2019年八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像规律练习 （新版）粤教沪版.doc

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1、13.63.6 探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律图 361一 探究凸透镜成像规律 1物距(u)和像距(v) 物距(u)：_到透镜光心的距离。 像距(v)：_到透镜光心的距离。 2探究凸透镜成像规律 实验器材：光具座、光屏、凸透镜、蜡烛。 实验步骤： (1)了解凸透镜的焦距，如果不知道焦距需测量； (2)把_、_和_依次放在光具座上，使三者在同一直线上； (3)点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们中心跟烛焰的中心大致在_， 这样做的目的是_； (4)移动蜡烛到某处，然后调整光屏的位置，直到在光屏上找到清晰的_的像； (5)将蜡烛移到一倍焦距内，光屏上不会出现烛焰的像，需_，直接用眼睛透过

2、 透镜观察烛焰； (6)记下各种成像情况时的物距和像距。 实验结论：当 uf 时，在透镜的另一侧形成_立的实像； 当 u2f 时，像的大小比物体_； 当 2fuf 时，像的大小比物体_； 当 u2f倒立_实像异侧f2f(vu) uf不成像uu 4.实验图解：利用凸透镜三条特殊光线中的两条可以画出相应的光路图，这是理解凸 透镜成像规律的最好方法。物距图解u2fu2ffu2fufuf二 凸透镜的应用放大镜1通常选用焦距比较短的_作为放大镜。 2工作原理：当物体位于凸透镜 1 倍焦距以内(即 uf)时，成_、_ 的虚像。类型一 探究凸透镜成像规律 例 1 利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进

3、行“探究凸透镜成像规律”的 实验。图 362 (1)实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座 A 处放置蜡烛(如图 362 所 示)，则 C 处应放置_(选填“凸透镜”或“光屏”)。器材正确放置后，还应对其进 行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_上。 (2)实验后，可得出凸透镜成像规律。根据成像规律判断下列说法，说法正确的是 _。 A若凸透镜的焦距为 10 cm，则烛焰距离凸透镜 30 cm 时，可在光屏上成放大的像 B实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移 C若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像 D若烛馅在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的

4、距离小于烛焰到凸透镜的距离 (3)某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后，得到了如下数据：实验序号物距 u/cm焦距 f/cm像的性质像距 v/cm11210倒立、放大、实像6021410倒立、放大、实像35331510倒立、放大、实像3043010倒立、缩小、实像1553012倒立、缩小、实像2063015倒立、等大、实像30 下列对表中数据的分析，错误的是_。 A当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同 B当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大 C当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同 D当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小 实验点

5、拨 (1)实验过程中，需调节蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高 度上(或同一水平线上)，像才能呈现在光屏的中心。(2)两个分界点：焦点是实像和虚像的 分界点，物体在焦点外成实像，在焦点内成虚像；2 倍焦距是实像的放大和缩小的分界点， 物体在 2 倍焦距外成缩小实像，在 2 倍焦距内、1 倍焦距以外成放大的实像。故有“1 倍焦 距定虚实、2 倍焦距定大小”的说法。(3)凸透镜成实像时，像与物上下、左右都相反。(4)在 实验过程中，若是将凸透镜挡住一半，因为透过凸透镜的光变少了，所以成的像比原来暗 了一些，但是依旧能成完整的像。 类型二 凸透镜成像特点分析 例 2 如图 363 甲所示，某

6、班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘 制了像到凸透镜中心的距离 v 跟物体到凸透镜中心的距离 u 之间的关系图像，如图乙所示， 下列判断正确的是导学号：47732044( )图 363 A该凸透镜的焦距是 16 cm B图甲中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分 C实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动 D把物体从距凸透镜 12 cm 处移动到 24 cm 处的过程中，像逐渐变小 方法指导凸透镜动态成像问题 凸透镜成实像时，物像异侧，物像移动方向一致，物距减小，像距增大，像变大，可 简记为：物近像远像越大。成虚像时，物像同侧，物像移动方向一致，物距减小，像

7、距减 小，像变小。 类型三 根据凸透镜成像规律判断焦距 例 3 张强同学在光具座上做“探究凸透镜成像”的实验，当光屏、透镜及烛焰的相对 位置如图 364 所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用凸透镜的 焦距导学号：47732045( )图 364 A一定大于 20 cm4B一定在 1016 cm 之间 C一定小于 8 cm D一定在 810 cm 之间 方法指导三步确定凸透镜焦距的取值范围课堂反馈(十四)A A 探究凸透镜成像规律 1物体到透镜光心的距离称为_，用 u 表示；物体通过透镜所成的像到透镜光 心的距离称为_，用 v 表示。 2在探究凸透镜成像的规律时，首先应将点燃的

