量是保障创新是要害、质量是保障创新是要害、质量是保障创新是要害、质量是保障如何提高基金申请成功率如何提高基金申请成功率如何提高基金申请成功率如何提高基金申请成功率为什么要拿基金项目！从大的方面说（层次高点）：可以为科技发展贡献自己的才智！可以体现自身的价值！可以为国民经济发展添砖加瓦！2010年度项目申请集中接收期间共接收各类项目申请115179项，经初步审查受理111047项。根据国家自然科学基金条例、国家自然科学基金相关类型项目管理办法的规定和专家评审意见，决定资助23733项，不

2、予资助84339项，资助率21%（2009年为17.49%17.49%）。对大家是好消息！为什么申请失败？为什么申请失败？1 1）选题方面：选题欠佳、学术思想缺乏创）选题方面：选题欠佳、学术思想缺乏创新，理论依据不足（甚至错误）、研究新，理论依据不足（甚至错误）、研究意义不大。意义不大。2 2）研究目标方面：目标分散、不集中，研）研究目标方面：目标分散、不集中，研究计划和研究内容不支持研究目标。究计划和研究内容不支持研究目标。3 3）研究背景方面：对相关研究背景缺乏了）研究背景方面：对相关研究背景缺乏了解，资料掌握不全解，资料掌握不全;研究积累不够或缺乏研究积累不够或缺乏相关工作基础、团队组成

3、不合理相关工作基础、团队组成不合理 。为什么申请失败？为什么申请失败？4 4）研究方案方面：缺乏必须的方法学经）研究方案方面：缺乏必须的方法学经验，研究方案描述不清，没有提出合理验，研究方案描述不清，没有提出合理的研究策略；的研究策略；5 5）研究内容方面：研究内容和拟解决的）研究内容方面：研究内容和拟解决的关键问题不明确或不确定，研究工作量关键问题不明确或不确定，研究工作量工作量过大，无法实现；工作量过大，无法实现；6 6）实验手段方面：实验方法不合理，对）实验手段方面：实验方法不合理，对实验细节描述不足，研究方法是一大堆实验细节描述不足，研究方法是一大堆新手段的堆砌；新手段的堆砌；7 7）

4、形式审查方面：形式审查不合格。）形式审查方面：形式审查不合格。主要内容主要内容一、了解基金项目一、了解基金项目二、从评审程序谈成功率二、从评审程序谈成功率三、从去年的数据谈成功率三、从去年的数据谈成功率四、从基金的要求谈成功率四、从基金的要求谈成功率五、从申请书格式谈成功率五、从申请书格式谈成功率六、如何提高申请书质量六、如何提高申请书质量一、了解基金项目一、了解基金项目1 1、什么是基金项目？、什么是基金项目？基金项目是国家针对基金项目是国家针对自然科学领域自然科学领域投资设立的投资设立的科学研究基金科学研究基金，主要资，主要资助自然科学领域的助自然科学领域的基础研究基础研究和和应用应用基础

5、研究基础研究。1 1、什么是基金项目？、什么是基金项目？国家高度重视科学研究，对自然科学国家高度重视科学研究，对自然科学基金的投入逐年递增：从基金的投入逐年递增：从19861986年的年的80008000万元起步到万元起步到20102010年的年的 903589.98903589.98万元万元 钱很多！钱很多！钱越来越多！钱越来越多！就看你有没有本事拿到！就看你有没有本事拿到！1 1、什么是基金项目？、什么是基金项目？正确划分研究领域：正确划分研究领域：基础研究基础研究应用基础研究应用基础研究基础研究基础研究是指认识自然现象、探索自然规律，追求新是指认识自然现象、探索自然规律，追求新发现、新发

6、明，创立新学说，积累科学知发现、新发明，创立新学说，积累科学知识，为认识世界、改造世界提供基础理论识，为认识世界、改造世界提供基础理论和方法的研究。和方法的研究。主要包括：科学家自主创新的自由探索（如主要包括：科学家自主创新的自由探索（如面上项目）和面向国家战略任务的定向性面上项目）和面向国家战略任务的定向性基础研究（如基础研究（如973项目）；对基础科学数据、项目）；对基础科学数据、资料和相关信息系统地进行采集、鉴定、资料和相关信息系统地进行采集、鉴定、分析、综合等科学研究基础性工作。分析、综合等科学研究基础性工作。基础研究的三大特点基础研究的三大特点以认识现象、发现和开拓新的知识领域为目的

