黄丽梅雨巷.ppt

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1、雨 巷戴 望 舒戴望舒：戴望舒：原名戴朝实，又名戴梦鸥，原名戴朝实，又名戴梦鸥，19051905年出生于杭州。年出生于杭州。19291929年年4 4月出版第一本诗集月出版第一本诗集我的记忆我的记忆，他的成名作，他的成名作雨巷雨巷即收入此集中。即收入此集中。19331933年年8 8月出版了月出版了望舒草望舒草，19481948年出版了年出版了灾难灾难岁月岁月，一生留下了诗篇，一生留下了诗篇9292首。首。雨巷雨巷写于写于19281928年，是诗人前期年，是诗人前期的代表作，这是一首既具有音乐美，的代表作，这是一首既具有音乐美，又具有朦胧美的象征诗。这首诗发又具有朦胧美的象征诗。这首诗发表后，

2、戴望舒获得了表后，戴望舒获得了“雨巷诗人雨巷诗人”的美称。的美称。自由读 初读初读雨巷雨巷,你有什么感受你有什么感受?明确：整首诗都笼罩在朦胧的意境明确：整首诗都笼罩在朦胧的意境之中，低沉、伤感，充满着愁绪和无之中，低沉、伤感，充满着愁绪和无奈。奈。作者为了能营造成这种朦胧的意作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象？境采用了哪些意象？明确：明确：“我我”、雨巷、油纸、雨巷、油纸伞、丁香、姑娘、颓圮的篱墙伞、丁香、姑娘、颓圮的篱墙1 1、找出本诗的主要意象，并从诗、找出本诗的主要意象，并从诗中找出描述意象特点的词语，概括中找出描述意象特点的词语，概括这些意象的共同点。这些意象的共同点。2

3、2、诗中多次出现了丁香这一意、诗中多次出现了丁香这一意象，诗人为什么用丁香来形容姑娘象，诗人为什么用丁香来形容姑娘？3 3、诗人刻画一个忧郁的丁香姑、诗人刻画一个忧郁的丁香姑娘，表达了他什么样的情感？娘，表达了他什么样的情感？听录音，思考听录音，思考讨论：1 1、找出本诗的主要意象，并从诗、找出本诗的主要意象，并从诗中找出描述意象特点的词语，概括中找出描述意象特点的词语，概括这些意象的共同点。这些意象的共同点。雨巷、丁香（丁香姑娘）雨巷、丁香（丁香姑娘）雨雨巷巷：悠悠长长、寂寂寥寥，下下着着蒙蒙蒙蒙的的细细雨雨。幽深、寂静 充满朦胧美雨雨巷巷：雨巷：雨巷：悠长、寂寥、下着雨悠长、寂寥、下着雨

4、幽深、寂静、幽深、寂静、充满朦胧美充满朦胧美 梅雨季节，江南的小巷阴沉潮湿，两边是寂梅雨季节，江南的小巷阴沉潮湿，两边是寂静的人家，间或有人匆匆走过。这一意象具有很静的人家，间或有人匆匆走过。这一意象具有很强的视觉效果，给人丰富的想象空间。强的视觉效果，给人丰富的想象空间。结着愁怨、丁香结着愁怨、丁香一样的颜色、芬一样的颜色、芬芳、忧愁、哀怨、芳、忧愁、哀怨、默默、彳亍、冷默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅、漠、凄清、惆怅、太息一般的眼光、太息一般的眼光、走近、飘过、像走近、飘过、像梦一般的、凄婉、梦一般的、凄婉、迷茫、到了、走迷茫、到了、走尽、消散了尽、消散了丁香丁香姑娘姑娘 我：我：冷漠、凄清、

5、惆冷漠、凄清、惆怅。给人迷茫伤感的感怅。给人迷茫伤感的感觉。觉。感悟雨巷感悟雨巷 合作探究合作探究 1 1、找出本诗的意象，并从诗中找出描述意象、找出本诗的意象，并从诗中找出描述意象特点的词语，概括这些意象的共同点？特点的词语，概括这些意象的共同点？雨巷：雨巷：悠长、寂寥。让人感到幽深、寂静和寂寞，悠长、寂寥。让人感到幽深、寂静和寂寞，再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。丁香姑娘：丁香姑娘：丁香姑娘。丁香姑娘。结着愁怨、丁香一样的颜结着愁怨、丁香一样的颜色、芬芳、忧愁、哀怨、默默、冷漠、凄清、惆怅、飘色、芬芳、忧愁、哀怨、默默、冷漠、凄清、惆怅、飘过

6、、像梦一般的、凄婉、迷茫、消散了过、像梦一般的、凄婉、迷茫、消散了 我：我：冷漠、凄清、惆怅。给人迷茫伤感的感觉。冷漠、凄清、惆怅。给人迷茫伤感的感觉。共同点共同点：调子都是压抑、低沉的、凄迷的，为全诗营造了一调子都是压抑、低沉的、凄迷的，为全诗营造了一种朦胧凄美的意境种朦胧凄美的意境。这就是本诗的一美这就是本诗的一美意境的朦胧意境的朦胧美。美。感悟雨巷感悟雨巷 合作探究合作探究 2 2、诗歌中多次出现了丁香这一意象，为什么用丁香来形容姑、诗歌中多次出现了丁香这一意象，为什么用丁香来形容姑娘呢？娘呢？而不说成兰花姑娘，梅花姑娘或是菊花姑娘而不说成兰花姑娘，梅花姑娘或是菊花姑娘 梅花：梅花：不畏

