（音乐游戏）打花巴掌.pptx

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1、平罗县城关回民小学平罗县城关回民小学 闫翠琴闫翠琴提问：提问：打花巴掌这首歌曲和我们以前学的歌曲有什么不同呢？问题：听完听完打花巴掌打花巴掌同学们同学们你有你有什么感觉？我们应该用怎样的感什么感觉？我们应该用怎样的感情来演唱？赶快思考下情来演唱？赶快思考下我我 们们 一一 起起 讲讲 故故 事事我我 们们 一一 起起 来来 跳跳 舞舞瞧瞧我的瞧瞧我的杰作杰作打花巴掌的六月六，打花巴掌的六月六，-打花巴掌的七月七，打花巴掌的七月七，-。打花巴掌的八月八，打花巴掌的八月八，-打花巴掌的九月九打花巴掌的九月九 -。我还能创作好多歌词呢我还能创作好多歌词呢腊梅花腊梅花牡丹花牡丹花茉莉花茉莉花野菊花野菊

2、花玫瑰花玫瑰花海棠花海棠花大家快来玩游戏：大家快来玩游戏：课堂小结课堂小结:同学们今天学习了有意义的北京童谣，同学们今天学习了有意义的北京童谣，了解了它的风格特点，能用活泼而有弹性的了解了它的风格特点，能用活泼而有弹性的声音演唱打花巴掌，做到咬字、吐字准声音演唱打花巴掌，做到咬字、吐字准确，清楚。并能准确地按节奏拍击，边唱边确，清楚。并能准确地按节奏拍击，边唱边做拍手游戏。还在音乐游戏中编创适当的歌做拍手游戏。还在音乐游戏中编创适当的歌词。增长了不少知识，祝贺你们的收获！希词。增长了不少知识，祝贺你们的收获！希望大家课下继续观察、思考，编出更好的适望大家课下继续观察、思考，编出更好的适合我们大家演唱的童谣吧！合我们大家演唱的童谣吧！