备考2022练习2019年全国统一高考数学试卷（理科）（新课标ⅲ）（含解析版） (2).doc

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1、2019年全国统一高考数学试卷（理科）（新课标）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1（5分）已知集合A1，0，1，2，Bx|x21，则AB（）A1，0，1B0，1C1，1D0，1，22（5分）若z（1+i）2i，则z（）A1iB1+iC1iD1+i3（5分）西游记三国演义水浒传和红楼梦是中国古典文学瑰宝，并称为中国古典小说四大名著某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况，随机调查了100位学生，其中阅读过西游记或红楼梦的学生共有90位，阅读过红楼梦的学生共有80位，阅读过西游记且阅读过红楼梦的学生共有60位，则该校阅读过西游记的

2、学生人数与该学校学生总数比值的估计值为（）A0.5B0.6C0.7D0.84（5分）（1+2x2）（1+x）4的展开式中x3的系数为（）A12B16C20D245（5分）已知各项均为正数的等比数列an的前4项和为15，且a53a3+4a1，则a3（）A16B8C4D26（5分）已知曲线yaex+xlnx在点（1，ae）处的切线方程为y2x+b，则（）Aae，b1Bae，b1Cae1，b1Dae1，b17（5分）函数y在6，6的图象大致为（）ABCD8（5分）如图，点N为正方形ABCD的中心，ECD为正三角形，平面ECD平面ABCD，M是线段ED的中点，则（）ABMEN，且直线BM，EN是相交直

3、线BBMEN，且直线BM，EN是相交直线CBMEN，且直线BM，EN是异面直线DBMEN，且直线BM，EN是异面直线9（5分）执行如图的程序框图，如果输入的为0.01，则输出s的值等于（）A2B2C2D210（5分）双曲线C：1的右焦点为F，点P在C的一条渐近线上，O为坐标原点若|PO|PF|，则PFO的面积为（）ABC2D311（5分）设f（x）是定义域为R的偶函数，且在（0，+）单调递减，则（）Af（log3）f（2）f（2）Bf（log3）f（2）f（2）Cf（2）f（2）f（log3）Df（2）f（2）f（log3）12（5分）设函数f（x）sin（x+）（0），已知f（x）在0，2有

4、且仅有5个零点下述四个结论：f（x）在（0，2）有且仅有3个极大值点f（x）在（0，2）有且仅有2个极小值点f（x）在（0，）单调递增的取值范围是，）其中所有正确结论的编号是（）ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13（5分）已知，为单位向量，且0，若2，则cos， 14（5分）记Sn为等差数列an的前n项和若a10，a23a1，则 15（5分）设F1，F2为椭圆C：+1的两个焦点，M为C上一点且在第一象限若MF1F2为等腰三角形，则M的坐标为 16（5分）学生到工厂劳动实践，利用3D打印技术制作模型如图，该模型为长方体ABCDA1B1C1D1挖去四棱锥OEFGH后所得的几

5、何体，其中O为长方体的中心，E，F，G，H分别为所在棱的中点，ABBC6cm，AA14cm.3D打印所用原料密度为0.9g/cm3不考虑打印损耗，制作该模型所需原料的质量为 g三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题，每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共60分。17为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度，进行如下试验：将200只小鼠随机分成A、B两组，每组100只，其中A组小鼠给服甲离子溶液，B组小鼠给服乙离子溶液每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子

6、的百分比根据试验数据分别得到如图直方图：记C为事件：“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”，根据直方图得到P（C）的估计值为0.70（1）求乙离子残留百分比直方图中a，b的值；（2）分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值（同一组中的数据用该组区间的中点值为代表）18ABC的内角A、B、C的对边分别为a，b，c已知asinbsinA（1）求B；（2）若ABC为锐角三角形，且c1，求ABC面积的取值范围19图1是由矩形ADEB、RtABC和菱形BFGC组成的一个平面图形，其中AB1，BEBF2，FBC60将其沿AB，BC折起使得BE与BF重合，连结DG，如图2（1）证明：图2中的A，C，G，D四点

