2023年读书随笔写法随笔.docx

《2023年读书随笔写法随笔.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年读书随笔写法随笔.docx（11页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年读书随笔写法随笔 读书随笔写法随笔【一】： 首先，一篇好的读书随笔，应当抒发作者最为真实的感情，这一点十分重要。喜爱这本书，这本书确定会给我们裨益，阅读的过程中，那些喜爱的内容会悄悄地浸润我们的灵魂；不喜爱呢?我们会和作者展开商量，虽然这种商量是在我们内心深处进行的，依旧会是我们受益匪浅，我们的心灵会在这样的商量中成长。 其次，一篇好的读书随笔，应当有作者独到的见解，而且，这种见解最好能够结合我们的课堂，假如我们读的是教育类书籍。生活类的呢？独到的见解最好能够结合我们的生活。因为这样的结合，是我们对阅读的一种再创造，也是阅读转变我们的素养的明证。 第三，一篇好的读书随笔，语言应当是流

2、畅的，语句应当是优美的。只有运用流畅的语言，优美的语句，我们的作品才会在第一时间被读者所宠爱，并且因为喜爱我们的语言的原因，很快被我们的感情感染，为我们独到的见解折服。 第四，一篇好的读书随笔，主题应当是主动向上引人深思的。这样的主题，才符合我们教师专业进展的需要，这样的主题能够感染读者， 爱上读书。 第五，一篇好的读书随笔，应当能够写出书所吸引人的关键，这样，我们才能够很好的推举我们喜爱的书籍，才能够给读者指出阅读方向。 对读书随笔写法随笔【二】： 阅读的一点点思索，盼望老师们多多批判。 一是要率真，纯真。既然是随便而写，最好不要虚构，不要涂饰。写真事，抒真情，直言自己的认识见解，虽不肯定完

3、好深刻，却因为来自生活，发自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的求医，写了她挂急诊的经受。看病谁没有经受过，有什么好写？然而作者并不这么想，或许是这段经受已深深刻在她的记忆中，因此，虽是顺手写来，却把她患病的苦痛、父母的关切和医务人员的冷漠对比着写，通过一系列详情，真实可信地写得丝丝入扣，感动着读者同她一起召唤“医德的降落。你可以说她写得太浅，你也可以说她就事论事，未揭示更宽阔的社会背景，但我觉得，能写得真实可信，令人感动，对于一篇中学生的习作，也就可以了。有了这样的叙事基础，今后的提高是并不难的。反之，为了讨好老师、家长或编辑，事情还写不清晰就动脑筋虚构、造作，以至于抄袭、拼凑，把成人的“瞒

4、和“骗那一套先学过来，那才是可悲又可怕的。我们要从随笔的“真开始，来抵抗和扭转作文弄虚作假的不良风气。 二是要引人向善。随笔要写得真实，是否意味着什么都能写，写什么都是“照实反映呢？也不是。生活是丰富的，也是冗杂的。我们每天亲历、亲见、亲闻的事情，有好的，有坏的；有有意义、给人启迪、催人上进的，也有没意思、卑微琐碎甚至丑恶奸邪的。要写，要反映，我们的目光应对着什么？我们的兴趣应当在哪里？我们当然要关注主流，理直气壮地歌颂正面的美妙的事物。就是要反映负面的消极的事情，也应当抱有正确的观点和看法，分清是非和善恶。是是非非、祛恶扬善，该是我们必需养成的习惯。就拿詹颖珏写的心底的旋律来说，面对一批孤儿

5、院里的小伴侣，人们大多是怜悯、怜悯的，当然也会有少数人轻视甚至厌恶他们。而我们的作者呢，则是“尝试着去接近他们，给他们讲故事，陪他们做游戏，由于她“用人世间最真诚的爱叩开了孩子们紧闭的心，她也“真正感受到了爱的力量。这篇习作的价值或许就在于此吧！十分珍贵。我们应当同这位小作者一样，与人为善、引人向善，不游戏人生，不圆滑躲避，也不偏颇固执，这样，随笔是能写好的。 三要给人以美。随笔是散文的一种，毕竟也属于文学作品，不应当与美绝缘。生活中不缺少美，缺少的是发觉。我们写随笔，若是能从一般的人们不以为意的生活中发觉、挖掘出令人愉悦的美感，并以优美的文笔把它反映出来，那就既是作品的胜利，也是能力的锻炼。

6、在这一点上，清川的老屋子新主人是会给我们启示的。他写了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂，那“吱吱嘎嘎的楼梯，那“没有浴室“有的只是木制马桶的“设备但我读了却和作者一样，“永久不会嫌马桶臭、弄堂窄、老房子的破落，因为他还写了住在这里的人，写了那对爷爷奶奶对他关心无微不至的，写了那几乎整个弄堂的邻里都与他和谐相处正是这些人间的真情挚爱，使他“感到一种美好，单纯的美好，无所奢求的美好。写得多美啊，可以称得上意味隽永了。这要比那些随便发泄、无病呻吟的作品有价值得多，也绝非那些矫揉造作、晦涩难懂，故作高深的作品所能比拟的。 总之，只要我们真心朝着真善美的目标努力，日积月累，终有一天能写出好的随笔作品

