2019学年八年级物理上册 第二章《声现象》单元综合测试卷（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、1声现象声现象一、单选题（第小题 4 分，共计 56 分）1第十七届科技博览会中，幼教机器人和小朋友进行背唐诗比赛，其中说法正确的是（ ）A 小朋友发出的声音不是由振动产生的B 机器人的声音可以在真空中传播C 声音在空气中传播速度是 3108m/sD 可以根据音色区分机器人和小朋友的声音【答案】D2关于声现象，下列说法中正确的是A 只要物体振动，人就一定会听到声音B “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C 考场路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D 人能听到的声音，都是由发声体振动产生的【答案】D3关于声现象的下列说法中，正确的是（ ）A 发声的物体一定在振动，振动停止，

2、发声立即停止B 医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音C 人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小D 物体振动得越快，声音的传播速度越大【答案】A4婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道下列关于声的说法，错误的是（ ）A 坦克驾驶员需佩戴防噪声耳罩，是由于噪声严重危害人的健康B 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C 将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的D 空间站宇航员在进行太空作业时只能靠无线电对话，因为真空不能传声【答案】C5运载多名航天员并实现太空行走的“神舟”七号飞船项目正在筹备过程中航天员在

3、飞船内可以直接对话，但在飞船外共同作业时，他们不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是（ ）A 太空中噪声太太 B 宇航服不能传递声音2C 声音只能在空气中传播 D 声音不能在真空中传播【答案】D6如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（ ）A 手不能传播声 B 手吸收了声波C 手使鼓面停止了振动 D 手把声音反射回去了【答案】C7关于声音，下列说法错误的是（ ）A 声音由物体振动产生 B 声音可以在真空中传播C 声音可以传递信息 D 声音可以传递能量【答案】B8下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因

4、素的是（ ）A B C D 【答案】A9如图所示，2017 年 10 月 18 日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。习总书记的重要讲话也通过电视、网络等媒体迅速传播到了各神州大地。下列说法中正确的是（ ）A 通过电视、网络，同学们能听到习主席的讲话，说明声波也属于电磁波B 传输信号的是电磁波，电磁波的频率越大，波速就越快C 习总书记讲话时的话筒的作用是将声音信号转变成变化的电信号D 为减少电磁污染，可以采用超声波通过卫星进行现场直播【答案】C310一个同学迟到了，走到门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课。他除了根据讲

5、课内容外，还可以根据声音的什么特性来判断（ ）A 音调 B 响度C 音色 D 频率【答案】C11关于声现象，下列说法正确的是（ ）A 高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声B 水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音C 逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D 声音在真空中的传播速度是 340m/s【答案】B12路边的电话亭大都是利用有机玻璃制成的，这主要是因为（ ）A 能较好地反射声音 B 能较好地吸收声音C 不能传播声音 D 以上都不对【答案】A13关于声现象，下列说法中错误的是：( )A 利用 B 超检查身体应用声能传递信息B 公路

6、旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同【答案】D二、填空题（第小题 5 分，共计 30 分）14分析下表中声音在几种物质中的声速 v/(ms-1)你可得出的结论有：(写出两个)(1) _；(2)_。【答案】 声音在空气中的传播速度随温度的升高而增 在相同温度时，声音在海水中的传播速度大于在空气中4的传播速度。15在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影，某种蝴蝶的翅膀在 3s 内振动了 18 次，频率是_Hz，该频率的声音是_（选填“超声波、或次声波” ）人类_听到（选填“能”或“不能” ） 【答案】

7、 6 次声波 不能16现代城市里常在主要街道上设置噪声检测设备，若某一时刻该装置显示的示数为 53.26 的数据，这个数字的单位是_，当有重型卡车驶过时，显示屏上的数据将会_ （填“变大” ， “变小”或“不变” ）【答案】 分贝 变大17如图所示，这个交通标志牌表示的意思是 【答案】禁止鸣笛18敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_产生的；鱼儿能听见拍手声，说明_可以传播声音。我们能听到蚊子的声音，但是听不到蝴蝶的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的_小。宇航员必须通过无线电交谈，是因为_。【答案】 振动 水 频率 真空不能传播声音19小提琴悠扬的琴声是由_产生的，手指按压琴弦能改变琴声

8、的_；用不同的小提琴演奏同一首乐曲，发出声音的主要差别是_ （选填“响度” 、 “音调”或“音色” ）不同。【答案】琴弦振动； 音调音色三、实验题（第小题 7 分，共计 14 分）20阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目” 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在 10000Hz30000Hz 之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性

9、声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声” ）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐5请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_Hz 到_Hz（2）如果停在海水中的潜艇 A 发出的声波信号在 8s 内接收到经 B 潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇 B 与潜艇 A 的距离 s 是_ （设声波在海水中传播速度为 1 500m/s）停在海水中的潜艇 A

10、 继续监控潜艇 B，突然接到潜艇 B 反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇 B 与潜艇 A 的距离_（选填：变大/不变/变小）（3）在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？答：_、_【答案】 10000 20000 6000m 变大 不能 因为真空中不能传播声音21阅读下面一段短文后，认真思考并回答以下问题如图 1 所示，小明和小刚用细棉线连接两个纸杯制成了一个“土电话” （1）他们用土电话能实现 10m 间的通话，说明了_（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话” ，则听到的声音就大些，这一实验表明：_（3）如果在用土电话时，棉线没有拉直而处于松驰状态，

11、则听的一方通过棉线_（选 填“能”或“不能” ）听到对方的讲话声（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动他们选用的琴弦长度、材料在图 2 中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=db） ，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦_（选填符 号 a、b、c 或 d） 若选择琴弦 a 和 b，则是为了研究_若有同学选择 c 和 d 进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论该同学探究过程中存在什么问题？_两位同学还可以选择琴弦_（选填符号 a、b、c 或 d） ，研究“琴弦音调高低与材料的关系” 【答案】 固体能传播声音 金属丝的传声效果更好 不能 ad 音调的高低与琴弦粗细的关系 因为琴弦的材6料、长度都不相同，无法控制变量 ac