2019年八年级物理上册 5.1 物体的质量练习 （新版）粤教沪版.doc

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1、15.15.1 物体的质量物体的质量一、质量图 511 二、天平图 512一 物体的质量 物理学中，把物体所含物质的_叫做物体的质量。质量是物体的一个基本属性， 它不随物体的_和_等的变化而变化。 说明 物体与物质是两个不同的概念，物体是由物质构成的有形实体，物质是构成物 体的材料。二 质量的单位 在国际单位制中，质量的单位是_，符号是_；常用单位有吨(t)、克(g)、 毫克(mg)。换算关系为：1 t_kg_g_mg。三 托盘天平的使用 (一)用托盘天平测量固体的质量 1将天平放在_工作台面上。 2将游码移至标尺左端“_”点上，调节平衡螺母，使指针对准分度盘 _。 3称量时，_放置被称量物体

2、，_放置砝码，通过_和_ 的办法，使天平平衡。这时_盘内砝码的总质量加上_的质量值，等于 _盘内被测物体的质量。 (二)托盘天平使用注意事项 1被测物体的质量不能_天平的称量范围。 2判断天平衡梁是否平衡时，不一定等指针完全静止下来，只要指针在 _左右摆动的幅度相等，即可判断天平衡梁已经平衡。 3天平衡梁平衡后，不要交换两个托盘的位置，否则就要重新调节天平的平衡。 4取用砝码时要用_，不要用手拿。称量完毕，要清点砝码，并装入盒内。2类型一 质量及单位 例 1 2016桂林下列事例中，物体的质量发生变化的是导学号：47732066( ) A由热变冷的铝锅 B烧杯中正在沸腾的水 C铁球被压成铁饼

3、D从地球带到太空的食品 方法指导对质量的理解类型二 天平的使用 例 2 如图 513 所示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的 砝码有 50 g、20 g、10 g、5 g。利用该天平来测量一个物体的质量，估计其质量在 30 g 左右。请完成以下问题：图 513 (1)把托盘天平放在水平台上，将游码移至“0”点处，发现指针指在分度盘的右侧， 则应_，使天平横梁平衡，以消除横梁自重对测量结果的影响。 (2)把物体放入左盘，用镊子夹取 20 g、10 g 砝码各 1 个放入右盘中，若指针右偏， 则应取下_g 砝码，换上_g 砝码，若此时天平指针左偏，接下来应进行的操 作是_直到天

4、平平衡。导学号：47732067 方法指导天平用法指导 (1)用法口诀：放平天平、游码归零、调节螺母、左偏右调(右偏左调)，天平平衡；左 物右码，镊子夹取，先大后小，重新平衡。 (2)易错点：使天平横梁水平平衡分为两个阶段，第一阶段是天平横梁平衡调节时，是 通过调节平衡螺母使其水平平衡的；第二阶段是测量时，是通过往右盘中加减砝码或移动 游码使其水平平衡的，不能混淆。 类型三 质量的测量 例 3 为了测量某一液体的质量，一位同学进行了以下实验操作，正确的操作顺序应该 是_。导学号：47732068 A在烧杯中倒入一定量的液体 B用天平测出烧杯和液体的总质量 C用天平测出空烧杯的质量 D把天平放在

5、水平桌面上 E算出液体的质量 F调节天平横梁平衡 实验点拨 在测量液体的质量时，为了防止来回倒液体时有残留对测量结果的影响， 应科学设计其测量顺序。要先测量容器的质量。如果先测量容器和液体的总质量，由于液3体会有部分附着在容器壁上，不能全部倒出，再测量容器质量时会造成容器质量偏大，使 液体质量的测量值偏小。课堂反馈(二十一) 物体的质量 1下面关于质量的说法，正确的是( ) A质量是物质的大小 B质量是物体的多少 C质量是物体中所含物质的多少 D质量是物体的大小42下列情况中，质量会发生改变的是( ) A一瓶水放入冰箱后冷冻成冰块 B一块寿山石被雕刻成一件艺术作品 C把一包密封的鱼丸从福州带到

