2019学年高一物理上学期期中试题（含解析）（新版）人教版.doc

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1、- 1 -20192019 学年高一上学期期中考试理科综合物理试题学年高一上学期期中考试理科综合物理试题二、选择题：（本题共二、选择题：（本题共 8 8 小题，每小题小题，每小题 6 6 分。在每小题给出的四个选项中，第分。在每小题给出的四个选项中，第 14181418 题只有题只有一项符合题目要求，第一项符合题目要求，第 19211921 题有多项符合题目要求。全部选对的得题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 6 分，选对但不全的得分，选对但不全的得3 3 分，有选错的得分，有选错的得 0 0 分。分。 ）1. 下列说法中正确的是( )A. 小物体可以看成质点，大物体不可以看成质点B. 第

2、一节课 8：00 开始上课，其中“8：00”指的是时间C. 我校运会 200 m 的赛跑中，运动员跑完全程的路程和位移的大小相等D. 速率为瞬时速度的大小，速率是标量【答案】D【解析】物体能否看成质点不是看体积的大小和质量的大小，而是看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略，选项 A 错误；第一节课 7：50 开始上课，其中“7：50”指的是时刻，选项 B 错误； 200 m 的跑道是弯道，则运动员跑完全程的路程大于位移的大小，选项 C 错误；速率为瞬时速度的大小，速率是标量，选项 D 正确；故选 D.2. 一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至

3、为零，在此过程中( )A. 速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B. 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C. 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D. 位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值【答案】B【解析】A 项：一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值故 A 错误；B 项：根据 A 选项分析，故 B 正确；C 项：由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐

4、增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大故 C 错误；D 项：根据 C 选项分析，故 D 错误- 2 -点晴：知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系判出位移大小的变化是看初位置与某位置的距离3. 小明对重力有以下四种认识,其中正确的是( )A. 重力方向总是垂直于物体的表面B. 重力方向总是竖直向下C. 在同一地点,同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样D. 物体的重心一定在物体上【答案】B【解析】试题分析：重力的方向是竖直向下的，或者说垂直于当地的水平面，故 A 错误；根据对 A 选项的论述可知，B 正确；物

5、体的重力大小为，与物体的运动状态等无关，故 C 错误；物体的重心与物体的质量分布以及物体的形状有关，不一定在物体之上，故 D 正确。考点：重力【名师点睛】正确解答本题的关键是：明确重力是由于受到地球的吸引而产生的，其方向竖直向下，重力的大小与物体的运动状态无关；同时明确重心的概念，知道重心与物体形状和质量分布有关。4. 在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )A. 合

6、理猜想发现问题数学推理实验验证合理外推得出结论B. 发现问题合理猜想实验验证数学推理合理外推得出结论C. 发现问题合理猜想数学推理实验验证合理外推得出结论D. 合理猜想发现问题实验验证数学推理合理外推得出结论【答案】C考点：伽利略对自由落体运动的研究- 3 -【名师点睛】5. 如图,直线 a 和曲线 b 分别是在平直公路上行驶的汽车 a 和 b 的位移-时间(xt)图线.由图可知( )A. 在时刻 t1，a 车追上 b 车B. 在时间 t2，a、b 两车运动方向相反C. 在 t1到 t2这段时间内，b 车的速率先增加后减少D. 在 t1到 t2这段时间内，b 车的速率一直比 a 车的大【答案】

7、B【解析】在时刻t1，a、b两车的位置坐标相同，说明a、b相遇，即b车追上a车，故 A 正确；在时刻t2，a图线切线斜率为负值，说明a的速度沿负向，而b的斜率为正值，速度沿正向，所以两车运动方向相反，故 B 正确；位移图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，故b车的速率先减少后增加，故 C 错误；位移图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先大于a后小于a，所以b车的速率不是一直比a车大，故 D 错误。所以 AB 正确，CD 错误。6. 物体以 15m/s 速度竖直上抛,当速度大小变为 10m/s 时经历时间可以是（空气阻力不计,g=10m

