2019学年高二物理上学期第一次月考试题 文（含解析） 人教新目标版 新版.doc

《2019学年高二物理上学期第一次月考试题 文（含解析） 人教新目标版 新版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年高二物理上学期第一次月考试题 文（含解析） 人教新目标版 新版.doc（15页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、- 1 -20192019 学年高二（上）第一次月考物理试卷（文科）学年高二（上）第一次月考物理试卷（文科）一、物理选择题一、物理选择题1. 在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（ ）A. kg、m、s B. N、m、s C. N、m、h D. kg、s、m/s【答案】A【解析】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是质量、长度、时间，它们的单位分别为 kg、m、s，所以 A 正确故选：A【点评】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量2. 如图所示，坐高铁从杭州到

2、南京，原需经上海再到南京，其路程为 s1，位移为 x1杭宁高铁通车后，从杭州可直达南京其路程为 s2，位移为 x2，则（ ）A. s1s2，x1x2 B. s1s2，x1x2 C. s1s2，x1=x2 D. s1=s2，x1=x2【答案】C【解析】试题分析：由图可知，两次运动的起点与终点相同，故位移相同；经上海到达南京的轨迹明显大于直达南京的轨迹；故 s1s2；故选 C.考点：路程和位移【名师点睛】本题考查位移与路程，要注意明确位移是矢量，能表示物体位置的变化；而路程描述物体经过的轨迹的长度.3. “歼15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为 80m/s，方向与跑道平行，这个

3、物理量是（ ）A. 路程 B. 位移 C. 瞬时速度 D. 平均速度【答案】C【解析】试题分析：“歼-15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，m/s 是速度的单位，并且着落瞬间的速度表示瞬时速度，故 C 正确考点：瞬时速度【名师点睛】解决本题的关键知道平均速度和瞬时速度的区别，平均速度表示一段时间或一- 2 -段位移内的速度，瞬时速度表示某个时刻或某个位置的速度.4. 如图所示是月球车示意图月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时（ ）A. 仍有惯性 B. 不受阻力C. 不受支持力 D. 不遵循牛顿运动定律【答案】A【解析】解：A、惯性是物体

4、本身具有的一种性质与物体是否运动、是否受力等外界因素无关物体在任何状态下、任何时候都有惯性故 A 正确；B、当它在月球表面行驶时受支持力和阻力，故 BC 错误；D、当它在月球表面行驶时遵循牛顿运动定律，故 D 错误；故选：A【点评】理解惯性是物体本身的一种属性，惯性的大小与物体的质量有关，与物体的运动的状态无关5. 秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为 5m 的枝头自静止落至地面，所用时间可能是（ ）A. 0.1s B. 0.5 s C. 1 s D. 3 s【答案】D【解析】试题分析：由可知，5m 高处的自由落体用时约为 1s，树叶落下时阻力不可忽略，时间要比 1s 大很多，故可能

5、是 C 或 D。考点：匀变速直线运动的规律6. 2013 年 6 月 20 日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动小球运动过程中一定会发生变化的是（ ）A. 速度大小 B. 速度方向 C. 加速度大小 D. 角速度大小【答案】B【解析】试题分析：匀速圆周运动速度大小不变，方向时刻变化，故 A 错误，B 正确；匀速- 3 -圆周运动的角速度和向心加速度均保持不变，故 CD 错误；故选 B.考点：匀速圆周运动【名师点睛】掌握匀速圆周运动的特征：速度大小不变，方向时刻变化；向心力大小不变，但始终指向圆心；角速度不变；周期不变；知道它是一种特殊的变速运动，只有周期和角速度是不

