上课备用.ppt

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1、N2+3H2 2NH3催化剂催化剂高温高压高温高压2NO2 N2O4H2 +I2(g)2HI加热加热2SO2 +O2 2SO3催化剂催化剂高温高温教学过程教学过程提出问题：可逆反应有什么特点？提出问题：可逆反应有什么特点？观察下列数据，思考：观察下列数据，思考：与不可逆反应比较，可逆反应有什么特点？通过表中数与不可逆反应比较，可逆反应有什么特点？通过表中数据，你能发现什么？据，你能发现什么？表表1：反应反应 中，中，0.040.040.1 0.1 0.140.140.20.21.21.2反应结束后反应结束后反应结束后反应结束后SOSO2 2物质的量物质的量物质的量物质的量10010010105

2、 51 10.50.5n(On(O2 2)/mol)/mol2 22 22 22 22 2n(SOn(SO2 2)/mol)/mol2SO2+O2 2SO3催化剂催化剂 表表2：反应反应 中，中，0 00 0 0 00 01 1反应结束后反应结束后反应结束后反应结束后COCO物质的量物质的量物质的量物质的量10010010105 51 10.50.5n(On(O2 2)/mol)/mol2 22 22 22 22 2n(COn(CO)/mol)/mol2CO+O2=2CO2点燃点燃认识可逆反应认识可逆反应 观察上图，用你的语言描述上图所表示的反应的进行观察上图，用你的语言描述上图所表示的反应的

3、进行情况，思考：情况，思考：为什么可逆反应中，为什么可逆反应中，SO2等反应物不可能被等反应物不可能被全部消耗？全部消耗？图中：图中：表示表示SO2分子分子;表示表示O2分子；分子；表示表示SO3分子分子认识可逆反应认识可逆反应 （小结、板书）（小结、板书）1.什么是可逆反应？什么是可逆反应？2.可逆反应的特点可逆反应的特点提出问题：可逆反应会提出问题：可逆反应会“停止停止”吗？吗？观察下列数据表，思考：观察下列数据表，思考：反应反应进行到什么时候进行到什么时候“停止停止”了？说明你的理由。了？说明你的理由。2SO2+O2 2SO3催化剂催化剂 时间时间时间时间 （min)min)物质的量物质

4、的量物质的量物质的量浓度浓度浓度浓度(mol/L)(mol/L)0 01010202030304040505060607070SOSO2 210107 75 53.53.52 21 11 11 1OO2 25 53.53.52.52.5 1.751.751 10.50.50.50.50.50.5SOSO3 30 03 35 56.56.58 89 99 99 9建立化学平衡建立化学平衡提出问题：反应真的停止了吗？（设问）提出问题：反应真的停止了吗？（设问）建立化学平衡建立化学平衡教师讲解教师讲解 时间时间时间时间 （min)min)物质的量物质的量物质的量物质的量浓度浓度浓度浓度(mol/L)

5、(mol/L)0 01010202030304040505060607070SOSO2 210107 75 53.53.52 21 11 11 1OO2 25 53.53.52.52.51.751.751 10.50.50.50.50.50.5SOSO3 30 03 35 56.56.58 89 99 99 9逆反应逆反应正反应正反应建立化学平衡建立化学平衡提出问题：化学平衡状态有什么特征？提出问题：化学平衡状态有什么特征？请你根据表中数据分析，请你根据表中数据分析，SO2与与O2反应时反应时，从反应开从反应开始至达到化学平衡状态的过程中，正、逆反应速率将如何始至达到化学平衡状态的过程中，正、

6、逆反应速率将如何变化？并尝试在坐标图中进行表示。变化？并尝试在坐标图中进行表示。vtV正正V逆逆 2SO2+O2 2SO3催化剂催化剂 时间时间时间时间 （min)min)物质的量物质的量物质的量物质的量浓度浓度浓度浓度(mol/L)(mol/L)0 01010202030304040505060607070SOSO2 210107 75 53.53.52 21 11 11 1OO2 25 53.53.52.52.51.751.751 10.50.50.50.50.50.5SOSO3 30 03 35 56.56.58 89 99 99 9实验：实验：温度改变时，反应温度改变时，反应 的化学平

7、衡状态会的化学平衡状态会改变吗？改变吗？2NO2 N2O4常温常温热水热水冷水冷水实验方法：实验方法：（红棕色）（红棕色）（无色）（无色）化学平衡的移动化学平衡的移动冷水冷水常温常温热水热水 在这张图片中，你看到了什么？你知道了什在这张图片中，你看到了什么？你知道了什么？你得到了什么结论？么？你得到了什么结论？（小结、板书）（小结、板书）化学平衡状态的概念、特征化学平衡状态的概念、特征炼铁高炉尾气之谜炼铁高炉尾气之谜高炉炼铁高炉炼铁 的主要反应是的主要反应是:2C(2C(焦炭焦炭)+O)+O2 2(空气空气)COCO（放出热（放出热量）量）FeFe2 2OO3 3+3CO=2Fe+3CO+3C