7、的 读书随笔写法随笔【三】 (一)归纳法 你平常可以留意思索和搜集某个特地的问题，在积攒了相当多的资料以后，把它们归纳起来，说明你自己对这类问题的看法，这就是一种很好的读书随笔。 (二)对比法 用对比法写读书随笔，主要是把具有相反意义的现象或事例列举出来，进行对比和联想，从而发觉带有主动意义的启示。 (三)随笔有学问 随笔并不是“随便。虽然在写作随笔时可能表现形式很随便，但随笔却是需要有内容的，它的“骨头还是要“硬的，要有学问在里面，让读者读后有所收获。 古人有许多优秀的读书随笔。小说一类的随笔词句轻松，里面暗含了作者的思想感情，寄予了作者对社会和人生的看法。而学术性一类的随笔，往往在简短的字

8、里行间包涵了许多学问和见解，涉及许多典籍里面的词句、说法。读者在读这样的随笔时，自然而然地学到了许多学问，同时它为你提供了许多书籍的线索，你若有兴趣的话，可以依据这些线索去阅读原书。 可以说，读随笔是一条学习的捷径，因为，做这些读书随笔的作者们，他们是把自己所读过的许多书，通过这种简短的形式很精练地抒发了出来，读他们的随笔，等于他们替你读了许多书哩。 首先,一篇好的读书随笔,应当抒发作者最为真实的感情,这一点十分重要.喜爱这本书,这本书确定会给我们裨益,阅读的过程中,那些喜爱的内容会悄悄地浸润我们的灵魂；不喜爱呢?我们会和作者展开商量,虽然这种商量是在我们内心深处进行的,依旧会是我们受益匪浅,

9、我们的心灵会在这样的商量中成长. 其次,一篇好的读书随笔,应当有作者独到的见解,而且,这种见解最好能够结合我们的课堂,假如我们读的是教育类书籍.生活类的呢?独到的见解最好能够结合我们的生活.因为这样的结合,是我们对阅读的一种再创造,也是阅读转变我们的素养的明证. 第三,一篇好的读书随笔,语言应当是流畅的,语句应当是优美的.只有运用流畅的语言,优美的语句,我们的作品才会在第一时间被读者所宠爱,并且因为喜爱我们的语言的原因,很快被我们的感情感染,为我们独到的见解折服. 第四,一篇好的读书随笔,主题应当是主动向上引人深思的.这样的主题,才符合我们教师专业进展的需要,这样的主题能够感染读者,爱上读书.

10、 第五,一篇好的读书随笔,应当能够写出书所吸引人的关键,这样,我们才能够很好的推举我们喜爱的书籍,才能够给读者指出阅读方向. 读书随笔写法随笔【四】： 对阅读的一点点思索,盼望老师们多多批判. 一是要率真,纯真.既然是随便而写,最好不要虚构,不要涂饰.写真事,抒真情,直言自己的认识见解,虽不肯定完好深刻,却因为来自生活,发自肺腑,自有它的生命力在.譬如徐喆雯的求医,写了她挂急诊的经受.看病谁没有经受过,有什么好写?然而作者并不这么想,或许是这段经受已深深刻在她的记忆中,因此,虽是顺手写来,却把她患病的苦痛、父母的关切和医务人员的冷漠对比着写,通过一系列详情,真实可信地写得丝丝入扣,感动着读者同

11、她一起召唤“医德的降落.你可以说她写得太浅,你也可以说她就事论事,未揭示更宽阔的社会背景,但我觉得,能写得真实可信,令人感动,对于一篇中学生的习作,也就可以了.有了这样的叙事基础,今后的提高是并不难的.反之,为了讨好老师、家长或编辑,事情还写不清晰就动脑筋虚构、造作,以至于抄袭、拼凑,把成人的“瞒和“骗那一套先学过来,那才是可悲又可怕的.我们要从随笔的“真开始,来抵抗和扭转作文弄虚作假的不良风气. 二是要引人向善.随笔要写得真实,是否意味着什么都能写,写什么都是“照实反映呢?也不是.生活是丰富的,也是冗杂的.我们每天亲历、亲见、亲闻的事情,有好的,有坏的；有有意义、给人启迪、催人上进的,也有没

12、意思、卑微琐碎甚至丑恶奸邪的.要写,要反映,我们的目光应对着什么?我们的兴趣应当在哪里?我们当然要关注主流,理直气壮地歌颂正面的美妙的事物.就是要反映负面的消极的事情,也应当抱有正确的观点和看法,分清是非和善恶.是是非非、祛恶扬善,该是我们必需养成的习惯.就拿詹颖珏写的心底的旋律来说,面对一批孤儿院里的小伴侣,人们大多是怜悯、怜悯的,当然也会有少数人轻视甚至厌恶他们.而我们的作者呢,则是“尝试着去接近他们,给他们讲故事,陪他们做游戏,由于她“用人世间最真诚的爱叩开了孩子们紧闭的心,她也“真正感受到了爱的力量.这篇习作的价值或许就在于此吧!十分珍贵.我们应当同这位小作者一样,与人为善、引人向善,

