《校园里的植物》PPT课件.ppt

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1、2.2.校园里的植物校园里的植物从图片上的大树,我看从图片上的大树,我看到了什么?到了什么?v树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树干、树根。干、树根。v叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官。自然绿体,是植物进行光合作用的主要器官。自然界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时,界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时,植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。v根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶

2、解其中的离子,并且具有支持和贮存合分及溶解其中的离子,并且具有支持和贮存合成有机物质的作用。当然,位于地表外的气生成有机物质的作用。当然,位于地表外的气生根(榕树)也属于根的一种。根(榕树)也属于根的一种。v树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生的营养物质运输到根部或其他部位,它是在韧的营养物质运输到根部或其他部位,它是在韧皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水分和无机盐运送到叶部。分和无机盐运送到叶部。v树枝也是植物的运输通道,此

3、外它也有支持作树枝也是植物的运输通道,此外它也有支持作用,让植物生长更多的叶子,以便产生适合其用,让植物生长更多的叶子,以便产生适合其自身生长所需要的营养物质。自身生长所需要的营养物质。一个年轮,代表着树木经历了所生长环境的一个年轮,代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化,通常气候是一年一个变化周期,一个周期的变化,通常气候是一年一个变化周期,所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。观察大树观察大树1.如果现在来到一棵大树下,我想观察什么?(树干、树叶、果实、花)2.我们怎样才能观察到更多的内容?用眼(颜色、形状、大小、多少),用鼻(气味),用耳(听

4、声音),用手(粗细、软硬),用尺子(量粗细)把观察到的信息,用简短的词语记录下来,填在活动记录上。记录大树的特点记录大树的特点如:树皮光滑如:树皮光滑 树皮粗糙树皮粗糙 大树有大树有2层楼高层楼高 树叶绿色树叶绿色 树叶椭圆形树叶椭圆形 果实坚硬果实坚硬 果实清香果实清香 树干有树干有101厘米粗厘米粗 敲击树干有沉闷声敲击树干有沉闷声当我们想要了解得当我们想要了解得更多、知道得更多,更多、知道得更多,带着这样的目的去带着这样的目的去看大树的时候,我看大树的时候,我们的观察活动就开们的观察活动就开始了。始了。棕棕榈榈银银杏杏比一比,有什么不同:比一比,有什么不同:我观察的植物我观察的植物棕榈棕

5、榈银杏银杏外形外形笔直,叶在顶部笔直,叶在顶部笔直笔直 高矮高矮 层楼高层楼高 层楼高层楼高叶子叶子形如扇,分裂至中形如扇,分裂至中下部下部有细长的叶柄,扇有细长的叶柄,扇形,两面淡绿色形,两面淡绿色树干树干树干粗糙树干粗糙树干光滑树干光滑生长环境生长环境小操场边,阳光照小操场边,阳光照射充足,浇水及时射充足,浇水及时小操场边,阳光照小操场边,阳光照射充足,浇水及时射充足,浇水及时我观察的植物我观察的植物棕榈棕榈银杏银杏外形外形 高矮高矮叶子叶子树干树干生长环境生长环境当我们想要了解得当我们想要了解得更多、知道得更多,更多、知道得更多,带着这样的目的去带着这样的目的去看大树的时候,我看大树的时

6、候,我们的观察活动就开们的观察活动就开始了。始了。棕榈树属常绿乔木。树干圆柱形,棕榈树属常绿乔木。树干圆柱形,粗壮挺立,不分枝,高达粗壮挺立,不分枝,高达10m10m,干茎达,干茎达24cm24cm。残留的褐色纤维状老叶鞘层层。残留的褐色纤维状老叶鞘层层包被于茎杆上,脱落后呈环状的节。包被于茎杆上,脱落后呈环状的节。叶簌竖干顶,形如扇,近圆形,茎叶簌竖干顶,形如扇,近圆形,茎50-50-70cm70cm,掌状裂深达中下部;叶柄长,掌状裂深达中下部;叶柄长40-40-100cm100cm,两侧细齿明显。花小而黄色。,两侧细齿明显。花小而黄色。核果肾状球形,茎约核果肾状球形,茎约1cm1cm,蓝褐

7、色,被,蓝褐色,被白粉。花期白粉。花期4-54-5月,月,10-1110-11月果熟。月果熟。银杏为落叶大乔木,胸径银杏为落叶大乔木,胸径可达可达4 4米,幼树树皮近平滑,米,幼树树皮近平滑,浅灰色。叶互生,在长枝上浅灰色。叶互生,在长枝上辐射状散生,在短枝上辐射状散生,在短枝上3 3一一5 5枚成簇生状,有细长的叶柄,枚成簇生状,有细长的叶柄,扇形,两面淡绿色,在宽阔扇形,两面淡绿色,在宽阔的顶缘多少具缺刻或的顶缘多少具缺刻或2 2裂。裂。5 5月开花,月开花,1010月成熟,果实为月成熟,果实为橙黄色。橙黄色。植物的共同特征是:植物的共同特征是:都有茎、叶、花、种子等结构,都都有茎、叶、花、种子等结构,都需要水分、空气、阳光等,都能生需要水分、空气、阳光等,都能生长,都要呼吸长,都要呼吸 小结:小结:树瘤树瘤果实果实鸟鸟巢巢大树上的蘑菇大树上的蘑菇

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