8、蜡烛、_和_从左到右 依次摆放在光具座上，并调整三者的高度，使三者的中心大致在_，然后进行 实验探究。 3凸透镜的成像规律： (1)当 u2f 时，物体在凸透镜的另一侧成倒立、_的实像。 (2)当 fu2f 时，物体在凸透镜的另一侧成_、放大的_像。 (3)当 uf 时，物体在凸透镜的_侧成_、_的_像。 4凸透镜的焦距是 5 cm，将物体放在主轴上距透镜中心 15 cm 处，物体所成的像是( ) A倒立、缩小的实像 B倒立、放大的实像 C正立、放大的虚像 D倒立、等大的实像 5将一个凸透镜正对着太阳光，在凸透镜另一侧 15 cm 处的纸上出现一个最小、最亮 的光斑，将一个物体放在该凸透镜主光

9、轴上距光心 20 cm 处，则在凸透镜的另一侧光屏上 会出现一个( ) A正立、放大的虚像 B正立、缩小的虚像 C倒立、放大的实像 D倒立、缩小的实像5课堂反馈(十四)B B 凸透镜成像规律应用 1夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚(如图 141 所示)，这是由于露珠相当于一个_镜，使叶脉放大了。这种情形下，叶脉位 于该“镜”的_(选填“二倍焦距以外” “一倍焦距与二倍焦距之间”或“一 倍焦距之内”)。图 141 2在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，看到的像是正立、放大的 _像。如果在文物上有两条裂纹，要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹稍 _些。

10、 3一个物体放在距凸透镜 36 cm 处，已知该凸透镜的焦距是 9 cm，经实验在凸透镜 另一侧得到倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的_(选填“虚”或“实”) 像，_(选填“照相机” “投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的。若将此 物体放在距凸透镜 15 cm 处，经实验在凸透镜另一侧得到倒立、_(选填“放大”或 “缩小”)的_(选填“虚”或“实”)像，_(选填“照相机” “投影仪”或 “放大镜”)就是利用这个原理制成的。 4艾力同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛移到距离透镜 34 cm 的 地方时，在光屏上观察到如图 142 所示的像，则该凸透镜的焦距可能是( )图

11、142 A10 cm B20 cm C30 cm D40 cm 5根据凸透镜成像规律，作出图 143 中物体 AB 经凸透镜所成的像 AB。并根据 作图结果回答问题：当物体靠近凸透镜时(物距始终大于一倍焦距)，所成的像_， 像距_。当物体远离凸透镜时(物距始终大于一倍焦距)，所成的像_，像距 _。(均选填“变大” “变小”或“不变”)图 143课时作业(十四)A A6第三章 3.6 探究凸透镜成像规律 第 1 课时 探究凸透镜成像规律一、选择题 1凸透镜的焦距是 10 cm，将物体放在主光轴上距透镜中心 5 cm 处，物体所成的像 是( ) A倒立、缩小的实像 B倒立、放大的实像 C正立、放大

12、的虚像 D倒立、等大的实像 22017泰州某凸透镜焦距为 15 cm，若将一物体放在此透镜前 25 cm 处，则可在透 镜的另一侧得到一个( ) A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像 C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像 32017宜昌已知蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图 14K1 所示，此时光屏上出现 烛焰清晰的像，则像的特点是( )链接例1实验点拨图 14K1 A倒立、缩小 B倒立、等大 C倒立、放大 D正立、放大 4有一焦距为 10 cm 的凸透镜，将物体放在距离凸透镜 30 cm 处，则所成的像是( ) A正立、放大的虚像 B倒立、放大的实像 C倒立、缩小的实像 D正立、缩小的虚像 5

13、如图 14K2 所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜二倍焦距以外的地方，在 透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像，这个像是下图中的( )链接例1实验点拨图 14K2 6小林同学用 f10 cm 的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，实验中将蜡烛、 凸透镜、光屏放在光具座上(如图 14K3 所示)，下列说法正确的是( )图 14K3 A能够在光屏上呈现出来的像为虚像 B为了使像落在光屏中央，实验前要调整蜡烛火焰中心、凸透镜中心、光屏中心等高 C蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上如图所示的位置上，光屏上恰好可以成倒立、缩小 的实像7D将蜡烛移到光具座 45 cm 刻度线处，移动光屏，可以在光屏上