7、共面，且平面ABC平面BCGE；（2）求图2中的二面角BCGA的大小20已知函数f（x）2x3ax2+b（1）讨论f（x）的单调性；（2）是否存在a，b，使得f（x）在区间0，1的最小值为1且最大值为1？若存在，求出a，b的所有值；若不存在，说明理由21已知曲线C：y，D为直线y上的动点，过D作C的两条切线，切点分别为A，B（1）证明：直线AB过定点；（2）若以E（0，）为圆心的圆与直线AB相切，且切点为线段AB的中点，求四边形ADBE的面积（二）选考题：共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。选修4-4：坐标系与参数方程（10分）22如图，在极坐标系O

8、x中，A（2，0），B（，），C（，），D（2，），弧，所在圆的圆心分别是（1，0），（1，），（1，），曲线M1是弧，曲线M2是弧，曲线M3是弧（1）分别写出M1，M2，M3的极坐标方程；（2）曲线M由M1，M2，M3构成，若点P在M上，且|OP|，求P的极坐标选修4-5：不等式选讲（10分）23设x，y，zR，且x+y+z1（1）求（x1）2+（y+1）2+（z+1）2的最小值；（2）若（x2）2+（y1）2+（za）2成立，证明：a3或a12019年全国统一高考数学试卷（理科）（新课标）参考答案与试题解析一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

9、是符合题目要求的。1（5分）已知集合A1，0，1，2，Bx|x21，则AB（）A1，0，1B0，1C1，1D0，1，2【分析】解求出B中的不等式，找出A与B的交集即可【解答】解：因为A1，0，1，2，Bx|x21x|1x1，所以AB1，0，1，故选：A【点评】本题考查了两个集合的交集和一元二次不等式的解法，属基础题2（5分）若z（1+i）2i，则z（）A1iB1+iC1iD1+i【分析】利用复数的运算法则求解即可【解答】解：由z（1+i）2i，得z1+i故选：D【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘法和除法法则，虚数单位i的幂运算性质，属于基础题3（5分）西游记三国演义水浒传和红楼梦是中国古

10、典文学瑰宝，并称为中国古典小说四大名著某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况，随机调查了100位学生，其中阅读过西游记或红楼梦的学生共有90位，阅读过红楼梦的学生共有80位，阅读过西游记且阅读过红楼梦的学生共有60位，则该校阅读过西游记的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为（）A0.5B0.6C0.7D0.8【分析】作出维恩图，得到该学校阅读过西游记的学生人数为70人，由此能求出该学校阅读过西游记的学生人数与该学校学生总数比值的估计值【解答】解：某中学为了了解本校学生阅读四大名著的情况，随机调查了100位学生，其中阅读过西游记或红楼梦的学生共有90位，阅读过红楼梦的学生共有80位，阅读过西游

11、记且阅读过红楼梦的学生共有60位，作出维恩图，得：该学校阅读过西游记的学生人数为70人，则该学校阅读过西游记的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为：0.7故选：C【点评】本题考查该学校阅读过西游记的学生人数与该学校学生总数比值的估计值的求法，考查维恩图的性质等基础知识，考查推理能力与计算能力，属于基础题4（5分）（1+2x2）（1+x）4的展开式中x3的系数为（）A12B16C20D24【分析】利用二项式定理、排列组合的性质直接求解【解答】解：（1+2x2）（1+x）4的展开式中x3的系数为：1+212故选：A【点评】本题考查展开式中x3的系数的求法，考查二项式定理、排列组合的性质等基础知识

12、，考查推理能力与计算能力，属于基础题5（5分）已知各项均为正数的等比数列an的前4项和为15，且a53a3+4a1，则a3（）A16B8C4D2【分析】设等比数列an的公比为q（q0），根据条件可得，解方程即可【解答】解：设等比数列an的公比为q（q0），则由前4项和为15，且a53a3+4a1，有，故选：C【点评】本题考查了等差数列的性质和前n项和公式，考查了方程思想，属基础题6（5分）已知曲线yaex+xlnx在点（1，ae）处的切线方程为y2x+b，则（）Aae，b1Bae，b1Cae1，b1Dae1，b1【分析】求得函数y的导数，可得切线的斜率，由切线方程，可得ae+1+02，可得a，

13、进而得到切点，代入切线方程可得b的值【解答】解：yaex+xlnx的导数为yaex+lnx+1，由在点（1，ae）处的切线方程为y2x+b，可得ae+1+02，解得ae1，又切点为（1，1），可得12+b，即b1，故选：D【点评】本题考查导数的运用：求切线的斜率，考查直线方程的运用，考查方程思想和运算能力，属于基础题7（5分）函数y在6，6的图象大致为（）ABCD【分析】由y的解析式知该函数为奇函数可排除C，然后计算x4时的函数值，根据其值即可排除A，D【解答】解：由yf（x）在6，6，知f（x），f（x）是6，6上的奇函数，因此排除C又f（4），因此排除A，D故选：B【点评】本题考查了函数的

