高一【地理(中图版)】地球所处的宇宙环境(1)-课件.pptx

《高一【地理(中图版)】地球所处的宇宙环境(1)-课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一【地理(中图版)】地球所处的宇宙环境(1)-课件.pptx（27页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、地球所处的宇宙环境（1）高一年级 地理1.宇宙是什么？人类已探测到的宇宙有多大？暗淡蓝点2.宇宙中除了地球还有哪些物质？1.宇宙的概念四方上下曰宇，往古来今曰宙。宇宙是时间和空间的统一，是万事万物的总称。一、宇宙一、宇宙2.宇宙的物质存在形式天体思考：（1）宇宙中有哪些天体？（2）最基本的天体是什么？太阳恒星由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。银河系恒星马头星云蟹状星云猫眼星云由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。星云地球月球哈雷彗星行星卫星彗星 一闪即逝的流星一、宇宙2.宇宙的物质存在形式天体思考：（1）宇宙中有哪些天体？（2）最基本的天体是什么？按照物理和化学性质分为：星云、恒

2、星、行星、卫星、彗星、流星体和星际物质等。星云、恒星人造卫星-北斗空间实验室-天宫二号载人飞船-神舟十一号人造天体【小结】天体类型物质性自然天体 人造天体恒星 行星 卫星 彗星 流星 天体人造卫星 飞船空间实验室基本的天体类型：恒星、星云（其他天体都在绕着恒星或星云旋转）运动性星云 一、宇宙3.宇宙的运动性天体系统 邻近的天体相互吸引，形成了以质量大的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”。【概念】图1-1-3 天体系统的四个层次结合天体系统层次图，自选形式表示天体系统的层次。可观测宇宙星系：恒星系统：行星系统：银河系河外星系太阳系其他恒星系统地月系其他行星系统天体系统层次示意图天

3、体系统层次框架图3.宇宙的运动性天体系统可观测宇宙星 际 电 报发往 来自河外星系的外星人要给我们学校发电报，请你帮他写出学校的“地址”。系系系行星洲国市区学校银河太阳地月地球亚中北京*读图回答：1.太阳系的中心天体是？2.太阳系八颗行星按照距离太阳的远近，由近及远分别是？图1-1-4 太阳系示意图太阳二、太阳系水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星3.八颗行星的公转有哪些共同特征？公转方向自西向东公转面大致在一个平面上公转轨道都近似一个圆同向性、共面性、近圆性二、太阳系地球是一颗普通的行星表1-1-1 八颗行星主要物理性质比较类地行星：水星、金星、地球、火星巨行星：木星、土星远日

4、行星：天王星、海王星表1-1-1 八颗行星主要物理性质比较读表分析：行星的表面温度、公转周期与距日远近有何联系？表面温度（除水星外）由近及远呈现降低的趋势，公转周期由近及远增长。三、地球地球是一颗特殊的行星有生命存在【案例探究】从恐龙灭绝假说探析地球上生命存在的条件陨石撞击说：巨大的陨石撞破了中美洲地区的地壳，岩浆汹涌喷出，导致超级火山喷发，火山灰遮住了太阳光照，植物无法进行光合作用，空气中氧气含量极低，从而导致恐龙灭绝。气候变迁说：地球气候陡然变化，气温大幅度下降，植物光合作用受到抑制，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。造山运动说：造山运动使得沼泽干涸，许多以沼泽为家的恐龙因此无法再生活下

5、去。结合材料，归纳地球上适宜生命生存的条件。【案例探究】从恐龙灭绝假说探析地球上生命存在的条件陨石撞击说：巨大的陨石撞破了中美洲地区的地壳，岩浆汹涌喷出，导致超级火山喷发，火山灰遮住了大部分太阳光照，植物无法进行光合作用，空气中氧气含量极低，从而导致恐龙灭绝。气候变迁说：地球气候陡然变化，气温大幅度下降，植物光合作用受到抑制，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。造山运动说：造山运动使得沼泽干涸，许多以沼泽为家的恐龙因此无法再生活下去。安全的宇宙环境稳定的太阳光照适宜生物呼吸的大气适宜的温度液态水温度适中适合生物呼吸的大气液态水日地距离、自转和公转周期适中质量和体积适中（引力适中吸引大气）稳定的

6、太阳光照安全的宇宙环境大小行星各行其道太阳处在壮年期自身条件外部条件（宇宙环境）【小结】地球上存在生命的条件知识结构宇宙概念天体天体系统（物质性）（运动性）太阳系八颗行星公转运动共性：同向、共面、近圆地球的特殊性：有生命存在自身条件：日地距离、质量和体积适中外部条件：安全、稳定的宇宙环境“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿时的童谣，完成13题。1童谣中出现的天体都属于（）地月系 太阳系 银河系 河外星系 可观测宇宙 A B C D2童谣中涉及的天体系统共有（）A1级 B2级 C3级 D4级拓展训练AB 3.液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有关的是（）地球自转和公转的周期较适中 地球的质量和体积适中地球处于一种比较安全的宇宙环境之中 地球与太阳的距离比较适中A.B.C.D.拓展训练A 祝同学们学习愉快！