7、,即通过实验分析或理论性研究对事物的物性、结构和各种关系进行分析，加深对客观事物的认识，解释现象的本质，揭示物质运动的规律，或者提出和验证各种设想、理论或定律。基础研究的三大特点基础研究的三大特点没有任何特定的应用或使用目的,在进行研究时对其成果看不出、说不清有什么用处，或虽肯定会有用途但并不确知达到应用目的的技术途径和方法。研究结果通常具有一般的或普遍的正确性,成果常表现为一般的原则、理论或规律并以论文的形式在科学期刊上发表或学术会议上交流。应用基础研究应用基础研究应用基础研究：针对某一特定的实际目的或目标，主要为获得应用原理性新知识而进行的创造性研究。应用基础研究的三大特点应用基础研究的三

8、大特点具有特定的实际目的或应用目标,具体表现为：为了确定基础研究成果可能的用途，或是为达到预定的目标探索应采取的新方法（原理性）或新途径。应用基础研究的三大特点应用基础研究的三大特点在围绕特定目的或目标进行研究的过程中获取新的知识,为解决实际问题提供科学依据。研究结果一般只影响科学技术的有限范围，并具有专门的性质，针对具体的领域、问题或情况，其成果形式以科学论文、专著、原理性模型或发明专利为主。基金项目的分类基金项目的分类重大研究计划项目：资金额度在重大研究计划项目：资金额度在5050万以上万以上重大项目：资金额度在重大项目：资金额度在10001000万以上万以上重点项目：资金额度在重点项目：

9、资金额度在200250200250万万面上项目：资金额度在面上项目：资金额度在20502050万万青年项目：面向青年项目：面向3535岁以下的青年研究人员岁以下的青年研究人员国际和地区合作交流项目：国际和地区合作交流项目：地区项目：面向边远地区地区项目：面向边远地区人才项目：国家杰出青年基金人才项目：国家杰出青年基金出版项目：资助出版科学专著出版项目：资助出版科学专著2 2、面上项目的概念、面上项目的概念 面上项目（撒胡椒面项目）面上项目（撒胡椒面项目），是，是国家自然科学基金研究项目体系国家自然科学基金研究项目体系中的主要部分，其定位是中的主要部分，其定位是全面均全面均衡布局、瞄准科学前沿、

10、促进学衡布局、瞄准科学前沿、促进学科发展、激励原始创新。科发展、激励原始创新。2 2、面上项目的概念、面上项目的概念 面上项目支持从事基础研究的科学技术面上项目支持从事基础研究的科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内人员在国家自然科学基金资助范围内自自由选题开展创新性的科学研究由选题开展创新性的科学研究，力图通，力图通过研究得到过研究得到新的发现或取得重要进展新的发现或取得重要进展。鼓励开展具有鼓励开展具有前瞻性前瞻性、勇于创新的探索勇于创新的探索性研究性研究工作；工作；注重保护非共识项目注重保护非共识项目，支，支持持探索性较强、风险性较大的创新研究探索性较强、风险性较大的创新研究。2 2、

11、面上项目的概念、面上项目的概念特点：资助项目多、平均金额少！特点：资助项目多、平均金额少！20092009年度国家自然科学基金面上项年度国家自然科学基金面上项目共资助目共资助10 06110 061项，资助经费项，资助经费330 330 516516万元；平均资助强度为万元；平均资助强度为32.8532.85万万元元/项，比项，比20082008年增加了年增加了0.360.36万元万元/项；平均资助率为项；平均资助率为17.49%17.49%，比，比20082008年降低了年降低了0.61%0.61%科学部 申请项数 批准资助 资助率（%）项数 金额 资助金额比例占全委（%）单项平均资助金额

12、数理科学部 3 7021 00935 30810.6834.9927.26化学科学部 5 2581 10436 63811.0933.1921生命科学部 25 0143 981118 12835.7429.6715.92地球科学部 3 96395442 00012.7144.0324.07工程与材料科学部 9 9361 48853 43716.1735.9114.98信息科学部 6 3231 08533 97710.2831.3217.16管理科学部 3 33044011 0283.3425.0613.21合计57 52610 061330 516100.0032.8517.493 3、青年项

13、目的概念、青年项目的概念青年科学基金项目是国家自然科学基金人才青年科学基金项目是国家自然科学基金人才项目系列的重要类型，支持青年科学技术项目系列的重要类型，支持青年科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自主人员在国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展基础研究工作，培养青年科学选题，开展基础研究工作，培养青年科学技术人员独立主持科研项目、进行创新研技术人员独立主持科研项目、进行创新研究的能力，激励青年科学技术人员的创新究的能力，激励青年科学技术人员的创新思维，培育基础研究后继人才。思维，培育基础研究后继人才。3 3、青年项目的概念、青年项目的概念青年科学基金项目申请人应当具备的条件：(1)具