14、看到清晰的烛焰的像 7凸透镜放在蜡烛和光屏之间，在屏上恰好能成一倒立、放大的实像，如果用硬纸板 遮住透镜的上半部分，这时屏上的像会( ) A只存在下半部分 B只存在上半部分 C消失 D仍能成完整的像，只是像稍暗些 82017温州小明用焦距为 10 cm 的凸透镜做成像规律实验，记录了光屏上成清晰像 时的四组数据(如表)，其中明显错误的一组是( )级别甲乙丙丁物距(cm)10152030 像距(cm)40302015 A.甲 B乙 C丙 D丁 二、填空题 9在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成 7 个小组， 使用焦距都是 10 cm 的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验

15、的结果画在了图 14K4 中。 图中 1 和 1，2 和 27 和 7分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实 验的要求和图中的信息，回答下列问题：链接例1实验点拨 (1)从_两组可以看出，当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是 _的实像。 (2)从_两组可以看出，当物体位于二倍焦距之外时，所成的像是_ 的实像。图 14K4 (3)从 6、7 两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在_侧，且像是_ 立的。 10小明用如图 14K5 甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律” ，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。 该凸透镜的焦距是_cm；图乙中烛焰在

16、光屏上成的是_、_的实 像。图 14K5 11将一个凸透镜正对太阳，可在距凸透镜 15 cm 处得到一个最小、最亮的光斑。若 将一个物体放在此透镜前 30 cm 处，则像距是_cm；在光屏上成的是 _、_的实像。812如图 14K6 所示是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，在图示位置，烛焰恰 能在光屏上成清晰的像。则物距是_cm；光屏上成的是_、_的实像。图 14K6 三、实验探究题 13在“探究凸透镜成像规律”的实验中：图 14K7 (1)让凸透镜正对着太阳，得到如图 14K7 甲所示的光路图，由图可知，凸透镜对 光线有_作用，该凸透镜的焦距为_cm。(2)利用图乙所示装置进行以下操作： 如

17、果烛焰在光屏上的像偏高，应将光屏向_(选填“上”或“下”)调节。 当烛焰距凸透镜 30 cm 时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、 _(选填“放大”或“缩小”)的实像。 将蜡烛移到距凸透镜 5 cm 处，无论怎样调节光屏，光屏上始终承接不到清晰的像， 这时应从透镜_(选填“左”或“右”)侧透过凸透镜直接观察。 142017包头用如图 14K8 所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”实验，记 录的部分数据及现象见表：链接例1实验点拨实验序号物距 u/cm像距 v/cm像的性质16012倒立、缩小的实像23015315倒立、放大的实像42020倒立、等大的实像图 14K8 (1)该实验所

18、用凸透镜的焦距 f_cm。 (2)上表中空白处，像的性质是_，像距 v_cm。 (3)当 u 与 f 的大小关系满足 u_f 时，光屏上接收不到像。915同学们要探究“凸透镜成像的规律” ，选用的器材如图 14K9 所示，实验前应 合理地摆放和调整器材。图 14K9 摆放的规律是：蜡烛、凸透镜、光屏依次放在_； 调整的结果是：烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_。课时作业(十四)B B 第三章 3.6 探究凸透镜成像规律 第 2 课时 凸透镜成像规律应用一、选择题 1通过作图的方法也可以得出凸透镜成像的规律，如图 14K10 关于成像规律应用 说法错误的是( )10图 14K10 A图甲的成像规律

19、与照相机原理相同 B图乙的成像规律与幻灯机、投影仪原理相同 C图丙的成像规律与放大镜原理相同 D图丁的成像规律与摄像头原理相同 22017营口改编在“探究凸透镜成像规律的实验”中，小红调节蜡烛，凸透镜和光 屏的位置，在光屏上成清晰的像如图 14K11 所示，下列说法正确的是( )图 14K11 A教学中使用的投影仪就是利用了图中的成像规律 B光屏上的像是倒立、缩小的实像 C如果使蜡烛向左移动，光屏需要向右移动才能接收到清晰的像 D如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将不会出现清晰的像 32017广州改编蜡烛放在如图 14K12 所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像。 小红画了图中的光路。下列说法不正确

20、的是( )图 14K12 A小红画的光路是正确的 B透镜成的是实像 C透镜的焦距小于 10 cm D成像规律与照相机原理相同 42017淄博在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上 的位置如图 14K13 所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未画出)。以下判断正确的 是( )图 14K13 A光屏上的像是倒立、放大的像 B光屏上的像是倒立、缩小的像 C凸透镜的焦距可能是 10 cm D该次成像规律与照相机原理相同1152017乌鲁木齐家用放大镜(凸透镜)成放大的像时( ) A一定是实像 B一定是虚像 C像距一定大于物距 D像距一定小于焦距 6小明的爷爷在用放大镜看报纸时，