8、/s2） （ ）A. 0.5s B. 1s C. 2.5s D. 1.5s【答案】AC【解析】试题分析：物体做竖直上抛运动，以向上为正，则物体的加速度为-g，做匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系公式，有速度大小变为 10m/s，分两种情况讨论：当速度向上时，故当速度向下时，故故选 AC。- 4 -考点：竖直上抛运动。【名师点睛】处理竖直上抛运动可用分段法和整体法，分段法，上升过程做匀减速运动，下降过程做自由落体运动，上升段和下降段的运动时间和速度对称；整体法做加速度为-g 的匀减速运动。7. 如下图所示，完全相同的三块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度 v 水平射入，若子弹在

9、木块中做匀减速运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度比和穿过每木块所用时间比分别为 ( )A. v1v2v3321B. v1v2v31C. t1t2t31D. t1t2t3()(1)1【答案】BD【解析】试题分析：弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，根据 v2=2ax 求出子弹依次射入每块木块的速度比；初速度为 0的匀加速直线运动，在通过相等位移内的时间比为根据该推论得出穿过每块木块所用的时间比子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，即子弹从第三个木块开始做初速度为零的匀加速直线运动，则，解得，A

10、 错误 B 正确；子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，在通过相等位移内的时间比为反过来，子弹依次射入每块木块的时间之比为，C 错误 D 正确8. 如图所示，a、b 分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度图象，则下列说法正确的是（ ）- 5 -A. 4s 末两个物体速率相等 B. 5s 末两个物体速率相等C. 4s 末两个物体相遇 D. 5s 末两个物体相遇【答案】AC【解析】试题分析：由图象可知：4s 末两物体速度大小相等，方向相反，所以 4s 末两物体速率相等；A 正确。5s 末两物体速率一个为 0，一个不为

11、 0，不相等；B 错误。由图象与坐标轴围成的面积表示位移，4s 内两物体的位移相等，物体从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动，所以 4s 末两个物体相遇；C 正确。5s 内两者图象与坐标轴围成的面积不等，所以没有相遇；D 错误，故选 AC。考点：匀变速直线运动的速度图像【名师点睛】v-t 图线与时间轴围成的面积代表物体位移，在时间轴上方的为正值，在时间轴下方的为负值，还要注意 b 物体是从 2s 末才开始运动的。三、实验题：共三、实验题：共 2 2 题，共题，共 1616 分分9. 如图所示，为测量做匀加速直线运动小车的加速度,将厚度均为 b 的挡光片 A、B 固定在小车上,测得二者间距为

12、 d.(1).当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间为 t1和 t2,则小车加速度a=_. (2).为减小实验误差,可采取的方法是_ .A.增大两挡光片宽度 b B.减小两挡光片宽度 bC.增大两挡光片间距 d D.减小两挡光片间距 d【答案】 (1). (2). B- 6 -【解析】试题分析：（1）小车经过两光电门的速度，根据匀变速运动的规律，可求加速度 a=；.考点：测量做匀加速直线运动小车的加速度【名师点睛】10. 我国交流电的频率为 50 Hz.因此打点计时器每隔_s 打一个点如图所示为某次研究匀变速直线运动时打出的一条纸带，图中 1、2、3、4 为依次选定的计数点(每隔

13、 4个点选 1 个计数点)，打点 2 时的速度v2_m/s.打点 3 时的速度v3_m/s.根据图中标出的数据可以求出加速度是_m/s2.(结果保留 2 位小数)。若在实验过程中,电源频率由 50Hz 变为 60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值_。(选填“偏大” 、 “偏小” 或“不变”)【答案】 (1). 0.02 (2). 0.63 (3). 1.23 (4). 6.00 (5). 偏小【解析】解：打点计时器的周期和所用交流电的周期相同，因此打点计时器每隔 0.02s 打一个点；每隔 4 个点选 1 个计数点，则两计数点间的时间间隔 T=0.1s；由图中数据可知：x1=0