14、有从事基础研究的经历；(2)具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐；(3)申请当年1月1日未满35周岁（1976年1月1日（含）以后出生）。3 3、青年项目的概念、青年项目的概念符合上述条件、在职攻读博士研究生学位的人员，经过导师同意可以通过其受聘单位申请，但在职攻读硕士生学位的人员不得申请。作为负责人正在承担或者承担过青年科学基金项目的（包括批准研究期限1年的小额探索项目以及被终止或撤销的项目），不得再次申请。3 3、青年项目的概念、青年项目的概念青年科学基金项目申请、评审和管理机制与面上项目基本相同，重点评价

15、申请人本人的创新潜力。申请人应当按照青年科学基金项目申请书撰写提纲撰写申请书。青年科学基金项目的合作研究单位不得超过2个，研究期限一般为3年。3 3、青年项目的概念、青年项目的概念2009年度国家自然科学基金青年科学基金项目共资助6 079项，资助经费120 304万元；平均资助强度为19.79万元/项，与去年持平；由于申请量大幅增长，平均资助率为21.31%，比去年降低1.2%（资助情况见下表）。2010年度青年科学基金项目将继续控制资助强度（平均20万元/项），着力提高资助率。科学部 申请项数 批准资助 资助率(%)项数 金额 资助金额占全委比例(%)单项平均资助金额 数理科学部 2 17

16、86061217610.1220.0927.82化学科学部 2 7376521256810.4519.2823.82生命科学部 10 54220204039533.582019.16地球科学部 2 4226821366211.3620.0328.16工程与材料科学部 5 05711522311419.2120.0622.78信息科学部 3 95872714 25311.8519.6118.37管理科学部 1 6332404 1363.4417.2314.70合计28527607912030410019.7921.314 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点1 1、拿项目的难度很大、拿项目

17、的难度很大 狼多肉少！狼多肉少！申请人很多申请人很多 资助率很低资助率很低 必须有高质量的申请书才能成功！必须有高质量的申请书才能成功！4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点2 2）钱不多但声誉高钱不多但声誉高属于纵向课题属于纵向课题,不仅一般学校看重，不仅一般学校看重，名牌大学也很看重基金类项目，甚名牌大学也很看重基金类项目，甚至是提职称的必要条件至是提职称的必要条件.4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点3 3）竞争异常激烈竞争异常激烈 中标率很低，因此，中标率很低，因此，失败是必然的失败是必然的,成功带点偶然性成功带点偶然性。但失败一次不要。但失败一次不要灰心，灰心，并不

18、意味着你差并不意味着你差，说明你的，说明你的策划不好，或申请书写的不好。换策划不好，或申请书写的不好。换句话说，句话说，忽悠专家的本事还不够！忽悠专家的本事还不够！要有屡败屡战的决心和毅力，最终必要有屡败屡战的决心和毅力，最终必然成功然成功4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点4 4）难拿好交差）难拿好交差 一般情况下有几篇高水平的论文一般情况下有几篇高水平的论文就可以交差，比横向课题容易交就可以交差，比横向课题容易交差的多。但要想申请通过却极其差的多。但要想申请通过却极其困难，因为困难，因为僧多粥少僧多粥少！但机会总是存在的但机会总是存在的!4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大

19、特点5 5）只对申请书进行评审只对申请书进行评审 申请人与评委没有交流机会，评委申请人与评委没有交流机会，评委靠读申请书来判断项目的水平。因靠读申请书来判断项目的水平。因此，申请书的质量非常重要，要靠此，申请书的质量非常重要，要靠申请书去打动评委。申请书去打动评委。正常情况下，申请书要先说服自己，正常情况下，申请书要先说服自己，才能说服评委！才能说服评委！4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点如果评审人接受你的项目如果评审人接受你的项目,他会帮你他会帮你找亮点找亮点如果评审人不接受你的项目如果评审人不接受你的项目,他就会他就会找茬子，给一个不同意的理由找茬子，给一个不同意的理由因此，申

20、请书撰写时的基本原则就因此，申请书撰写时的基本原则就是不留漏洞给评审专家，是不留漏洞给评审专家，不给评委不给评委任何黑掉你的机会任何黑掉你的机会。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点6 6）基金的评审相对公正和透明）基金的评审相对公正和透明这是科技界公认的这是科技界公认的“公正公正”在于很难获得在于很难获得“内部信息内部信息”，评委基本上是按照申请书的水平来评价评委基本上是按照申请书的水平来评价的。的。“透明透明”在于是否中标，由专家说了算，在于是否中标，由专家说了算，官员基本上没有操作余地！官员一般也官员基本上没有操作余地！官员一般也不会操作！不会操作！“透明透明”还在于专家还在于