21、为了看到更大的清晰的像，应保持( )链接例2方法指导 A报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些 72017枣庄在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距 以外的某位置向焦点移动。在此过程中，像的大小及像距的变化情况是( )链接例2方法指导A像和像距都逐渐变大 B像和像距都逐渐变小 C像逐渐变大，像距逐渐变小 D像逐渐变小，像距逐渐变大 8在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜 12 cm 时成的是放大的实像，当烛焰离透 镜 7 cm 时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦

22、距不可能是下列哪个值( )链接例3方法指导A14 cm B11 cm C10 cm D8 cm 二、填空题 9如图 14K14 所示，在用光具座研究凸透镜成像规律的实验时，保持凸透镜位置 不变，先后把烛焰放在 a、b、c、d 各点，并分别调整光屏的位置，则烛焰放在点_ 时，屏上出现的像最小。烛焰放在_点时，屏上出现清晰的像，且屏距凸透镜最远。 由此可以判断，保持凸透镜位置不变，将蜡烛从 a 点向 c 点移动的过程中，所成的像 _；像到透镜的距离_(选填“变大” “变小”或“不变”)。图 14K14 102017潍坊如图 14K15 所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，凸透镜 的焦距为 10

23、 cm，点燃的蜡烛与凸透镜固定不动。移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的 像，则该像是_的实像；与这一成像原理相同的是_(选填“照相机” “投影 仪”或“放大镜”)。图 14K15 112017淮安如图 14K16 所示，保持烛焰、凸透镜的位置不变，调节光屏到图 示位置，得到清晰倒立、_的实像，利用此成像特点可以制成_。图 14K16 122017毕节某物理兴趣小组探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图 14K1712所示，凸透镜固定在 50 cm 处，光屏和蜡烛分别在凸透镜两侧。链接例2方法指导图 14K17 (1)当蜡烛移到 20 cm 处时，移动光屏到 80 cm 处时，在光屏上成一个等大、

24、清晰的像， 则凸透镜的焦距是_cm。 (2)凸透镜位置不变，又将蜡烛从 20 cm 处移到 10 cm 处时，光屏上要成清晰的像，光 屏应从 80 cm 处向_(选填“左”或“右”)移动，则所成的像是_(选填“放 大” “等大”或“缩小”)的实像。这一成像原理在生活中的应用是_。 13如图 14K18 所示，树叶上露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为圆形的露 珠相当于_，通过露珠而形成_(选填“虚”或“实”)像。生活中的_ 就是根据这一原理制成的。图 14K18 三、作图题 14画出图 14K19 中 AB 的像。图 14K19 15如图 14K20 所示，AB是在探究凸透镜成像规律时，光屏上

25、所得到的像的 位置。请你在图中画出其所对应的物体 AB 的大致位置。图 14K20 16如图 14K21 所示，MN 为凸透镜的主光轴，A 为蜡烛，A为蜡烛通过凸透镜成 的像，请根据凸透镜成像原理在图中画出凸透镜并标出它的焦点。图 14K2117有 A、B、C 三块凸透镜，用这三块透镜在光具座上做凸透镜成像实验，当保持各 透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到实验记录如表，由表可知，A、B、C 三个透镜中： (1)焦距最长的是_；13(2)焦距最短的是_。 在这里，保持各透镜跟烛焰距离相等的条件是运用物理学中常用的_法。透镜像的性质A放大倒立实像B缩小倒立实像C放大正立虚像详解详析详解详析 【新知梳

26、理】 一、1.物体 像 2实验步骤：(2)蜡烛 凸透镜 光屏 (3)同一高度 使像呈现在光屏的中央 (4)烛焰 (5)移去光屏 实验结论：倒 小 大 同 正 虚 3缩小 等大 放大 正立 同侧 二、1.凸透镜 2.正立 放大 【应用示例】 例 1 1 (1)光屏 主光轴 (2)D (3)A 解析 (1)探究凸透镜成像规律的实验时，在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏。 若图中 A 处放置蜡烛，则 B 处应放置凸透镜，C 处应放置光屏；探究凸透镜成像规律时， 调整蜡烛烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样烛焰、光屏和凸透镜的中心大致 在同一高度，像才能呈在光屏的中心。(2)若凸透镜的焦距为 1