14、.033m，x2=（0.126-0.033）m=0.093m，x3=（0.279-0.126）m=0.153m，因此x 大约为 0.06m，是恒定的，故物体做匀加速直线运动，根据x=aT2，将x=0.06m 和 T=0.1s 带入解得：a=6.00m/s2打点 3 时的速度 ，由x=aT2可知，頻率真实为 60Hz，若按真实时间计算结果应为真实- 7 -的，带入时却当成 50Hz 所以计算结果偏小四、计算题四、计算题 ：本题共：本题共 3 3 小题，共小题，共 4646 分；解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演分；解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤算步骤. .只写出最后

15、答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位11. 在某次新型飞机的试飞中,一架新型飞机由静止开始沿直线跑道做匀加速运动,经 6s 时飞行员突然接到停飞命令,便立即制动(不计反应时间)而做匀减速运动至停止,该飞行员从机舱中的记录仪上观察到这一全过程的运动总时间为 11s,运动总路程为 198m,请解答下列两个问题:(1).这次试飞的最大速度。(2).匀减速运动的加速度大小。【答案】 （1）36m/s（2）7.2m/s2【解析】试题分析：（1）设最大速度为 vmax，则解得 vmax36 m/s（2）匀减速的时

16、间 t2tt15 s由 vv0at2得：a72 m/s2即加速度大小为 72 m/s2考点：匀减速直线运动【名师点睛】新型飞机由静止开始做匀加速运动紧接着做匀减速运动至停止，平均速度等于最大速度的一半。根据运动的总时间和运动的总路程即可求出平均速度，进而求出最大速度。最大速度是匀加速运动的末速度，也是匀减速运动的初速度，根据匀减速运动的速度公式可求出加速度。12. 现有 A、B 两列火车在同一轨道上同向行驶，A 车在前，其速度 vA=10m/s，B 车速度vB=30m/s，因大雾能见度低，B 车在距 A 车 500m 时才发现前方有 A 车，此时 B 车立即刹车，但 B 车要减速 1800m

17、才能够停止(1)B 车刹车后减速运动的加速度的大小；(2)若在 B 车刹车的同时，A 车以加速度 a1=0.25m/s2加速前进，问能否避免事故？若能够避免则两车最近时相距多远【答案】(1)0.25m/s2(2)100m【解析】试题分析：（1）设 B 车减速运动的加速度大小为 a，有0v2ax1，解得 a025 m/s2 （4 分）- 8 -（2）设 B 车减速 t 时间时两车的速度相同，有vBatvAa1t，代入数值解得 t40s （2 分）在此过程中 B 车前进的位移为 xBvBt1000 m （1 分）A 车前进的位移为 xAvAta1t2600 m （1 分）因 xAxxB，故不会发生

18、撞车事故 （1 分）此时 xxAxxB100m （1 分）考点：匀变速直线运动规律、追击相遇问题。【名师点睛】 （1）A、B 两列火车在同轨道上同向行驶，A 车在前做匀速运动，而 B 车在距 A车 500m 时才发现前方有 A 车，这时 B 车立即刹车，做匀减速运动A 车若按原速度前进，则做匀减速直线运动，由公式算出刹车的加速度大小。 （2）当 B 车在刹车的同时，B 车做匀减速运动，A 车做匀加速运动，则求出它们速度相等时的位移，比较位移大小可知会不会相撞。13. 一个物体从某个高度做自由落体运动，它在第 1 s 内的位移恰好等于它最后 1 s 内位移的 1/4，取g10 m/s2，求：(1)第 1 s 内下落的距离；(2)物体在空中运动的时间；(3)物体全程平均速度【答案】(1)5m(2)2.5s(3)12.5m/s【解析】(1)根据公式：h1gt2得：第 1 s 内下落的距离h1 1012 m5 m. (2)设：物体开始下落时离地面的高度为H，下落时间为t，则有：Hgt2 H4h1g(tt)2 由得：4h1gt2g(tt)2，解得：t2.5 s (3) 把式代入得：H 10(2.5)2 m31.25 m. 平均速度