21、专家当场出结果当场出结果！4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点7 7）注重创新性）注重创新性创新性是基金项目的要害，没有创创新性是基金项目的要害，没有创新性的申请完全没有拿到项目的新性的申请完全没有拿到项目的可能。科学问题主要解决可能。科学问题主要解决“是什是什么么”和技术问题主要解决和技术问题主要解决“为什为什么么”4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点7 7）注重创新性）注重创新性创新性是基金项目的要害，没有创创新性是基金项目的要害，没有创新性的申请完全没有拿到项目的新性的申请完全没有拿到项目的可能。可能。要想方设法提高项目的创新性！要想方设法提高项目的创新性！创新分为研

22、究内容创新和技术路线创新分为研究内容创新和技术路线创新。创新。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点研究内容创新：研究内容创新：你所研究的内容是前人从来没有研你所研究的内容是前人从来没有研究过的。（一定要有证据）究过的。（一定要有证据）技术路线创新：技术路线创新：你所采用的研究方法是前人从来没你所采用的研究方法是前人从来没有用过的，解决问题的效率更高，有用过的，解决问题的效率更高，解决问题的效果更好。解决问题的效果更好。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点8 8）要提出科学问题）要提出科学问题科学技术包括科学和技术两个方面科学技术包括科学和技术两个方面自然科学基金要求研究科学

23、问题而不是自然科学基金要求研究科学问题而不是技术问题！技术问题！爱因斯坦说过：爱因斯坦说过：提出一个问题比解决一个问题更重要，提出一个问题比解决一个问题更重要，因为提出问题需要有创新性的形象力，因为提出问题需要有创新性的形象力，而解决一个问题也许仅是一个数学上而解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。或实验上的技能而已。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点什么是科学问题？什么是科学问题？科学问题是指科研人员基于特定的科学知识背景和科学问题是指科研人员基于特定的科学知识背景和特定的认知目的而提出的关于科学认识和科学实特定的认知目的而提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而又尚

24、未解决的矛盾或疑难。它表践中需要解决而又尚未解决的矛盾或疑难。它表现为科研人员在科学探索过程中理想的目标状态现为科研人员在科学探索过程中理想的目标状态与现实状态间的差距，通常是与未被认识的现象与现实状态间的差距，通常是与未被认识的现象或规律相联系的，但又不同于现象或规律本身，或规律相联系的，但又不同于现象或规律本身，因为未被认识的现象或规律只有进入人类的认识因为未被认识的现象或规律只有进入人类的认识领域才会成为科学问题。领域才会成为科学问题。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点科学问题是有意义的、还没有被解科学问题是有意义的、还没有被解决的、反映客观事物本质（机理决的、反映客观事物本

25、质（机理和规律）的、具有普遍意义的问和规律）的、具有普遍意义的问题。题。因此：因此：抽象并提出科学问题是能否申请成抽象并提出科学问题是能否申请成功的关键！也是项目是否具有创功的关键！也是项目是否具有创新性的关键！新性的关键！4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点科学问题的特征：科学问题的特征：1 1）时代性。科学问题产生于对背景知）时代性。科学问题产生于对背景知识的分析，反映一定时期的科学背景能识的分析，反映一定时期的科学背景能力（知识、技术、方法等因素所显示的力（知识、技术、方法等因素所显示的能力）对所提问题的求解理想差距。因能力）对所提问题的求解理想差距。因而，科学问题总是科研人员

26、基于当时的而，科学问题总是科研人员基于当时的历史条件提出的。历史条件提出的。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点例如，关于遗传学方面的研究，在例如，关于遗传学方面的研究，在19 19 世纪的知识背景下魏斯曼提出了世纪的知识背景下魏斯曼提出了“种质种质”和和“体质体质”的问题，的问题，20 20 世纪初摩尔世纪初摩尔根提出的则是根提出的则是“基因基因”的问题，的问题，20 20 世世纪纪50 50 年代沃森和克里克则提出了生物年代沃森和克里克则提出了生物大分子大分子DNA DNA 的结构问题。的结构问题。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点科学问题的特征：科学问题的特征：2

