第4课：识别状态识别电路识别电表课件.ppt

《第4课：识别状态识别电路识别电表课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第4课：识别状态识别电路识别电表课件.ppt（22页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、识别电路、识别状态、识别电表识别电路、识别状态、识别电表一、有电表的电路情况的判断：一、有电表的电路情况的判断：识别电路很关键；识别电路很关键；两只电表扰视线；两只电表扰视线；判断起来也简单：判断起来也简单：电流表通来电压表处断。电流表通来电压表处断。具体做法：具体做法：“去掉去掉”电流表：电流表：通路；通路；电压表：去掉电压表及其接线柱电压表：去掉电压表及其接线柱。1、判断电路的连接方式及各电表的作用：、判断电路的连接方式及各电表的作用：（图一）（图一）（图六）（图六）（图五）（图五）（图四）（图四）（图三）（图三）（图二）（图二）2.(1)断开断开S,在甲、乙两处分别接两只电流表，判断两在

2、甲、乙两处分别接两只电流表，判断两电阻的连接方式及两个电流表的作用；电阻的连接方式及两个电流表的作用；(2)合上开关合上开关S,在甲、乙两处装上电压表，判断两电在甲、乙两处装上电压表，判断两电阻的连接方式及两个电压表的作用；阻的连接方式及两个电压表的作用；3.(1)开关开关S闭合，甲、乙两表是电压表；闭合，甲、乙两表是电压表；(2)开关开关S断开，甲、乙两表都是电流表；判断开，甲、乙两表都是电流表；判断两种情况电路的连接方式及表的作用。断两种情况电路的连接方式及表的作用。将一个复杂的电路通过适当的将一个复杂的电路通过适当的方法改画出，简单的串联，并联的方法改画出，简单的串联，并联的电路，这个简

3、单的电路，叫作原复电路，这个简单的电路，叫作原复杂电路的等效电路图杂电路的等效电路图 画等效电路图时处理对象处理对象 等效处理方法等效处理方法 等效处理原因等效处理原因电流表电流表 用导线替代用导线替代 电流表电阻很小电流表电阻很小电压表电压表 去掉去掉 电压表电阻很大电压表电阻很大闭合的开关闭合的开关 用导线替代用导线替代 开关电阻很小开关电阻很小滑动变阻器滑动变阻器 滑片在某点时，滑片在某点时，滑片在某点时滑片在某点时，看作定值电阻看作定值电阻 电阻值电阻值 确定确定被短接的电路被短接的电路 去掉去掉 此部分电路无电流此部分电路无电流发生断路的电路发生断路的电路 去掉去掉 此部分电路无电流

4、此部分电路无电流二、画等效电路图二、画等效电路图1.(1)开关开关S闭合；闭合；(2)开关开关S断开；断开；2.(1)当闭合当闭合S1，断开，断开S2、S3时，时，(2)当闭合当闭合S1和和S2断开断开S3时，时，(3)当闭合当闭合S3断开断开S1和和S2时，时，3.(1)只闭合只闭合S1 (2)只闭合只闭合S2 (3)S1与与S2同时闭合；同时闭合；L L2 2L L1 1L L3 3S S2 2S S1 14.(1)只闭合只闭合S1 (2)同时闭合同时闭合S1与与S2 (3)同时闭合同时闭合S1与与S3 (4)同时闭合同时闭合S1、S2与与S35.(1)滑片滑到滑片滑到a端时，开关端时，开

5、关S闭合，闭合，(2)当开关当开关S断开，滑片断开，滑片P滑到滑到b端时，端时，(3)当开关当开关S断开，滑片断开，滑片P滑到滑到ab中点时，中点时，6.(1)滑片滑片P滑至滑至a端，端，S1闭合闭合,S2断开时，断开时，(2)滑片滑片P滑至滑至b端端,S1闭合闭合,S2断开时断开时,(3)滑片滑片P滑至滑至a端，端，S1与与S2都闭合时，都闭合时，7.(1)开关断开；开关断开；(2)开关闭合；开关闭合；8.(1)闭合开关，当滑动变阻器的滑片闭合开关，当滑动变阻器的滑片P在中在中点点C时；时；(2)当滑动变阻器的滑片当滑动变阻器的滑片P滑到滑到B端时；端时；9.(1)断开开关断开开关S，滑片，

6、滑片P移至移至b端端；(2)断开开关断开开关S,滑片滑片P移至移至ab端中点；端中点；(3)断开开关断开开关S，滑片，滑片P移至移至a端；端；(4)闭合开关闭合开关S,滑片滑片P移至移至b端端；(5)闭合开关闭合开关S,滑片滑片P移至移至a端端；10.画出符合下列状态的等效电路图画出符合下列状态的等效电路图(1)当当S1，S2都断开时；都断开时；(2)当当S1，S2都闭合时；都闭合时；VAR1R2R3S1S211.（1）只闭合）只闭合S1时，灯时，灯 亮；亮；（2）只闭合）只闭合S2时，灯时，灯 亮；亮；（3）当）当S1和和S2都闭合时，电路是都闭合时，电路是 联联（串或并）（串或并）(4)若将两块电流表都换成电压表若将两块电流表都换成电压表,电路是电路是_联的联的 L1L2三、画三、画出电路出电路图图L1L2S1S2L1L2S1S2L1L2