6、北京 D装在暖手袋里的水慢慢变冷 3完成下列单位换算。 (1)2 t_kg；(2)3105 g_kg；(3)450 mg_kg。 4在下列数字后面填上适当的质量单位。 (1)一瓶酒的质量为 500_；(2)1 袋奶粉的质量为 0.5_； (3)一卡车煤的质量为 4_；(4)1 片药片的质量为 500_。 5在调节天平的空载平衡时，发现指针如图 211 所示，则应采取的措施是( )图 211 A平衡螺母向左动调节 B平衡螺母向右动调节 C游码向左动调节 D游码向右动调节 6小华在实验室用天平称量自己用的物理练习册的质量。他把练习册放到天平的左盘， 在右盘上放了 75 g 砝码，发现天平的指针偏向

7、分度盘的右边，这时候他应该( ) A继续向右盘中加入较小的砝码 B把天平右端的平衡螺母向左边移动 C把游码向右移动 D取下右盘中最小砝码，移动游码 7小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量，天平平衡时盘中所加砝码情况和游 码位置如图 212 所示，则被测小石块的质量为_g。图 212课时作业(二十一) 第五章 5.1 物体的质量一、选择题 1某一物体的质量大小取决于( )5A物体的形状 B物体的状态 C物体内所含物质的多少 D物体的位置 22016永州一铁块的质量会发生变化的情况是( )链接例1方法指导A将它熔化成铁水 B将它轧成薄铁片 C将它切掉一个角 D将它从地球运到月球 32016济南

8、在下列动物中，质量可能是 2 kg 的是( ) A一只麻雀 B一只老鼠 C一只鸡 D一只羊 4下列单位换算正确的是( ) A1.32 kg1.32 kg10001320 g B1.32 kg1.321000 kg1320 g C1.32 kg1.321000 g1320 g D1.32 kg1.3210001320 g 5一架托盘天平底座的铭牌上标有“200 g”的字样，其表示的含义是( ) A砝码盒内最大砝码的质量是 200 g B天平的最大称量值是 200 g C天平自身的质量是 200 g D天平标尺的分度值为 200 g 6如图 21K1 所示，天平放在水平桌面上，利用配套器材能直接测

9、出物体的质量， 在测量该物体的质量时，第一步操作应该是( )图 21K1 A调节平衡螺母使天平平衡 B把游码移到标尺的零刻度处 C移动游码使天平平衡 D把被测物体放在天平的左盘 72016百色小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指 针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是( )链接例2方法指导 A将横梁上的平衡螺母向左调 B将处在零刻度位置的游码向右移 C取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 D取出最小的砝码，将“0”点的游码向右移 8某同学在物理实验室做“用天平称量物体的质量”的实验时，进行了以下几种操作， 其中错误的是( )链接例

10、2方法指导A将被测物体放在托盘天平的左盘 B添加砝码时用镊子夹取 C称量物体质量时，指针偏向分度盘右边，调节平衡螺母使天平重新平衡6D计算被测物体质量时，用托盘上砝码的总质量加上游码所对应的刻度值 9在用托盘天平测量物体质量的实验中，如果使用了磨损的砝码，则( ) A测量值比真实值偏大 B测量值比真实值偏小 C测量结果仍然很准确 D测量结果偏大偏小不能确定 10小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是利用天平( ) A直接测量一张邮票的质量 B测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量 C测 5 张邮票的质量，再除以 5 D测 100 张邮票的质量，再除以 100 二、填空题 11在下面空线

11、上填上合适的质量单位。 (1)一只鸡蛋的质量约为 50_。 (2)一个苹果的质量约为 0.15_。 12民间艺人把一块质量为 30 g 的橡皮泥捏成小猫，小猫的质量_30 g。若艺 人把该小猫带到太空，小猫的质量_30 g；艺人又用 3 g 的小玻璃球嵌入小猫脸 部作为眼睛，这时小猫的质量_30 g。(均选填“大于” “等于”或“小于”)链接例1方法指导 132017泰州改编小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在_台面上， 再将游码调到_处，发现指针停在如图 21K2 甲所示的位置，要使天平平衡，应 将平衡螺母向_调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙 所示，矿石的质量为