14、图象与性质，解题关键是奇偶性和特殊值，属基础题8（5分）如图，点N为正方形ABCD的中心，ECD为正三角形，平面ECD平面ABCD，M是线段ED的中点，则（）ABMEN，且直线BM，EN是相交直线BBMEN，且直线BM，EN是相交直线CBMEN，且直线BM，EN是异面直线DBMEN，且直线BM，EN是异面直线【分析】推导出BM是BDE中DE边上的中线，EN是BDE中BD边上的中线，从而直线BM，EN是相交直线，设DEa，则BD，BE，从而BMEN【解答】解：点N为正方形ABCD的中心，ECD为正三角形，平面ECD平面ABCD，M是线段ED的中点，BM平面BDE，EN平面BDE，BM是BDE中D

15、E边上的中线，EN是BDE中BD边上的中线，直线BM，EN是相交直线，设DEa，则BD，BE，BMa，ENa，BMEN，故选：B【点评】本题考查两直线的位置关系的判断，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查推理能力与计算能力，是中档题9（5分）执行如图的程序框图，如果输入的为0.01，则输出s的值等于（）A2B2C2D2【分析】由已知中的程序框图可知：该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量s的值，模拟程序的运行过程，分析循环中各变量值的变化情况，可得答案【解答】解：第一次执行循环体后，s1，x，不满足退出循环的条件x0.01；再次执行循环体后，s1+，x，不满足退出循环的条件

16、x0.01；再次执行循环体后，s1+，x，不满足退出循环的条件x0.01；由于0.01，而0.01，可得：当s1+，x，此时，满足退出循环的条件x0.01，输出s1+2故选：C【点评】本题考查的知识点是程序框图，当循环的次数不多，或有规律时，常采用模拟循环的方法解答，属于基础题10（5分）双曲线C：1的右焦点为F，点P在C的一条渐近线上，O为坐标原点若|PO|PF|，则PFO的面积为（）ABC2D3【分析】求出双曲线的渐近线方程，求出三角形POF的顶点P的坐标，然后求解面积即可【解答】解：双曲线C：1的右焦点为F（，0），渐近线方程为：yx，不妨P在第一象限，可得tanPOF，P（，），所以P

17、FO的面积为：故选：A【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用，是基本知识的考查11（5分）设f（x）是定义域为R的偶函数，且在（0，+）单调递减，则（）Af（log3）f（2）f（2）Bf（log3）f（2）f（2）Cf（2）f（2）f（log3）Df（2）f（2）f（log3）【分析】根据log34log331，结合f（x）的奇偶和单调性即可判断【解答】解：f（x）是定义域为R的偶函数，log34log331，0f（x）在（0，+）上单调递减，故选：C【点评】本题考查了函数的奇偶性和单调性，关键是指对数函数单调性的灵活应用，属基础题12（5分）设函数f（x）sin（x+）（0），已知f（x）

18、在0，2有且仅有5个零点下述四个结论：f（x）在（0，2）有且仅有3个极大值点f（x）在（0，2）有且仅有2个极小值点f（x）在（0，）单调递增的取值范围是，）其中所有正确结论的编号是（）ABCD【分析】根据f（x）在0，2有且仅有5个零点，可得52+，解出，然后判断是否正确即可得到答案【解答】解：当x0，2时，x+，2+，f（x）在0，2有且仅有5个零点，52+，故正确，因此由选项可知只需判断是否正确即可得到答案，下面判断是否正确，当x（0，）时，x+，若f（x）在（0，）单调递增，则，即3，故正确故选：D【点评】本题考查了三角函数的图象与性质，关键是数形结合的应用，属中档题二、填空题：本题

19、共4小题，每小题5分，共20分。13（5分）已知，为单位向量，且0，若2，则cos，【分析】根据向量数量积的应用，求出相应的长度和数量积即可得到结论【解答】解：22，（2）244+59，|3，cos，故答案为：【点评】本题主要考查向量夹角的求解，根据向量数量积的应用分别求出数量积及向量长度是解决本题的关键14（5分）记Sn为等差数列an的前n项和若a10，a23a1，则4【分析】根据a23a1，可得公差d2a1，然后利用等差数列的前n项和公式将用a1表示，化简即可【解答】解：设等差数列an的公差为d，则由a10，a23a1可得，d2a1，故答案为：4【点评】本题考查等差数列前n项和性质以及等差