7、霜雪，不畏霜雪，凌寒独放，浓郁芳凌寒独放，浓郁芳香香高洁高洁 兰花兰花：常青、独常青、独秀、幽香、素雅秀、幽香、素雅清逸清逸 菊花：菊花：在百花纷纷在百花纷纷枯萎的秋冬季节，傲枯萎的秋冬季节，傲霜怒放，不畏寒霜欺霜怒放，不畏寒霜欺凌凌孤傲孤傲感悟雨巷感悟雨巷 合作探究合作探究 2 2、诗歌中多次出现了丁香这一意象，为什么用丁香、诗歌中多次出现了丁香这一意象，为什么用丁香来形容姑娘呢？来形容姑娘呢？丁香颜色为白色或紫丁香颜色为白色或紫色，都不轻佻，常常色，都不轻佻，常常赢得洁身自好的诗人赢得洁身自好的诗人的青睐。的青睐。美丽、高洁美丽、高洁丁香开花在暮春时节，丁香开花在暮春时节，丁香未开时形状像

8、结，丁香未开时形状像结，所以诗人们对着丁香所以诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是往往伤春，说丁香是愁品。愁品。愁怨、易逝愁怨、易逝芭蕉不展丁香结，芭蕉不展丁香结，同向春风独自愁。同向春风独自愁。李商隐李商隐 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。李景李景“愁品”象征哀婉、象征哀婉、愁怨、惆怅愁怨、惆怅 感悟雨巷感悟雨巷 合作探究合作探究 2 2、诗歌中多次出现了丁香这一意象，、诗歌中多次出现了丁香这一意象，为什么用丁香来形容姑娘呢？为什么用丁香来形容姑娘呢？总之，丁香给人总之，丁香给人美丽、高洁、哀婉、愁怨、美丽、高洁、哀婉、愁怨、惆怅、容易消逝的感觉惆怅、容易消逝的感

9、觉。雨中的丁香更是增添了。雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。所以，许多的愁怨和凄美。所以，丁香般的姑娘也是愁丁香般的姑娘也是愁怨、忧愁、凄婉、容易消失离去的。怨、忧愁、凄婉、容易消失离去的。用丁香形容用丁香形容姑娘不仅写出了姑娘的淡雅、美丽，还刻画出了姑娘不仅写出了姑娘的淡雅、美丽，还刻画出了她那楚楚动人的忧郁。她那楚楚动人的忧郁。感悟雨巷感悟雨巷 合作探究合作探究 3 3、诗人刻画一个忧郁的丁香姑娘，、诗人刻画一个忧郁的丁香姑娘，表达了诗人什么样的情感？表达了诗人什么样的情感？戴望舒（戴望舒（1905195019051950），浙江杭县人，中国现），浙江杭县人，中国现代著名诗人。代著名诗

10、人。19251925年入上海震旦大学学习法文，开始受年入上海震旦大学学习法文，开始受到法国象征派的影响。到法国象征派的影响。19261926年参加共青团。这首诗写于年参加共青团。这首诗写于19271927年夏天。当时全国处于白色恐怖之中，戴望舒因曾年夏天。当时全国处于白色恐怖之中，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。早期诗歌多写个人的孤寂心境，的情绪和朦胧的希望。早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西

11、方象征派的影响，意象朦胧、含感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄蓄。感悟雨巷感悟雨巷 合作探究合作探究 3 3、诗人刻画一个忧郁的、诗人刻画一个忧郁的丁香姑娘，表达了他什么样丁香姑娘，表达了他什么样的情感的情感？（？（丁香姑娘象征了丁香姑娘象征了什么什么？）？）丁香姑娘丁香姑娘既可以是诗人的爱既可以是诗人的爱情追求，也可以是同伴或知己，情追求，也可以是同伴或知己，还可以是对美好理想、人生信念还可以是对美好理想、人生信念的追求。的追求。丁香花丁香花代表孤高、美代表孤高、美丽和忧愁。丽和忧愁。诗人将这种花赋予姑娘，诗人将这种花赋予姑娘，“丁香一样的姑娘丁香一样的姑娘”，姑，姑 娘即丁

12、香，丁香即姑娘。娘即丁香，丁香即姑娘。丁香可以象征作者的理丁香可以象征作者的理 想，这种理想是高洁、想，这种理想是高洁、美丽的。但这种理想即如丁香或姑娘一样稍纵即逝，美丽的。但这种理想即如丁香或姑娘一样稍纵即逝，不可把握，给人暂时的安慰，留下的却是永久的怀不可把握，给人暂时的安慰，留下的却是永久的怀念和无限的惆怅。念和无限的惆怅。象征着诗人对人生，理想和美好事物的信念和追求，象征着诗人对人生，理想和美好事物的信念和追求，“丁香姑娘丁香姑娘”是含着忧愁的美好理想的化身，也表是含着忧愁的美好理想的化身，也表现了诗人空虚、幻灭和感慨的心境。现了诗人空虚、幻灭和感慨的心境。雨巷雨巷产生的产生的1927