27、2）主客观统一性。科学问题的内容是客观地）主客观统一性。科学问题的内容是客观地存在于背景知识之中的，一种科学理论一旦存在于背景知识之中的，一种科学理论一旦被创造出来，其中所存在的问题都已是客观被创造出来，其中所存在的问题都已是客观上存在着的，因此，科学问题所反映的内容上存在着的，因此，科学问题所反映的内容具有客观性；但是，科学问题的提出、表达具有客观性；但是，科学问题的提出、表达及其解答又都带有科研人员的主观特性，因及其解答又都带有科研人员的主观特性，因为针对同一个未知内容，不同的研究人员会为针对同一个未知内容，不同的研究人员会提出具有不同内容或不同形式的科学问题。提出具有不同内容或不同形式的

28、科学问题。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点例如，一只熟透了的苹果落地了，甲例如，一只熟透了的苹果落地了，甲提出的问题可能是：提出的问题可能是：“为什么这只苹为什么这只苹果会掉在地上？果会掉在地上？”乙提出的问题可能乙提出的问题可能是：是：“为什么有重量的物体都会自发为什么有重量的物体都会自发下落？下落？”丙提出的问题可能是：丙提出的问题可能是：“为为什么物体之间会有吸引作用？什么物体之间会有吸引作用？”因此，因此，科学问题又具有主观性。可见，科学科学问题又具有主观性。可见，科学问题本身是主客观的统一。问题本身是主客观的统一。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点科学问题的

29、特征：科学问题的特征：3 3）探索性。根据问题所构成的疑难的性质，）探索性。根据问题所构成的疑难的性质，可将问题分为可将问题分为知识性问题和探索性问题。知识性问题和探索性问题。知知识性问题仅仅产生于对背景知识的无知，而识性问题仅仅产生于对背景知识的无知，而不是产生于对科学背景知识的分析，它所反不是产生于对科学背景知识的分析，它所反映的只是对所提问题的求解理想与提问者当映的只是对所提问题的求解理想与提问者当前能力的差距。问题的求解过程对于背景知前能力的差距。问题的求解过程对于背景知识而言不提供新东西，解决这类问题只是学识而言不提供新东西，解决这类问题只是学习和掌握背景知识的过程。习和掌握背景知识

30、的过程。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点探索性问题则产生于对科学背景知识的探索性问题则产生于对科学背景知识的分析，反映当前科学技术背景能力对分析，反映当前科学技术背景能力对于所提问题的求解理想的差距，问题于所提问题的求解理想的差距，问题的答案在背景知识中是未知的，需要的答案在背景知识中是未知的，需要通过各种手段获得新的信息或掌握新通过各种手段获得新的信息或掌握新的方法才能达到问题之求解，因此在的方法才能达到问题之求解，因此在求解过程中将包含许多新的发现。求解过程中将包含许多新的发现。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点自然科学基金研究中的科学问题必自然科学基金研究中的科

31、学问题必须是探索性问题，须是探索性问题，它的答案不仅它的答案不仅提问者不知，整个科学界都不知。提问者不知，整个科学界都不知。因此，对科学问题的求解，将对因此，对科学问题的求解，将对背景知识提供新东西，甚至即使背景知识提供新东西，甚至即使没有最终解决问题，也能提供新没有最终解决问题，也能提供新知识。知识。4 4、基金项目的八大特点、基金项目的八大特点例如，例如，“艾滋病是由什么引起的？艾滋病是由什么引起的？”这这个问题的答案在背景知识中是已知的，个问题的答案在背景知识中是已知的，只是提问者不知道，但科学界是知道只是提问者不知道，但科学界是知道的，提问者通过学习就可以解决这个的，提问者通过学习就可

32、以解决这个问题：问题：“艾滋病是由艾滋病毒感染引艾滋病是由艾滋病毒感染引起的。起的。”把握住上述八大特点，把握住上述八大特点，就为成功申请打下坚实的基础！就为成功申请打下坚实的基础！二、从评审程序谈成功率二、从评审程序谈成功率自然科学基金项目的评审特点：评审驱动的机制评审的对象是申请书专家和申请者不见面基金项目的评审就是申请人与专家之基金项目的评审就是申请人与专家之间一场不见面的博弈！间一场不见面的博弈！专家：对于准备专家：对于准备“枪毙枪毙”的申请，要的申请，要想方设法找出申请书存在的各种问题。想方设法找出申请书存在的各种问题。申请人：想方设法不要使自己进入被申请人：想方设法不要使自己进入被