20、数列性质，考查了转化思想，属基础题15（5分）设F1，F2为椭圆C：+1的两个焦点，M为C上一点且在第一象限若MF1F2为等腰三角形，则M的坐标为（3，）【分析】设M（m，n），m，n0，求得椭圆的a，b，c，e，由于M为C上一点且在第一象限，可得|MF1|MF2|，MF1F2为等腰三角形，可能|MF1|2c或|MF2|2c，运用椭圆的焦半径公式，可得所求点的坐标【解答】解：设M（m，n），m，n0，椭圆C：+1的a6，b2，c4，e，由于M为C上一点且在第一象限，可得|MF1|MF2|，MF1F2为等腰三角形，可能|MF1|2c或|MF2|2c，即有6+m8，即m3，n；6m8，即m30，舍

21、去可得M（3，）故答案为：（3，）【点评】本题考查椭圆的方程和性质，考查分类讨论思想方法，以及椭圆焦半径公式的运用，考查方程思想和运算能力，属于中档题16（5分）学生到工厂劳动实践，利用3D打印技术制作模型如图，该模型为长方体ABCDA1B1C1D1挖去四棱锥OEFGH后所得的几何体，其中O为长方体的中心，E，F，G，H分别为所在棱的中点，ABBC6cm，AA14cm.3D打印所用原料密度为0.9g/cm3不考虑打印损耗，制作该模型所需原料的质量为118.8g【分析】该模型体积为VOEFGH664132（cm3），再由3D打印所用原料密度为0.9g/cm3，不考虑打印损耗，能求出制作该模型所需

22、原料的质量【解答】解：该模型为长方体ABCDA1B1C1D1，挖去四棱锥OEFGH后所得的几何体，其中O为长方体的中心，E，F，G，H，分别为所在棱的中点，ABBC6cm，AA14cm，该模型体积为：VOEFGH66414412132（cm3），3D打印所用原料密度为0.9g/cm3，不考虑打印损耗，制作该模型所需原料的质量为：1320.9118.8（g）故答案为：118.8【点评】本题考查制作该模型所需原料的质量的求法，考查长方体、四棱锥的体积等基础知识，考查推理能力与计算能力，考查数形结合思想，属于中档题三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题，每

23、个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共60分。17为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度，进行如下试验：将200只小鼠随机分成A、B两组，每组100只，其中A组小鼠给服甲离子溶液，B组小鼠给服乙离子溶液每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比根据试验数据分别得到如图直方图：记C为事件：“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”，根据直方图得到P（C）的估计值为0.70（1）求乙离子残留百分比直方图中a，b的值；（2）分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值（同一组中的数据用该组区间的中点值为代表）

24、【分析】（1）由频率分布直方图的性质列出方程组，能求出乙离子残留百分比直方图中a，b（2）利用频率分布直方图能估计甲离子残留百分比的平均值和乙离子残留百分比的平均值【解答】解：（1）C为事件：“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”，根据直方图得到P（C）的估计值为0.70则由频率分布直方图得：，解得乙离子残留百分比直方图中a0.35，b0.10（2）估计甲离子残留百分比的平均值为：20.15+30.20+40.30+50.20+60.10+70.054.05乙离子残留百分比的平均值为：30.05+40.1+50.15+60.35+70.2+80.156.00【点评】本题考查频率、平均值的求法

25、，考查频率分布直方图的性质等基础知识，考查推理能力与计算能力，属于基础题18ABC的内角A、B、C的对边分别为a，b，c已知asinbsinA（1）求B；（2）若ABC为锐角三角形，且c1，求ABC面积的取值范围【分析】（1）运用三角函数的诱导公式和二倍角公式，以及正弦定理，计算可得所求角；（2）运用余弦定理可得b，由三角形ABC为锐角三角形，可得a2+a2a+11且1+a2a+1a2，求得a的范围，由三角形的面积公式，可得所求范围【解答】解：（1）asinbsinA，即为asinacosbsinA，可得sinAcossinBsinA2sincossinA，sinA0，cos2sincos，若