12、_g。链接例2方法指导图 21K2 142016扬州改编在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，测出 100 枚回形针的 质量为 m，则一枚回形针质量是_。还用到此方法的有 _。(请举一例) 15如图 21K3 甲所示，小明在使用天平过程中的错误操作是 _；小明在使用天平测量苹果质量时情况如图乙所示，其中 错误的操作是_。小明用量程是 200 g 的天平测一石块的质量，天平 平衡时如图丙所示，由此可知小明使用天平的错误之处是_。7图 21K3 三、实验探究题 16林红同学在“用天平测物体质量”的实验中：链接例2方法指导(1)首先把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的_处，若天平的指针静止 在如图

13、 21K4 甲所示位置，则应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使 天平横梁在水平位置平衡。图 21K4 (2)天平调节水平平衡后，林红按图乙所示的方法来称量物体的质量，小勇立即对林红 说：“这样操作就出了两个错误” ，小勇所说的两个错误是 _；_。 (3)林红虚心地听取了小勇的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图甲所 示的情况，她应该 _。 (4)天平再次调到水平平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么林红所测物体的 质量是_g。 17(1)一架托盘天平横梁静止时，指针指在分度盘中央刻线的右侧，粗心的小刚同学 忘记了对天平横梁的调节，直接用此天平测量物体的质量。他的测量结果

14、与正确测量的结 果相比较_。链接例2方法指导 A偏小 B偏大 C相等 D可能偏大 (2)之后小刚用已调好的托盘天平，按规范操作来称量物体的质量。在盘中添加了一些 砝码后，天平的指针偏向分度盘中线的右侧，则下一步应该_。 A往右盘中加砝码 B从右盘中减砝码之后移动游码 C移动游码 D调节平衡螺母 (3)用已经调好的天平称某物体的质量，天平指针位于分度盘中央位置时，右盘内的砝 码有 50 g、10 g 和 5 g 各一个，游码的位置如图 21K5 所示，该物体的质量为 _。图 21K5 A65.4 g B67.2 g C67.4 g D67.6 g 18给你托盘天平、砝码、刻度尺、烧杯和酒精，请你

15、测量酒精的质量。链接例3实验点拨 (1)不需要的器材是_。 (2)实验步骤有： A调节好托盘天平； B将酒精倒入空烧杯中，用天平测出烧杯和酒精的总质量 M；8C用天平测出空烧杯的质量 m。 实验的合理顺序是_，酒精的质量是_。详解详析详解详析 【新知梳理】 一、多少 形状 位置 二、千克 kg 1103 1106 1109 三、(一)1.水平 2.0 中央的红线 3左盘 右盘 增减砝码 移动游码 右 游码指示 左 (二) 1.大于 2.分度盘中央红线 4镊子 【应用示例】 例 1 1 B 解析 铝锅由热变冷，温度发生变化，物质多少没有变化，所以物体质量 没有变化，故 A 不符合题意；烧杯中正在

16、沸腾的水，部分水变成水蒸气进入空气中，水的 质量减少，故 B 符合题意；铁球被压成铁饼，形状发生变化，物质多少没有变化，所以物9体质量没有变化，故 C 不符合题意；宇航员从地球带到太空的食品，位置发生变化，物质 多少没有变化，所以食品的质量没有变化，故 D 不符合题意。 例 2 2 (1)向左移动平衡螺母 (2)10 5 向右移动游码 解析 (1)天平的实质是等臂杠杆，使用天平称量前要通过调节平衡螺母，使天平横 梁平衡，这是为了消除横梁自重对测量结果的影响。(2)天平试加砝码时，应按从大到小的 顺序，当加入最小的砝码后仍不平衡，再调节游码。把物体放入左盘，用镊子夹取 20 g、10 g 砝码各