27、0 cm，则烛焰距离凸透镜 30 cm 时，即 f10 cm，u30 cm，物距大于 2 倍焦距，所以凸透镜成倒立、缩小的实像，故14A 选项错误；因为凸透镜成实像时，不仅上下颠倒，而且左右也颠倒，所以蜡烛燃烧变短 时，所成的像移到了光屏中心的上方，故 B 选项错误；若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃 动，物距增大或减小，此时像距、像的大小也跟着变化，则光屏上不能观察到清晰的烛焰 像，故 C 选项错误；若烛焰在光屏上成缩小的像，物距 u2f，像距 2fvf，则光屏到 凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离，故 D 选项正确。(3)当凸透镜的焦距相同，物距不 同时，像大小都不可能相同，故 A 选项错误；

28、由 4、5、6 次实验可知，凸透镜的焦距由 10 cm 增大到 15 cm 时，像距由 15 cm 增大到 30 cm，则当物距相同，凸透镜的焦距越大时， 像距越大，故 B 选项正确；由 4、5 次实验可知，物距都为 30 cm 时，都成倒立、缩小的实 像，则当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同，故 C 选项正确；由 1、2、3 次实验可知，凸透镜的焦距相同，物距由 12 cm 增大到 15 cm 时，像距由 60 cm 减小到 30 cm，则当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大 而减小，故 D 选项正确。 例 2 2 D 解析 uv2f 时，凸透镜

29、成倒立、等大的实像，由题图知，2f16 cm， 所以 f8 cm，故 A 选项错误。挡住了透镜上半部分，光能通过下半部分会聚成像，只是 光线变少了，仍能成一个完整的像，故 B 选项错误。由于成的实像是倒立的，所以蜡烛越 烧越短，光屏上烛焰的像就应该向上移动，故 C 选项错误。物体从距凸透镜 12 cm 处移动 到 24 cm 处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像 距减小，像变小，故 D 选项正确。 例 3 3 D 解析 由图可知 u20 cm，v16 cm，且 uv，由凸透镜成像规律可知此 时物距大于 2f，像距在 f 和 2f 之间，则 20 cm2f，2f

30、16 cmf，解得 8 cmf10 cm。 【课堂反馈】A 1物距 像距 2凸透镜 光屏 同一高度(或同一水平直线) 3(1)缩小 (2)倒立 实 (3)同 正立 放大 虚 4A 5.C 【课时作业】A 1C 2.A 3C 解析 由图像知，此时像距大于物距，成倒立、放大的实像，所以物距处于 1 倍焦距和 2 倍焦距之间，故 ABD 错误，C 正确。 4C 5.B 6.B 7.D 8A 解析 当物距等于焦距时，是不成像的，故甲数据是错误的。 9(1)1、2 倒立、放大 (2)4、5 倒立、缩小 (3)同 正 1010.0 倒立 放大 1130 倒立 等大 1240.0 倒立 缩小 13导学号：4

31、7732156(1)会聚 10 (2)上 缩小 右 14(1)10 (2)倒立、缩小的实像 30 (3) 解析 (1)由表格中数据知，当物距等于 20 cm 时，像距等于 20 cm，此时成倒立、 等大的实像，所以 20 cm2f，f10 cm； (2)当 u30 cm2f 时，物距大于二倍焦距，凸透镜成倒立、缩小的实像；光在发生 折射时，光路是可逆的，由此可以推出当物距 u15 cm 时，能成倒立、放大的实像，此时 像距为 30 cm。1515同一直线上 同一高度处 【课堂反馈】B 1凸透 一倍焦距之内 2虚 远 3缩小 实 照相机 放大 实 投影仪 4A 5如图所示 变大 变大 变小 变小

32、【课时作业】B 1A 2.B 3A 4A 解析 由图可知，此时光屏上呈现实像，此时的物距小于像距，成的是倒立、 放大的实像，与投影仪的成像原理相同；由图可知，物距为 25 cm，凸透镜成倒立、放大 的实像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，即 f25 cm2f，像距大于二倍焦距，即 2f40 cm，则 12.5 cmf20 cm。故选 A。 5C 6.A 7.A 8A 解析 当烛焰离透镜 12 cm 时，成放大的实像，则物体在一倍焦距和二倍焦距 之间，即 2f12 cmf，所以 6 cmf12 cm；当烛焰离透镜 7 cm 时成的是放大的虚像， 则物体在一倍焦距以内，即 7 cmf。综上所述 7 cmf12 cm，A 符合题意。 9a c 变大 变大 10倒立、缩小 照相机 11放大 投影仪 12(1)15 (2)左 缩小 照相机 13凸透镜 虚 放大镜 14如图所示15如图所示16如图所示1617C B 控制变量