33、“枪毙枪毙”的行列；在提出的行列；在提出“科学科学”问问题方面要打动专家；在申请书撰写方题方面要打动专家；在申请书撰写方面尽量不要给专家留面尽量不要给专家留“漏洞漏洞”。决定一个项目是否通过，一般要经过决定一个项目是否通过，一般要经过七步：七步：第一步：形式审查第一步：形式审查 基金委工作人员对申请书进行形式基金委工作人员对申请书进行形式审查，发现重复报、格式不对、超审查，发现重复报、格式不对、超项、年龄不对、数据前后矛盾、申项、年龄不对、数据前后矛盾、申请金额过大等问题。请金额过大等问题。这个阶段筛掉这个阶段筛掉9%9%左右！左右！决定一个项目是否通过，一般要经过决定一个项目是否通过，一般要

34、经过七步：七步：第二步：专家遴选第二步：专家遴选 根据申请书的根据申请书的领域代码领域代码，基金委工，基金委工作人员从专家库中遴选专家，通过作人员从专家库中遴选专家，通过网络将申请书发给专家。一般一个网络将申请书发给专家。一般一个项目给项目给3-53-5名专家。名专家。正确选择领域代码非常重要！正确选择领域代码非常重要！要选你论文发表多的领域！要选你论文发表多的领域！第三步：网评网评每份申请书有五名评审专家，每个专家每份申请书有五名评审专家，每个专家平均评平均评10151015份，有一个月的评审时份，有一个月的评审时间。专家的评分结论有间。专家的评分结论有A A（优先）、（优先）、B B（可以

35、）、（可以）、C C（不）三种选择，每位（不）三种选择，每位专家的淘汰率是专家的淘汰率是50%50%这是申请人遇到的最重要这是申请人遇到的最重要“关口关口”，大，大部分申请会在本阶段被部分申请会在本阶段被“筛掉筛掉”，网，网评结果也会影响会评。评结果也会影响会评。由于专家主要通过阅读申请书决定是否通过，一定要提高申请书的质量。第四步：确定上会项目第四步：确定上会项目学科工作人员对每份申请的五位专学科工作人员对每份申请的五位专家的评分进行分析，一般情况下，家的评分进行分析，一般情况下，5 5个个A A和和4A1B4A1B肯定可以上会，如果肯定可以上会，如果工作人员认为是争议项目，工作人员认为是争

36、议项目，3A2C3A2C、2A3C2A3C甚至也可上会。甚至也可上会。这个阶段，学科会向青年基金、地这个阶段，学科会向青年基金、地区基金和小学校的申请倾斜。区基金和小学校的申请倾斜。第五步：学部讨论上会项目第五步：学部讨论上会项目一般情况下，学部会尊重学科的意见，一般情况下，学部会尊重学科的意见，主要是对争议项目进行讨论，对上主要是对争议项目进行讨论，对上会项目的学科和地区布局进行讨论。会项目的学科和地区布局进行讨论。第六步：会评第六步：会评每个学科在全国选择每个学科在全国选择1010余位专家参加余位专家参加评审会，根据学科又分成若干小组，评审会，根据学科又分成若干小组，每个小组负责一个领域，

37、每份申请每个小组负责一个领域，每份申请书有一名责任专家，责任专家建议书有一名责任专家，责任专家建议每份申请是否通过，再在小组讨论每份申请是否通过，再在小组讨论确定。责任专家的意见非常重要。确定。责任专家的意见非常重要。然后责任专家在全体大会上介绍项然后责任专家在全体大会上介绍项目，全体投票，当场开票。目，全体投票，当场开票。会评是申请人遇到的第二大关口，在会评是申请人遇到的第二大关口，在会评阶段，还会淘汰掉上会项目的会评阶段，还会淘汰掉上会项目的30%30%以上。以上。会评时专家会主要参考网评的结果，会评时专家会主要参考网评的结果，除非会评专家发现申请书的重大问除非会评专家发现申请书的重大问题

38、，网评结果好就一般会通过。题，网评结果好就一般会通过。会评专家会考虑向青年基金和小学校会评专家会考虑向青年基金和小学校倾斜。倾斜。第七步：学部批准第七步：学部批准学部再对项目进行审查，最后决定通学部再对项目进行审查，最后决定通过的项目。一般情况下不会淘汰！过的项目。一般情况下不会淘汰！评审过程的特点评审过程的特点1 1）无法知道网评专家是谁）无法知道网评专家是谁2 2）主要靠申请书的质量征服专家）主要靠申请书的质量征服专家3 3）会评专家非常重要）会评专家非常重要3 3）基金委不操纵评审）基金委不操纵评审4 4）基金委一般不改评审结果）基金委一般不改评审结果三、从去年的数据谈成功率三、从去年的

