《单元六明清》PPT课件.ppt

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1、单元六单元六 明清（一）明清（一）统一多民族国家的进一统一多民族国家的进一步发展和封建社会由盛转衰步发展和封建社会由盛转衰（2003上海高考）学习明清史后，有四位上海高考）学习明清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中那一个概括了这段历史的全过程？中那一个概括了这段历史的全过程？A.帝国的彷徨帝国的彷徨B.中华的荣耀中华的荣耀C.东方的曙光东方的曙光D.王朝的振兴王朝的振兴导入导入从元至清中国封建社会进入了一从元至清中国封建社会进入了一个统一而稳定的历史时期。请计个统一而稳定的历史时期。请计算共经历了多长时间？算共经历了多长时间？问题一：问题一：

2、明清在巩固专制主义中明清在巩固专制主义中央集权方面采取了那些措施？产央集权方面采取了那些措施？产生了怎样的影响生了怎样的影响？措施措施影响影响措措 施施 明太祖，朱元璋，定国安邦制朝纲；明太祖，朱元璋，定国安邦制朝纲；加皇权，废丞相，六部来把权力掌；加皇权，废丞相，六部来把权力掌；在地方，设三司，布政都察都指挥；在地方，设三司，布政都察都指挥；定法纪，大明律，君主专制意志体；定法纪，大明律，君主专制意志体；锦衣卫，东西厂，后世独裁都效仿；锦衣卫，东西厂，后世独裁都效仿；科举制，分八股，四书五经是总纲。科举制，分八股，四书五经是总纲。议一议议一议 关于明清封建专制的作用，主要有两种意关于明清封建

3、专制的作用，主要有两种意见：见：“一是消极作用为主，但也要看到其一是消极作用为主，但也要看到其积极作用；一是完全是消极的。积极作用；一是完全是消极的。”请问你请问你赞成那一种意见，为什么？赞成那一种意见，为什么？小专题一小专题一请归纳我国古代专制主义中央集权请归纳我国古代专制主义中央集权制度的演变过程？简单评价。制度的演变过程？简单评价。想一想想一想明清时期，中国对外关系上有明清时期，中国对外关系上有哪些新变化？哪些新变化？问题二：请分析概括明清时期问题二：请分析概括明清时期封建经济继续发展的表现封建经济继续发展的表现及原因及原因表现表现原因原因小专题二小专题二 请归纳我国古代赋税制度请归纳我国古代赋税制度的演变过程？的演变过程？想一想想一想明清时期资本主义萌芽的产生与明清时期资本主义萌芽的产生与发展的有利条件和不利条件？如发展的有利条件和不利条件？如何认识它所产生的作用？何认识它所产生的作用？小小 结：结：请归纳明清时期两大基本特征请归纳明清时期两大基本特征巩巩 固固由盛而衰由盛而衰 练习：康乾盛世（练习：康乾盛世（16621796年）年）与同一时期西欧相比存在哪些潜在与同一时期西欧相比存在哪些潜在的危机？导致怎样的后果？的危机？导致怎样的后果？（提示：经济、政治、思想、对外（提示：经济、政治、思想、对外交往方面比较）交往方面比较）