13、不游戏人生,不圆滑躲避,也不偏颇固执,这样,随笔是能写好的. 三要给人以美.随笔是散文的一种,毕竟也属于文学作品,不应当与美绝缘.生活中不缺少美,缺少的是发觉.我们写随笔,若是能从一般的人们不以为意的生活中发觉、挖掘出令人愉悦的美感,并以优美的文笔把它反映出来,那就既是作品的胜利,也是能力的锻炼.在这一点上,清川的老屋子新主人是会给我们启示的.他写了居住多年的老房子,那“很窄很深的弄堂,那“吱吱嘎嘎的楼梯,那“没有浴室“有的只是木制马桶的“设备但我读了却和作者一样,“永久不会嫌马桶臭、弄堂窄、老房子的破落,因为他还写了住在这里的人,写了那对爷爷奶奶对他关心无微不至的,写了那几乎整个弄堂的邻里都

14、与他和谐相处正是这些人间的真情挚爱,使他“感到一种美好,单纯的美好,无所奢求的美好.写得多美啊,可以称得上意味隽永了.这要比那些随便发泄、无病呻吟的作品有价值得多,也绝非那些矫揉造作、晦涩难懂,故作高深的作品所能比拟的.总之,只要我们真心朝着真善美的目标努力,日积月累,终有一天能写出好的随笔作品的 ：随笔如何写 许多人都写随笔，但是随笔到底怎么写他们就不太懂了。下面是学习啦我细心为你整理随笔如何写，盼望你喜爱。 “随笔“随笔，有文就录，有感就发，有事就记，有理就说，率性而为，不必拘泥! 随笔这类文章，或讲解并描述文化学问，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，它们往往旁

15、征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣是它们的突出特色。 阅读这类文章，要整体把握文章的内容和风格，提炼作者的主要观点品位妙语佳句，还要敢于发表自己的见解。 随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制，敏捷多样，不拘一格，可以观景抒情;可以睹物谈看法;可以读书谈感想;可以一事一议，也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由内容而定。 写随笔最重要的是要表达出写作的意图：或者是一种欢乐的心情，或者是一点小感悟，或者是一个新观点总

16、之，犹如邻家大婶般亲切与平易近人。 读书随笔写法随笔【五】： 生活随笔就是日常生活中心情、感悟、新观点、新发觉生活如浩瀚的大海，博大宽广，时时到处事事都可以写成文章。 “五四新文学时代，现代随笔的创作繁华一时，但“随笔的命名与内涵尚未及统一，随笔这一文体便被左翼文学排斥至文学边缘。这给当代随笔的文体讨论带来了肯定困难。从现代随笔的滥觞、朱自清的“散文观、周作人和鲁迅的“随笔观等角度入手，在现代散文众多的命名中查找随笔的源头，以期为当代随笔的进展提供可资借鉴的根据。 随笔内容方面可以归结为以下三点： 1、人的生命形态主要由许很多多细小的琐事组成，惊险奇怪，英烈悲壮，可遇而不行求，是生活的特别态。

17、平平凡凡，寻寻经常，随处皆是，是生活的常态。只有那些注目寻常琐事，并在其中能感发出无尽趣味来的人，他的心境必不至枯涩，他的心泉必不至干枯，而一旦弄笔写作便自然简单找到感觉，坠入境界，放任自由。对琐事不大放在心上的人，在平常生活中发觉不了诗意的人，其人必定干枯无趣，其心必定顽皮粗糙，自然极难与笔墨有缘。 2、于今世界红尘滚滚，物欲汹汹，人心越来越浮躁，时尚越来越火爆，而写作恰恰需要细腻的心灵，素材偏偏多在生活的幽微平常之处。所以，身处现代，你选择写作，其实写作也在选择你。只有当你在生活中“步步留心，时时在意的时候，你才能从平常的生活中感发出具有共鸣效应的整体情感，生发出启迪人智的哲理思索，也便有

18、可能与写作结下一份良缘。应当说，绮语清词，嘉言华章是天地间早就有了的，它在随笔式的自由写作中最易被呈现出来，只是它需要凝神遐思，专心体味方能妙手偶得。 3、人总说永久，期盼永久，其实哪会有什么真正的永久。人易朽，文字也易朽。如前所述，写作和其它种类的艺术一样，只是人的一种生命享受与精神自救。写作之初就心存“文章千古事的觉悟与理想的人，十有八九成不了写作的好手。用一颗和善之心，真诚之心去贴近平常的生活，从中感悟人生的真谛，触摸时代的脉搏，寻找真善美的所在，并忠实地将其诉诸笔端，这才是我们生活随笔写作的正途。如何写读书随笔 返回老师随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE爱的幼教随笔NEXT ARTICLE幼儿教师教育随笔