39、数据谈成功率 以机械学科为例以机械学科为例机械学科申报情况机械学科申报情况2010年共受理面上项目、青年基金和地年共受理面上项目、青年基金和地区基金区基金3578项，比项，比2009年增加年增加594项，项，增长率增长率19.9%面上项目：增长面上项目：增长14.9%青年基金：增长青年基金：增长31.6%地区基金：增长地区基金：增长51.4%总结总结饿狼越来越多，竞争越来越激烈！饿狼越来越多，竞争越来越激烈！增强竞争力，申请书质量是关键！增强竞争力，申请书质量是关键！青年基金的增长最大！青年基金的增长最大！年轻人要多写基金！年轻人要多写基金！总结总结从评审结果看，从评审结果看，申报量与成功率基

40、本成比例申报量与成功率基本成比例多写才有机会！多写才有机会！总结总结博士后具有申报优势！博士后具有申报优势！建议博士后尽量申报青年基金！建议博士后尽量申报青年基金！总结总结女同志具有申报优势！女同志具有申报优势！总结总结博士大胆申报博士大胆申报硕士鼓励申报硕士鼓励申报学士别怕申报学士别怕申报总结总结正高、副高申报面上项目正高、副高申报面上项目讲师申报申报青年项目讲师申报申报青年项目不予受理不予受理不符合指南：不符合指南：230项项不符合条例：不符合条例：42项项不符合限项规定：不符合限项规定：59项项太亏了！太亏了！类别申请总数初筛数受理总数初筛比例面上2318241207710.4青年112

41、96910606.11地区1312111016.03合计385733132478.58不予受理不予受理不符合指南：不符合指南：230项项正文书写错误或不完整：正文书写错误或不完整：163项项基本信息表填写错误：基本信息表填写错误：64项项经费预算不合理：经费预算不合理：3项项不符合条例：不符合条例：42项项申请手续不完备：申请手续不完备：37项项申请手续不符合要求：申请手续不符合要求：5项项总结：总结：不要犯低级错误！不要犯低级错误！（签字、盖章、前后不一致、研究方案不细化、计划简单、经费偏高、文题不符）总结总结网评不要寄希望找专家网评不要寄希望找专家把工作重点放在提高申请书质量上把工作重点放

42、在提高申请书质量上!总结总结不要使自己的申请落在差、不同意资助不要使自己的申请落在差、不同意资助的范围内的范围内还是靠申请书质量还是靠申请书质量总结总结提高申请书质量提高申请书质量增加优先资助的评价增加优先资助的评价推荐上会原则推荐上会原则充分尊重网评结果，没有反对意见和充分尊重网评结果，没有反对意见和1个反对个反对意见全部上会意见全部上会资助本学科主体领域资助本学科主体领域优先资助青年人优先资助青年人同等情况下倾斜小人物、小学校同等情况下倾斜小人物、小学校考虑学科均衡发展考虑学科均衡发展保护非共识创新项目和学科交叉项目绩效挂钩保护非共识创新项目和学科交叉项目绩效挂钩原则原则总结总结不要把选题

43、写偏了不要把选题写偏了青年人更有优势青年人更有优势大胆写非共识项目大胆写非共识项目研究学科上年审批情况，找审批项数少研究学科上年审批情况，找审批项数少的方向的方向四、从基金要求谈成功率四、从基金要求谈成功率1 1、创新性、创新性基金类项目的要害是创新，创新的重要基金类项目的要害是创新，创新的重要性怎么强调都不过分，创新包括：新性怎么强调都不过分，创新包括：新思想、新概念、新构思、新理论、新思想、新概念、新构思、新理论、新方法、新技术方法、新技术创新的要害在提出创新的要害在提出“科学问题科学问题”，在立，在立项依据一节要表述清楚，通过分析现项依据一节要表述清楚，通过分析现状得到没有解决的问题，最

44、后引出本状得到没有解决的问题，最后引出本项目拟解决的项目拟解决的“科学问题科学问题”。1 1、创新性、创新性在申请书中一定要大胆强调研究内容和在申请书中一定要大胆强调研究内容和技术路线是新的，并且要有证据技术路线是新的，并且要有证据但在描述方式方面不要太过，语言要婉但在描述方式方面不要太过，语言要婉转，否则会引起专家的反感！转，否则会引起专家的反感！1 1、创新性、创新性工艺性实验、工艺参数优化、基础数据工艺性实验、工艺参数优化、基础数据的积累、科技开发等，一般没有创新，的积累、科技开发等，一般没有创新，不属于不属于“科学问题科学问题”而是而是“技术问题技术问题”，所以不宜单独立项申请基金项目