6、变的。7. 将原长 10cm 的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂 200g 的钩码时，弹簧的长度为 12cm，则此弹簧的劲度系数为（ ）A. 1N/m B. 10N/m C. 100N/m D. 1000N/m【答案】C【解析】试题分析：物体静止时，弹簧的弹力等于所悬挂物体的重力，弹簧伸长的长度等于弹簧的长度减去原长根据胡克定律对两种情况分别列方程求解劲度系数 k解：重物受力平衡，故 F=mg=200310N=2N由 F=k（LL0）得：k=故选：C【点评】本题是胡克定律的基本应用，抓住公式 F=kx 中 x 是弹簧伸长的长度或压缩的长度8. 如图所示，活动发射平台载着质量为 m 的“神舟十号”和质

7、量为 M 的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场若行驶过程可视为匀速直线运动，则“神舟十号” 、火箭受到的合力分别为（ ）A. 0、0 B. 0、Mg C. mg、0 D. mg、Mg【答案】A【解析】质量为 m 的“神舟十号”和质量为 M 的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场，行驶过程可视为匀速直线运动，匀速直线运动是平衡状态，此时物体的受到的合力的大小为零所以它们的合力的大小都为零故选 A.- 4 -点睛：本题是对平衡状态的考查，当物体处于静止、匀速直线运动状态时，都是平衡状态，合力都为零9. 在做“探究求合力的方法”实验时，实验桌上已有的器材如图所示，为完成该实验，还需要向老师领取的器材是

8、（ ）A. 一根橡皮筋 B. 两个钩码 C. 两把弹簧秤 D. 两根弹簧【答案】C【解析】做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较所以我们需要的实验器材有：方木板（固定白纸） ，白纸（记录方向画图） 、刻度尺（选标度） 、绳套（弹簧秤拉橡皮条） 、弹簧测力计（测力的大小） 、图钉（固定白纸） 、三角板（画平行四边形） ，橡皮条（让力产生相同的作用效果的） ，所以还需要两把弹簧秤故选 C.10. 如图所示，有人用一簇气球使一座

9、小屋成功升空当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是（ ）A. 一对平衡力B. 作用力和反作用力C. 拉力小于重力D. 拉力大于重力【答案】D【解析】试题分析：对小屋受力分析，受重力和绳子拉力，重力和拉力都是小屋受到的力，作用在一个物体上，不是作用力与反作用力，根据牛顿第二定律：T-mg=ma，小屋加速上升，则 a0，故 T-mg0，得 Tmg- 5 -故 D 正确，ABC 错误；故选 D考点：牛顿第二定律 、牛顿第三定律11. 如图所示，过山车的轨道可视为竖直平面内半径为 R 的圆轨道质量为 m 的游客随过山车一起运动，当游客以速度 v 经过圆轨道的最高点时（ ）A. 处于超重状态B.

10、向心加速度方向竖直向下C. 速度 v 的大小一定为 D. 座位对游客的作用力为【答案】B【解析】游客做圆周运动，在最高点，受重力和轨道的压力，合外力提供向心力，合外力向下，加速度竖直向下，游客处于失重状态，故 A 错误，B 正确；在最高点，根据向心力公式得：mg+N=m ，解得 N=m -mg，只有当 N=0 时，故 CD 错误故选 B.点睛：本题主要考查了向心力公式的直接应用，要求同学们能正确对物体进行受力分析，知道当加速度方向向上时，处于超重状态，当加速度方向向下时，处于失重状态12. 如图所示，小强正在荡秋千关于绳上 a 点和 b 点的线速度和角速度，下列关系正确的是（ ）A. va=v

11、b B. vavb C. a=b D. ab【答案】C【解析】试题分析：荡秋千可视为同轴转动，利用角速度相同和 v=r 判断即可解：ABCD、荡秋千可视为同轴转动，所以 a、b 两点角速度相同；据 v=r 和 a、b 两点的半径不同，所以有：- 6 -vbva，故 ABD 错误，C 正确故选：C【点评】明确同轴转动，角速度相同是解题的关键，灵活应用 v=r 和半径关系13. “神舟十号”与“天宫一号”对接后，某观察者观察到“天宫一号”处于静止状态，则他所选的参考系可能是（ ）A. 远洋观测船B. 地面指挥中心C. “神舟十号”D. 在“天宫一号”内穿行的航天员【答案】C【解析】试题分析：研究机

