家长你好.ppt

《家长你好.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长你好.ppt（23页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、临江镇小学六（临江镇小学六（7 7）班）班 家长会暨散学典礼家长会暨散学典礼2012、1、11尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：今天首先感谢您们在百忙之中抽今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！让您的子女学习是我们共同的心愿！让您的孩子得到全面发展和提高是我们共同孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！的目标！家长会的主题家长会的主题：一、和家长同志们汇报一下前阶段一、和家长同志们汇报一下前阶段同学们在校表现和学习情况。结合期末同学们在校表现和学习情况。

2、结合期末检测的情况，分析学生的学习、生活和检测的情况，分析学生的学习、生活和心理状况。心理状况。二二、和家长们探讨今后学生的教育、和家长们探讨今后学生的教育管理问题。管理问题。1.班级任课老师。班级任课老师。语文：胡永宏语文：胡永宏13896909881数学：李数学：李勇勇13193200040英语：袁英语：袁鹏鹏科学：唐述军科学：唐述军2、学校作息时间表、学校作息时间表上午7：50前到学校，中午12：00放学。下午12：501：30静息课，下午3：35开始放学。4：30课外活动结束。目前学生中存在的问题：目前学生中存在的问题：1、学习方面、学习方面（1）上课不听讲，或者做小动作，）上课不听讲

3、，或者做小动作，身在曹营心在汉或窃窃私语。身在曹营心在汉或窃窃私语。（2）完成任务式的作业，作业完成质量）完成任务式的作业，作业完成质量不高，有抄袭现象，家庭作业不能保质保量不高，有抄袭现象，家庭作业不能保质保量并按时完成。并按时完成。（3 3）学科练习态度不认真，表现为做题）学科练习态度不认真，表现为做题不认真审题、不按规范答题、字迹潦草、不不认真审题、不按规范答题、字迹潦草、不该失分的题目较多。该失分的题目较多。2纪律卫生观念淡薄，学习自觉纪律卫生观念淡薄，学习自觉性还存在一些问题。性还存在一些问题。（1）自习纪律差，自己管不住自己，本该鸦）自习纪律差，自己管不住自己，本该鸦雀无声的自习变

4、成了三五成群的聊天。雀无声的自习变成了三五成群的聊天。（2）时间观念淡薄，早上和中午到校时间晚，）时间观念淡薄，早上和中午到校时间晚，无形中就比别人的学习时间减少了。无形中就比别人的学习时间减少了。（3）到校后不知道自己要干什么，磨磨蹭蹭）到校后不知道自己要干什么，磨磨蹭蹭浪费时间。浪费时间。3 3思想方面思想方面 4、家长对学生学习的重视、家长对学生学习的重视程度不够程度不够（1）、很少主动跟老师联系(2)、家长不闻不问学校教育必须要有学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延础，又是学校教育的延续与升华。续与升华。建

5、议和意见 一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。四、在学生的学习方面多与教师四、在学生的学习方面多与教师进行交流。进行交流。五、要重视心理健康。五、要重视心理健康。三、要给孩子创造一个良好的学三、要给孩子创造一个良好的学习环境。习环境。一一、家长要注意培养孩子良好的品行习、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。要从小抓起，从小事抓起。v对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的

6、、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等

7、。戏厅等。二、家长要多一些时间和耐心去二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。和孩子交流。v孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进

8、行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。学习搞好。v有的家长总是说，工作太忙，我说，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去没有想过用

9、你现在的精力去为孩子攒为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗饭碗。再说你一生又能有多少时间用。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢来陪子女呢?家长家长对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资是回报率最高的投资，所以我认为家，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。把孩子培养好。三、家长要言传身教三、家长要言传身教v有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在

10、看电视、打不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。子的学习。v心理学家说：心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信信”。四、要给孩子创造一个良好的学习环境四、要给孩子创造一个良好的学习环境。v可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我

11、们么？我说不是这样，学生劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。的良好环境。五、要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思护，却忽视了孩子的心理健康。思想

12、道德素养非常重要，想道德素养非常重要，有专家指出：有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好品，心理不好是危险品，思想不好是危害品是危害品”。家长同志们，我们的目标是统一的，我家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品学习勤奋，品质优良质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。基础。建建 议议 1、

13、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。友。2、希望家长在假期、周六晚上、周日下午这、希望家长在假期、周六晚上、周日下午这段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不允许上段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不允许上网打游戏。网打游戏。3、不要把手机等贵重东西给子女。、不要把手机等贵重东西给子女。4、经常帮孩子检查作业并签字，给孩子创造良经常帮孩子检查作业并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子交流。好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子交流。5、做好孩子的各方面的安全教育。（交通、防、做好孩子的各方面的安全教育。（交通、防火、游泳等）火、游泳等）教育孩子是学校和家庭共同的责任，让我们携起手来。愿孩子们的明天会更好！