45、，可，所以不宜单独立项申请基金项目，可以作为研究内容以作为研究内容创新性差创新性差往往是申请被拒绝的主要原因！往往是申请被拒绝的主要原因！2 2、应用前景、应用前景研究成果要有意义和应用前景：研究成果要有意义和应用前景：对于基础研究，主要强调对科技和对于基础研究，主要强调对科技和社会发展的推动作用；社会发展的推动作用；对于应用基础研究，主要强调成果对于应用基础研究，主要强调成果的潜在应用前景的潜在应用前景;大规模应用不属于自然科学基金的大规模应用不属于自然科学基金的资助范围！资助范围！2 2、应用前景、应用前景对于工科类学校对于工科类学校,大多是应用基础大多是应用基础研究研究,因此因此,应用前

46、景非常重要应用前景非常重要!应用前景不明朗也往往是申请被拒应用前景不明朗也往往是申请被拒的原因！的原因！3 3、可完成性、可完成性确定的研究内容要有可完成性确定的研究内容要有可完成性要聚焦研究内容，如果研究内容过多，一要聚焦研究内容，如果研究内容过多，一个面上项目根本不可能完成，这就成为评个面上项目根本不可能完成，这就成为评委黑掉你的绝好理由！委黑掉你的绝好理由！3 3、可完成性、可完成性确定的研究目标要有可完成性确定的研究目标要有可完成性研究目标也不宜太大，要与研究内容相匹研究目标也不宜太大，要与研究内容相匹配，如果研究内容不支持研究目标的完成，配，如果研究内容不支持研究目标的完成，也是评委

47、黑掉你的绝好理由！也是评委黑掉你的绝好理由！4 4、评审标准、评审标准国家自然科学基金面上项目同行评议要点一、着重评议申请项目的创新性和研究价值。基础研究类项目，对科学意义、前沿性和探索性进行评述；应用基础研究类项目，在评议学术价值的同时，还要对项目的应用前景进行评述。请明确指出项目的特色和创新之处。4 4、评审标准、评审标准二、对整体研究方案，包括研究内容、研究方法和技术路线等方面进行综合评议；同时对研究队伍状况、前期工作基础和项目的经费预算进行评价。如有可能，请对完善研究方案提出建议。4 4、评审标准、评审标准三、评议过程中应特别注意发现和保护创新性强的项目，积极扶持学科交叉的研究项目。对

48、申请青年基金项目的评价，不必过于看重其工作积累，关键看其发展潜力。对于地区科学基金项目，优先支持能结合当地条件和特点开展的研究工作。4 4、评审标准、评审标准综合评价等级参考标准：优：创新性强，具有重要的科学意义或应用前景，研究内容恰当，总体研究方案合理。良：立意新颖，有较重要的科学意义或应用前景。研究内容和总体研究方案较好。中：具有一定的科学研究价值或应用前景。研究内容和总体研究方案尚可，但需修改。差：某些关键方面有明显不足。5 5、会评筛选项目原则、会评筛选项目原则1、专家更看重优先资助的数目（创新性）2、只要有NO的项目就麻烦3、要选对领域，符合资助范围4、选题要符合国家政策：绿色制造、

49、LED5、题目和研究内容不要太大、太空，要落到实处6、一定要有新意，但不要有生僻词7、年轻人不要参加太多项目8、要提炼科学问题9、不要脱离工程实际10、参考资料不要太旧五、从申请书格式谈成功率五、从申请书格式谈成功率1、指导思想、指导思想1 1）要有积累）要有积累申请基金项目是一个系统工程，申请基金项目是一个系统工程，而不仅仅是几页申请书，是长期而不仅仅是几页申请书，是长期思考、研究工作积累和经验的结思考、研究工作积累和经验的结晶。很难想象，一个从来没搞过晶。很难想象，一个从来没搞过研究的人，忽然写了一份申请书研究的人，忽然写了一份申请书并且还中了这个几率比买彩票中并且还中了这个几率比买彩票中

50、大奖还小！大奖还小！1、指导思想、指导思想1 1）要有积累）要有积累研究工作要有持续性，对年轻人研究工作要有持续性，对年轻人切忌不要切忌不要“猴子搬包谷猴子搬包谷”，不要，不要见异思迁，一旦选定一个研究方见异思迁，一旦选定一个研究方向就要长期坚持下去。向就要长期坚持下去。坚持数年，必有好处！坚持数年，必有好处！1、指导思想、指导思想1 1）要有积累）要有积累在日常研究工作中要注意发表高在日常研究工作中要注意发表高水平文章，文章不仅体现基础，水平文章，文章不仅体现基础，更重要的是体现你的水平。现在更重要的是体现你的水平。现在人们更关注文章的质量而不是数人们更关注文章的质量而不是数量，只要有量，只