17、 1 个放入右盘中，若指针右偏，说明右盘砝码质量偏大，此时应取下较小 的 10 g 砝码，换上更小的 5 g 砝码；若此时天平指针左偏，说明左盘物体质量偏大、右盘 砝码质量偏小，则接下来应进行的操作是：向右移动游码，直到天平平衡。 例 3 3 DFCABE 【课堂反馈】 1C 2.B 3(1)2103 (2)300 (3)4.5104 4(1)g (2)kg (3)t (4)mg 5B 6.D 771.6 【课时作业】 1C 解析 物体所含物质的多少叫做质量，物体所含的物质越多，质量越大；所含 的物质越少，质量越小。质量是物体的一种基本属性，不随物体的形状、状态和位置的改 变而改变。 2C 解

18、析 质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变 而改变。将它熔化成铁水是状态变了，把它轧成薄铁片是形状变了，从地球运到月球是位 置变了，但铁块所含铁的多少没有改变，所以其质量不会改变。切掉一个角，铁块所含铁 物质减少了，所以质量变了。 3C 4.C 5.B 6.B 7导学号：47732226D 解析 称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母；向 右移动游码相当于向右盘中增加砝码。不取出最小的砝码，将处在“0”点的游码向右调， 指针会更偏右；取出最小的砝码，此时天平的横梁右端上翘，左端下沉，将处在“0”点的 游码向右调，相当于往右盘增加砝码，能使天平的横梁平衡。 8C 9A

19、解析 正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有 50 g 的字样，这个砝码的质量就是 50 g。如果这个砝码磨损了，其实际质量会小于 50 g，用 此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于 50 g，而 仍按标准值读数，读出来是 50 g，所以测量结果就比实际值偏大。 10D 解析 一张邮票的质量太小，甚至小于天平的分度值，用天平无法直接称量， 应该用累积法测多张邮票的质量，除以邮票的总张数，算出一张邮票的质量。取多张邮票(一般为 100 张)，用天平测出总质量 m，则一张邮票的质量为 m1。m 10011(1)g (2)kg 12等于 等于 大

20、于 解析 物体所含物质的多少叫做质量。把质量为 30 g 的橡皮泥捏成小猫，虽然橡皮 泥的形状发生了变化，但物质多少没变，因此小猫的质量等于 30 g。在太空失重状态下， 小猫所含物质的多少不变，质量为 30 g；当在小猫的脸部嵌入小玻璃球时，组成小猫的物10质多了，因此质量增大，大于 30 g。 13水平 “0”刻度线 左 52.414导学号：47732227m 100我们测量一张纸的厚度时，常常测量出 50 张或 100 张纸的总厚度，再计算出一张纸的 厚度 15调节平衡螺母前，未将游码调到标尺左端的“0”刻线处 测量质量时调节平衡螺 母 超出天平的测量范围(超量程) 16(1)“0”刻度

21、线 右 (2)物体应放在天平左盘内，砝码应放在天平右盘内 不应该用手直接拿砝码 (3)向右盘中增加砝码或向右调游码(4)49.4 解析 (1)首先将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的“0”刻度线处，在测量 前的调平时，若天平的指针静止在题图甲所示位置，则可将平衡螺母向右调节，使天平横 梁在水平位置平衡。 (2)在称量时，应左盘放被测物体，右盘放砝码，即图中的物和码放反了；同时加减砝 码应用镊子，而图中是用手加减砝码的，所以这两个地方错误。 (3)若在测量过程中出现图甲的情况，即表明物体较重，砝码较轻，故应该向右盘中增 加砝码或向右移动游码。 (4)此时所加砝码的质量是 45 g，标尺上游码所对应的示数是 4.4 g，故物体的质量为 45 g4.4 g49.4 g。 17(1)A (2)B (3)C 18(1)刻度尺 (2)ACB Mm 解析 (1)天平和砝码是测量物体质量的工具，由于酒精不能直接倒在托盘里，需要 借助烧杯，而刻度尺是测量长度的工具，显然不需要的器材是刻度尺。(2)在测量酒精质量 时，应注意实验操作的顺序是否合理，若先测烧杯和酒精的总质量，再测量将酒精倒出后 烧杯的质量，由于倒出酒精时烧杯中会有残留液体，就会导致测出的酒精质量偏小，故正 确的实验操作顺序是 ACB。根据测得量求出酒精的质量是 Mm。