8、O=2Fe+3CO2 2炼制吨生铁所需焦炭的实际用量远炼制吨生铁所需焦炭的实际用量远高于按照化学方程式计算所需的量，高于按照化学方程式计算所需的量，且从高炉中出来的气体中含有没有利且从高炉中出来的气体中含有没有利用的用的COCO气体，开始，炼铁工程师们气体，开始，炼铁工程师们认为是认为是COCO与铁矿石接触不充分之故，与铁矿石接触不充分之故，于是设法增加高炉的高度，然而高炉于是设法增加高炉的高度，然而高炉增高后，高炉尾气中的增高后，高炉尾气中的COCO比例竟没比例竟没有改变，这是什么原因呢？有改变，这是什么原因呢？是不是所有的反应都进行得很完全？你知道吗你知道吗?新制的氯水中有哪些微粒新制的氯

9、水中有哪些微粒?Cl2、H2O、H+、Cl-、HClO、ClO-为什么氯水中有这么多微粒？为什么氯水中有这么多微粒？因为因为Cl2能和能和H2O发生可逆反应：发生可逆反应：Cl2+H2O HCl+HClO1 1、对化学反应限度的叙述不正确的是（）、对化学反应限度的叙述不正确的是（）A.A.任何可逆反应都有一定的限度任何可逆反应都有一定的限度B.B.化学反应的限度是不可改变的化学反应的限度是不可改变的C.C.化学反应的限度与时间的长短无关化学反应的限度与时间的长短无关D.D.化学反应达到限度时，正逆反应的速率相化学反应达到限度时，正逆反应的速率相等等B B巩固练习2 2、可逆反应达到平衡的重要特

10、征（）、可逆反应达到平衡的重要特征（）A.A.反应停止了反应停止了B.B.正、逆反应速率都为零正、逆反应速率都为零C.C.反应物和生成物的浓度相等反应物和生成物的浓度相等D.D.正、逆反应的速率相等正、逆反应的速率相等D D巩固练习3、对于可逆反应、对于可逆反应MN Q达到平衡时，达到平衡时，下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A.MA.M、N N、Q Q三种物质的浓度一定相等三种物质的浓度一定相等B.MB.M、N N全部变成了全部变成了Q QC.MC.M、N N、Q Q的浓度都保持不变的浓度都保持不变D.D.反应已经停止反应已经停止C巩固练习4 4、在已达到平衡的可逆反应、在已达到平衡的可

11、逆反应2SO2SO2 2+O+O2 2 2SO2SO3 3中中充入由充入由1818O O组成的氧气一段时间后组成的氧气一段时间后,1818O O原子原子()()A.A.只存在于只存在于O O2 2中中 B.B.只存在于只存在于O O2 2和和SOSO3 3中中C.C.只存在于只存在于SOSO2 2和和SOSO3 3中中 D.SOD.SO2 2,SO,SO3 3和和O O2 2中都存在中都存在催化催化剂巩固练习5 5、观察右图、观察右图,对合成氨反应中对合成氨反应中,下列叙述错误的是下列叙述错误的是()()A A、开始反应时开始反应时,正反应速率正反应速率最大最大,逆反应速率为零逆反应速率为零B

12、 B、随着反应的进行随着反应的进行,正反应正反应速率逐渐减小速率逐渐减小,逆反应速率逆反应速率逐渐增大逐渐增大C C、反应到达、反应到达t t1 1时时,正反应速率正反应速率与逆反应速率相等与逆反应速率相等,反应停反应停止止D.D.反应在反应在t t1 1之后之后,正反应速率正反应速率与逆反应速率相等与逆反应速率相等,容器中容器中E.E.N N、H H2 2、NHNH3 3浓度保持不变浓度保持不变,反应达到化学平衡状态反应达到化学平衡状态反反应应速速率率v(正正)v(逆逆)v(正正)=v(逆逆)t1时间时间(t)C C巩固练习与不可逆反应比较，可逆反应有与不可逆反应比较，可逆反应有什么特点？（宏观）什么特点？（宏观）为什么可逆反应中，反应物不能被为什么可逆反应中，反应物不能被全部消耗？全部消耗？可逆反应真的停止了吗？如何解释？可逆反应真的停止了吗？如何解释？可逆反应是否会可逆反应是否会“停止停止”？如何判断？如何判断？分析具体的可逆反应分析具体的可逆反应条件改变时，化学平衡状态会改变吗？条件改变时，化学平衡状态会改变吗？数据数据微观图示微观图示 数据数据教师讲述教师讲述