26、cos0，可得B（2k+1），kZ不成立，sin，由0B，可得B；（2）若ABC为锐角三角形，且c1，由余弦定理可得b，由三角形ABC为锐角三角形，可得a2+a2a+11且1+a2a+1a2，解得a2，可得ABC面积Sasina（，）【点评】本题考查三角形的正弦定理和余弦定理、面积公式的运用，考查三角函数的恒等变换，以及化简运算能力，属于中档题19图1是由矩形ADEB、RtABC和菱形BFGC组成的一个平面图形，其中AB1，BEBF2，FBC60将其沿AB，BC折起使得BE与BF重合，连结DG，如图2（1）证明：图2中的A，C，G，D四点共面，且平面ABC平面BCGE；（2）求图2中的二面角B

27、CGA的大小【分析】（1）推导出ADBE，CGBE，从而ADCG，由此能证明A，C，G，D四点共面，推导出ABBE，ABBC，从而AB面BCGE，由此能证明平面ABC平面BCGE（2）作EHBC，垂足为H，以H为坐标原点，的方向为x轴正方向，建立空间直角坐标系Hxyz，运用空间向量方法求二面角BCGA的大小【解答】证明：（1）由已知得ADBE，CGBE，ADCG，AD，CG确定一个平面，A，C，G，D四点共面，由已知得ABBE，ABBC，AB面BCGE，AB平面ABC，平面ABC平面BCGE解：（2）作EHBC，垂足为H，EH平面BCGE，平面BCGE平面ABC，EH平面ABC，由已知，菱形B

28、CGE的边长为2，EBC60，BH1，EH，以H为坐标原点，的方向为x轴正方向，建立如图所求的空间直角坐标系Hxyz，则A（1，1，0），C（1，0，0），G（2，0， ），（1，0，），（2，1，0），设平面ACGD的法向量（x，y，z），则，取x3，得（3，6，），又平面BCGE的法向量为（0，1，0），cos，二面角BCGA的大小为30【点评】本题考查线面垂直的证明，考查二面角的正弦值的求法，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查推理能力与计算能力，是中档题20已知函数f（x）2x3ax2+b（1）讨论f（x）的单调性；（2）是否存在a，b，使得f（x）在区间0，1的最小

29、值为1且最大值为1？若存在，求出a，b的所有值；若不存在，说明理由【分析】（1）f（x）6x22ax6x（x）令f（x）6x（x）0，解得x0，或对a分类讨论，即可得出单调性（2）对a分类讨论，利用（1）的结论即可得出【解答】解：（1）f（x）6x22ax6x（x）令f（x）6x（x）0，解得x0，或a0时，f（x）6x20，函数f（x）在R上单调递增a0时，函数f（x）在（，0），（，+）上单调递增，在（0，）上单调递减a0时，函数f（x）在（，），（0，+）上单调递增，在（，0）上单调递减（2）由（1）可得：a0时，函数f（x）在0，1上单调递增则f（0）b1，f（1）2a+b1，解得b1

30、，a0，满足条件a0时，函数f（x）在0，上单调递减1，即a3时，函数f（x）在0，1上单调递减则f（0）b1，f（1）2a+b1，解得b1，a4，满足条件01，即0a3时，函数f（x）在0，）上单调递减，在（，1上单调递增则最小值f（）a+b1，化为：+b1而f（0）b，f（1）2a+b，最大值为b或2a+b若：+b1，b1，解得a33，矛盾，舍去若：+b1，2a+b1，解得a3，或0，矛盾，舍去综上可得：存在a，b，使得f（x）在区间0，1的最小值为1且最大值为1a，b的所有值为：，或【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性、方程与不等式的解法、分类讨论方法、等价转化方法，考查了推理能力

31、与计算能力，属于难题21已知曲线C：y，D为直线y上的动点，过D作C的两条切线，切点分别为A，B（1）证明：直线AB过定点；（2）若以E（0，）为圆心的圆与直线AB相切，且切点为线段AB的中点，求四边形ADBE的面积【分析】（1）求得y的导数，可得切线的斜率，可得切线DA，DB的方程，求得交点D的坐标，可得AB的方程，化简可得AB恒过定点；（2）设直线AB的方程为ykx+，由（1）可得x1+x22k，x1x21，求得AB中点H（k，k2+），由H为切点可得E到直线AB的距离即为|EH|，求得k，再由四边形ADBE的面积为SABE+SABD，运用点到直线的距离公式和弦长公式，计算可得所求值【解答