12、械运动时，假定不动的物体叫参照物与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态.相对于远洋观测船、地面指挥中心及在“天宫一号”内穿行的航天员“天宫一号”均有位置的变化；故以它们为参考系， “天宫一号”不可能静止；故 ABD 错误；故选：C【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性14. 如图所示，有一长为 80cm 的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动经过 20s，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为 60cm

13、不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为（ ）A. 3cm/s B. 4cm/s C. 5cm/s D. 7cm/s【答案】C【解析】试题分析：由题意可知，玻璃管水平向右匀速运动，则移动的速度为：- 7 -v1=3cm/s；而在竖直方向的移动速度为：v2=4cm/s；由速度的合成法则，则有红蜡块运动的合速度大小为：v=故 C 正确，ABD 错误；故选：C15. 在“验证机械能守恒定律”实验中，纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示，其中最合适的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D点睛：考查验证机械能守恒定律时，要注意减小一切阻力，只有重力做功，重物机械能才守恒注意重物应紧靠打点计时器1

14、6. 如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为 m，在与水平面成 角的恒定拉力 F 作用下，沿水平地面向右移动了一段距离 l已知雪橇与地面间的动摩擦因数为 ，雪橇受到的（ ）A. 支持力做功为 mglB. 重力做功为 mglC. 拉力做功为 FlcosD. 滑动摩擦力做功为mgl【答案】C- 8 -【解析】试题分析：对雪橇受力分析，如图：支持力做功 WN=Nlcos90=0，故 A 错误；重力做功 WG=mglcos90=0，故 B 错误；拉力做功为 WF=Flco，故 C 正确；雪橇竖直方向受力平衡：N+Fsin=mg；则 N=mg-Fsin，f=N=（mg-Fsin） ，则摩擦力做功 Wf

15、=-fl=-（mg-Fsin）l，故 D 错误；故选 C。考点：功17. 如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是（ ）A. 弹性势能减小，重力势能增大B. 弹性势能减小，重力势能减小C. 弹性势能增大，重力势能增大D. 弹性势能增大，重力势能减小【答案】A【解析】试题分析：运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹力逐渐减小，弹性势能逐渐减小，运动员的位置升高，故重力势能变大，故选 A.考点：重力势能和弹性势能【名师点睛】此题考查了重力势能和弹性势能；弹性势能要看弹簧的形变量，重力势能要

16、看物体的位置的变化；此题是基础题.18. 如图所示，将质量为 m 的石块从离地面 h 高处以初速度 v0斜向上抛出以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时（ ）- 9 -A. 动能为 mghB. 动能为C. 重力势能 mghD. 机械能为 mv02+mgh【答案】D【解析】不计空气阻力，石块的机械能守恒，以地面为参考平面，根据机械能守恒得：石块落地时动能为：Ek=mgh+ ，故 AB 错误以地面为参考平面，石块落地时高度为 0，则重力势能为 0，故 C 错误机械能等于重力势能与动能之和，则得：石块落地时机械能为：E=Ek=mgh+，故 D 正确故选 D.19. 如图所示，在水平桌面上用书本

17、做成一个斜面，让小钢球从斜面上某一位置滚下，离开桌面后做平抛运动若要粗测小钢球做平抛运动初速度的大小，下列器材中最合适的是（ ）A. 米尺 B. 学生三角尺 C. 秒表 D. 打点计时器【答案】A【解析】试题分析：做平抛运动的小球水平方向做匀速运动：x=v0t；竖直方向，解得：，故要测量小球的初速度只需测出水平射程和竖直高度即可，故器材中最合适的是米尺，故选 A.考点：平抛运动【名师点睛】此题是对平抛运动的考查；要知道测量的原理，根据平抛运动的特点知道初速度的表达式，然后即可看出要测量的物理量，最后确定需要的测量仪器.20. “探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示，用该装置实验时，