13、1927年夏天，当时年夏天，当时反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。许多热心革命的青年在全国的白色恐怖。许多热心革命的青年在痛苦中陷于彷徨迷惘，在失望中渴求着新痛苦中陷于彷徨迷惘，在失望中渴求着新的希望的出现。的希望的出现。雨巷雨巷就是一部分进步就是一部分进步青年这种心境的反映。青年这种心境的反映。“四，一二四，一二”政变后，戴望舒隐居江政变后，戴望舒隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做在这个时代做中国人的苦恼中国人的苦恼”。（。（望舒草望舒草/序序）这时）这时候所写的候所写的雨巷雨巷等诗中便自然贮满了彷等诗中便自

14、然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪，再现了处于迷徨失望和感伤痛苦的情绪，再现了处于迷惘时期的青年心灵深处典型的声音。惘时期的青年心灵深处典型的声音。返回 “我我”代表着有理想有追求的在现代表着有理想有追求的在现实与理想的碰撞和失落中体验痛实与理想的碰撞和失落中体验痛苦、无奈和煎熬的进步青年。苦、无奈和煎熬的进步青年。雨巷：雨巷：悠长、寂寥、下着雨悠长、寂寥、下着雨 幽深、寂静、幽深、寂静、充满朦胧美充满朦胧美 梅雨季节，江南的小巷阴沉潮湿，两边是寂梅雨季节，江南的小巷阴沉潮湿，两边是寂静的人家，间或有人匆匆走过。这一意象具有很静的人家，间或有人匆匆走过。这一意象具有很强的视觉效果，给人丰富的想象

15、空间。强的视觉效果，给人丰富的想象空间。我们可以把它我们可以把它“虚化虚化”为一条为一条“追求之路追求之路”，雨巷雨巷象征着当时的社会环境，即黑暗沉闷的社象征着当时的社会环境，即黑暗沉闷的社会现实。会现实。雨巷雨巷描绘了一幅描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景梅雨时节江南小巷的阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。在借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。在这里，诗人这里，诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的狭窄而寂寥的 雨巷雨巷，没有阳光，也没有生机和活，没有阳光，也没有生机和活气。气。而抒情主人公而抒情主人公 我我 就是在这样

16、的雨巷中就是在这样的雨巷中孤独的孤独的亍着的彷徨者亍着的彷徨者。我我 在孤寂中在孤寂中仍怀着对美好理想仍怀着对美好理想和希望的憧憬与追求和希望的憧憬与追求。诗中。诗中 丁香一样的姑娘丁香一样的姑娘 就是就是这种美好理想的象征这种美好理想的象征。但是，。但是，这种美好的理想又是这种美好的理想又是渺茫的、难以实现的。渺茫的、难以实现的。这种心态，正是大革命失败这种心态，正是大革命失败后一部分有所追求的青年知识分子在政治低压下因后一部分有所追求的青年知识分子在政治低压下因找不到出路而陷于惶惑迷惘心境的真实反映。找不到出路而陷于惶惑迷惘心境的真实反映。小结：小结：学习这首诗歌的表现手法学习这首诗歌的表

17、现手法1 1、它采用了、它采用了象征手法象征手法：丁香一样的姑娘丁香一样的姑娘 丁香姑娘的丁香姑娘的美丽高洁美丽高洁美好的理想和美好的理想和愿望愿望 丁香姑娘的丁香姑娘的哀怨彷徨哀怨彷徨理想难以实现理想难以实现 丁香姑娘的丁香姑娘的飘然离去飘然离去理想的幻灭理想的幻灭2 2、优美的音乐旋律。、优美的音乐旋律。全诗回荡着一种深沉的全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬舒缓悠扬的旋律。的旋律。正如叶圣陶所说，正如叶圣陶所说，雨巷雨巷是是“替新诗的替新诗的音节开了一个新的纪元音节开了一个新的纪元”。3 3、叠词的运用、叠词的运用 词的重叠把相同的停顿复沓化了，从而形词的重叠把相同的停顿复沓化了，从而形成了舒缓悠扬的节奏。成了舒缓悠扬的节奏。“彷徨在悠长、悠长彷徨在悠长、悠长”4、复沓句式的妙用（反复手法）、复沓句式的妙用（反复手法）第三节第三节:“象我一样象我一样”“象我一样地象我一样地”.第第四节四节:“象梦一般地象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷茫象梦一般地凄婉迷茫”.这些连贯的上下句式，可以说是诗歌内在这些连贯的上下句式，可以说是诗歌内在的巧妙拉长，的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果形成了诗歌回环叠唱的效果，使阅读时有起势使阅读时有起势强调强调飞跃的递进效果。飞跃的递进效果。复沓也表现在复沓也表现在雨巷雨巷首尾两节上，从而使首尾两节上，从而使诗歌节奏显得整齐和谐。诗歌节奏显得整齐和谐。