32、】解：（1）证明：y的导数为yx，设切点A（x1，y1），B（x2，y2），即有y1，y2，切线DA的方程为yy1x1（xx1），即为yx1x，切线DB的方程为yx2x，联立两切线方程可得x（x1+x2），可得yx1x2，即x1x21，直线AB的方程为y（xx1），即为y（x1+x2）（xx1），可化为y（x1+x2）x+，可得AB恒过定点（0，）；（2）法一：设直线AB的方程为ykx+，由（1）可得x1+x22k，x1x21，AB中点H（k，k2+），由H为切点可得E到直线AB的距离即为|EH|，可得，解得k0或k1，即有直线AB的方程为y或yx+，由y可得|AB|2，四边形ADBE的面积为

33、SABE+SABD2（1+2）3；由yx+，可得|AB|4，此时D（1，）到直线AB的距离为；E（0，）到直线AB的距离为，则四边形ADBE的面积为SABE+SABD4（+）4；法二：（2）由（1）得直线AB的方程为ytx+由，可得x22tx10于是x1+x22t，x1x21，y1+y2t（x1+x2）+12t2+1，|AB|2（t2+1）设d1，d2分别为点D，E到直线AB的距离，则d1，d2因此，四边形ADBE的面积S|AB|（d1+d2）（t2+3）设M为线段AB的中点，则M（t，t2+）由于，而，与向量（1，t）平行，所以t+（t22）t0解得t0或t1当t0时，S3；当t1时，S4综

34、上，四边形ADBE的面积为3或4【点评】本题考查抛物线的方程和性质，直线和抛物线的位置关系，以及直线和圆相切的条件，考查方程思想和运算能力，属于难题（二）选考题：共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。选修4-4：坐标系与参数方程（10分）22如图，在极坐标系Ox中，A（2，0），B（，），C（，），D（2，），弧，所在圆的圆心分别是（1，0），（1，），（1，），曲线M1是弧，曲线M2是弧，曲线M3是弧（1）分别写出M1，M2，M3的极坐标方程；（2）曲线M由M1，M2，M3构成，若点P在M上，且|OP|，求P的极坐标【分析】（1）根据弧，所在圆的圆心

35、分别是（1，0），（1，），（1，），结合极坐标方程进行求解即可；（2）讨论角的范围，由极坐标过程|OP|，进行求解即可得P的极坐标；【解答】解：（1）由题设得，弧，所在圆的极坐标方程分别为2cos，2sin，2cos，则M1的极坐标方程为2cos，（0），M2的极坐标方程为2sin，（），M3的极坐标方程为2cos，（），（2）设P（，），由题设及（1）知，若0，由2cos得cos，得，若，由2sin得sin，得或，若，由2cos得cos，得，综上P的极坐标为（，）或（，）或（，）或（，）【点评】本题主要考查极坐标方程的应用，结合极坐标过程公式求出对应点的极坐标方程是解决本题的关键选修4-5

36、：不等式选讲（10分）23设x，y，zR，且x+y+z1（1）求（x1）2+（y+1）2+（z+1）2的最小值；（2）若（x2）2+（y1）2+（za）2成立，证明：a3或a1【分析】（1）运用柯西不等式可得（12+12+12）（x1）2+（y+1）2+（z+1）2（x1+y+1+z+1）24，可得所求最小值；（2）运用柯西不等式求得（x2）2+（y1）2+（za）2的最小值，由题意可得不大于最小值，解不等式可得所求范围【解答】解：（1）x，y，zR，且x+y+z1，由柯西不等式可得（12+12+12）（x1）2+（y+1）2+（z+1）2（x1+y+1+z+1）24，可得（x1）2+（y+1）2+（z+1）2，即有（x1）2+（y+1）2+（z+1）2的最小值为；（2）证明：由x+y+z1，柯西不等式可得（12+12+12）（x2）2+（y1）2+（za）2（x2+y1+za）2（a+2）2，可得（x2）2+（y1）2+（za）2，即有（x2）2+（y1）2+（za）2的最小值为，由题意可得，解得a1或a3【点评】本题考查柯西不等式的运用：求最值，考查化简运算能力和推理能力，属于基础题第26页（共26页）