18、不可缺少的操作是（ ）- 10 -A. 测出小车的质量B. 测出橡皮筋的伸长量C. 用量角器测出长木板的倾角D. 改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放【答案】D【解析】本实验是为了探究做功与物体速度变化的关系，只要保证小车的质量不变即可，不需要测量小车的质量，故 A 错误实验中改变拉力做功时，为了能定量，所以用不同条数的橡皮筋且拉到相同的长度，这样橡皮筋对小车做的功就有倍数关系而不需要测量出每根橡皮筋做功的数值，即不需要测量橡皮筋的伸长量每次只要保证从同一位置由静止释放这样开始时橡皮筋的形变量相同，过程中每根橡皮筋做的功就相同故 B 错误、D 正确平衡摩擦力时，把木板的一段垫高，使得小车做匀速

19、运动即可，不需要用量角器测出长木板的倾角，故 C 错误故选 D点睛：实验中要清楚是如何改变做功，如何获得的速度即可实验过程中需要注意的事项可围绕原理记忆本题关键要明确小车的运动情况，先加速，再匀速，最后减速，橡皮条做功完毕，速度最大，做匀速运动，因此明确实验原理是解答本题的关键21. “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，用该装置研究小车加速度 a 与质量 M 的关系时，下列说法正确的是（ ）A. 先释放小车，再接通电源B. 打点计时器接电源直流输出端C. 牵引小车的细绳应与长木板保持平行D. 在增加小车质量的同时，增大木板的倾角【答案】C【解析】试题分析：应该先接通电源，再释放小

20、车；打点计时器接电源交流输出端；牵引小- 11 -车的细绳应与长木板保持平行；由于已经平衡了摩擦力，所以在增加小车质量的同时，不必增大木板的倾角；选项 C 正确。考点：“探究加速度与力、质量的关系”的实验注意事项。22. 某同学的质量为 50kg，所骑自行车的质量为 15kg，设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为 40W若人与车受到的阻力是其重力的 0.02 倍，则正常骑行自行车时的速度大小约为（ ）A. 3m/s B. 4m/s C. 13m/s D. 30m/s【答案】A【解析】试题分析：据题意，可以看成是功率恒定的启动方式，速度增加牵引力减小，由可知自行车先做加速度减小的加速

21、运动，当时最后做匀速运动；所以正常行驶时自行车速度为：，故选项 A 正确。考点：功率恒定的启动方式名师点睛：本题分析的关键是抓住机车启动方式中的功率恒定的启动方式，机车启动过程速度增加，据可以分析牵引力在减小，据可以分析机车加速度减小，但速度增加，当时速度达到最大，之后以最大速度做匀速运动。23. 某同学用易得的材料制作了一个简易的实验仪器，如图所示它可以用来（ ）A. 测电流B. 测电阻C. 测电容D. 检验物体是否带电【答案】D【解析】解：该实验仪器通过金属丝可以向金属箔导电，两个箔片带同种电荷，会因为排斥而分开，故此装置可以用来检验物体是否带电，故 ABC 错误，D 正确故选：D- 12

22、 -【点评】这是一个典型的验证物体是否带电的装置，其形状虽然与我们课本见过的不同，但是要抓住关键因素“金属箔”就可以轻松判定24. 下图所示的四种电场中，分别标记有 a、b 两点，其中 a、b 两点电场强度相同的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】A 图中 a、b 两点到负电荷的距离相等，由可知，电场强度大小相等，但方向不同，则电场强度不同，故 A 错误B 图平行金属板内部是匀强电场，a、b 两点的电场强度相同故 B 正确C 图两等量异种电荷连线的中垂线是一条等势线，根据对称性和电场线的分布可知，a、b 两点的电场强度大小不等、方向相同，则电场强度不同，故 C 错误D 图由电场线

23、的疏密看出，a 点和 b 点电场强度大小相等，但方向相反，所以电场强度不同故 D错误故选 B点睛：掌握各种电场线和等势面的分布情况是解答本题的关键要注意电场强度是矢量，只有大小和方向都相同时，场强才相同25. 某区域的电场线分布如图所示，a，b，c 是电场中的三点，比较这三点的场强大小，下列说法正确的是（ ）A. c 点最大 B. b 点最大 C. a 点最大 D. 一样大【答案】C【解析】电场线密集的地方场强较大，由于电场线的疏密可知，a 点的电场强度最大，故选C.26. 设真空中静止点电荷之间的库仑力大小为 F，若将他们之间的距离增大到原来的 2 倍，电荷量保持不变，则它们之间的库仑力大小

24、将变为（ ）- 13 -A. 4F B. 2F C. 0.5F D. 0.25F【答案】D【解析】开始时根据库仑定律得：；当保持它们的电荷量不变，使其间距离变为 2 倍后，则有：；联立得：F=0.25F，故 ABC 错误，D 正确故选 D27. 如图所示，物体以初速度为 5m/s 速度水平抛出，测得落地点到抛出点的水平距离为2m（不计空气阻力，取 g=10m/s） ，测抛出点距离地面的高度为（ ）A. 0.6m B. 0.8m C. 1.0m D. 1.2m【答案】B【解析】小球在水平方向上做匀速直线运动，设运动时间为 t，由 x=v0t 得，解得：t=0.4 s；小球在竖直方向上做自由落体运

25、动，设抛出点距地面的高度为 h，则 h= gt2，解得h=0.8m，故选 B.点睛：解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向上和竖直方向上的运动规律，由运动学公式规律解答28. 天宫一号”发射升空后，先在离地面较近的轨道 1 上运行一段时间，然后升到距地面较远的轨道 2 上运行，设两轨道均为圆形轨道，如图所示，与变轨前相比较，变轨后“天宫一号”运行的（ ）A. 线速度变大 B. 线速度不变 C. 周期变大 D. 周期不变【答案】C【解析】根据 可知，轨道半径越大，速度越小，故选项 AB 错误；根据，则,则轨道半径越大，周期越大，选项 C 正确，D 错误；故选 C.29. 一物体沿直线运动的位移时间

26、图象如图所示，由图可知（ ）- 14 -A. 10s20s 内汽车做匀速运动B. 10s20s 内做匀加速运动C. 40s 时汽车距出发点最远D. 40 时汽车回到出发点【答案】D【解析】x-t 图像的斜率等于速度，则 10s20s 内汽车静止，选项 AB 错误； 40s 时汽车的位移再次为零，则此时汽车回到出发点，选项 D 正确，C 错误；故选 D.点睛：此题关键是知道 x-t 图像的物理意义，图像的斜率等于物体速度大小，斜率的符号反映速度的方向.30. 用理想试验说明了“物体的运动不需要力来维持”的物理学家是（ ）A. 亚里士多德 B. 帕斯卡 C. 伽利略 D. 阿基米德【答案】C【解析

27、】用理想试验说明了“物体的运动不需要力来维持”的物理学家是伽利略，故选 C.31. 一台电视机静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A. 它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B. 桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C. 它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D. 它对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力【答案】B【解析】电视机对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力，选项 A 错误；桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力，选项 B 正确，C 错误；它对桌面的压力与它所受的重力，是不同性质的力，选项 D 错误；故选 B.32. 一滑块沿光滑固定斜面由静止开始下滑，下列速度时间图象中，可以用来描述滑块下滑过程中速度随时间变化规律的是（ ）- 15 -A. B. C. D. 【答案】B【解析】A 图表示物体做匀速直线运动，故 A 错误B 图表示物体做初速度为零的匀速直线运动，与滑块的运动情况相符故 B 正确C 图表示物体做变加速直线运动，故 C 错误D图表示物体做变加速直线运动，故 D 错误故选 B.点睛：解决本题的关键要掌握匀加速运动的特点：加速度不变，v-t 图象是倾斜的直线