命题审题指导.ppt

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1、命题作文命题作文审题审题命题作文一般由哪几个命题作文一般由哪几个部分组成？部分组成？题干、材料、题目、题干、材料、题目、要求要求题干题干：一般位于作文试题的第一行，：一般位于作文试题的第一行，由由“阅读下面的一则材料，按要求作文阅读下面的一则材料，按要求作文”这样的字样组成，标出分值，信息量最少。这样的字样组成，标出分值，信息量最少。材料材料：除一部分命题作文只有题目没：除一部分命题作文只有题目没有材料外，大多数试题是有材料的，材料有材料外，大多数试题是有材料的，材料较多地体现着命题的意图。较多地体现着命题的意图。题目题目：有些试题有题目，有些没有题：有些试题有题目，有些没有题目，让考生自己拟

2、题目。目，让考生自己拟题目。要求要求：也有叫：也有叫“注意注意”的。大多列举的。大多列举好几条，从话题（或题目）、立意构思、好几条，从话题（或题目）、立意构思、文体、字数等多方面提出一些具体的要求。文体、字数等多方面提出一些具体的要求。阅读下面的文字，按要求作文阅读下面的文字，按要求作文(60分分)时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有些时尚

3、如过眼云烟，有些时尚地互动，有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。会沉淀为经典。请以请以“品味时尚品味时尚”为题写一篇不少于为题写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求要求:角度自选角度自选;立意自定立意自定;除诗除诗歌外，文体自选。歌外，文体自选。例题展示：例题展示：07安徽卷安徽卷“提篮春光看提篮春光看妈妈妈妈”，如何正确立意？，如何正确立意？“春光春光”比喻什么？比喻什么？是自己学业上的成绩，是自己学业上的成绩，是自己工作上的进步，是自己工作上的进步，是自己生活上的收获，是自己生活上的收获，是对妈妈的感恩之情，是对妈妈的感恩之情，是送给妈妈的一份生日礼物，是送给妈妈的一份生日礼物，

4、一、注意题目中是否有虚指意义。一、注意题目中是否有虚指意义。化化虚虚为为实实明媚的春光中撒满了感恩的心。童年伴着明媚的春光中撒满了感恩的心。童年伴着妈妈的摇篮曲入睡，甜蜜无比，妈妈像上帝派来妈妈的摇篮曲入睡，甜蜜无比，妈妈像上帝派来的天使，无微不至地照顾着自己，十月怀胎，遭的天使，无微不至地照顾着自己，十月怀胎，遭受巨痛，只为赋予我生命；日夜奔波，历经艰苦，受巨痛，只为赋予我生命；日夜奔波，历经艰苦，只为我过上衣食无忧的生活；贴身的守候，焦虑只为我过上衣食无忧的生活；贴身的守候，焦虑的呼唤，只为减轻我身上的病痛。妈妈，这个平的呼唤，只为减轻我身上的病痛。妈妈，这个平凡的女工献出了世上最伟大的爱

5、，我要学会感恩。凡的女工献出了世上最伟大的爱，我要学会感恩。于是，我学会了洗衣做饭，学会在母亲节时送上于是，我学会了洗衣做饭，学会在母亲节时送上一束鲜花，并捎上节日的问候，学会了在母亲生一束鲜花，并捎上节日的问候，学会了在母亲生病时跑前跑后地为她拿药送水，让她明白，女儿病时跑前跑后地为她拿药送水，让她明白，女儿已经长大，已经学会感恩。已经长大，已经学会感恩。感恩的心，装在篮里感恩的心，装在篮里沉甸甸的，但我知道，母亲一定会喜欢。沉甸甸的，但我知道，母亲一定会喜欢。必修课，与必修课，与“选修课选修课”相对，是指必须学相对，是指必须学习的课程。从小到大，从校内到校外，我们每习的课程。从小到大，从校

6、内到校外，我们每个人都面临着一门又一门的必修课。有的是按个人都面临着一门又一门的必修课。有的是按规定必须学习的，有的是你自觉完成的；有的规定必须学习的，有的是你自觉完成的；有的费时不多，有的需终生研习费时不多，有的需终生研习请以请以“必修课必修课”为题写一篇不少于为题写一篇不少于800字的字的文章。文章。要求：要求：角度自选；角度自选；立意自定；立意自定；除诗除诗歌外，文体自选。歌外，文体自选。跟踪训练：跟踪训练：必修课：某种终身需要学习的精必修课：某种终身需要学习的精神：如坚强、诚信、社会责任神：如坚强、诚信、社会责任。跟踪训练：跟踪训练：象棋中的象棋中的“小卒小卒”必须一步一步必须一步一步

7、走，不能后退。走，不能后退。“过河过河”后可以左行后可以左行右行，但不能后退；运用得好，过河右行，但不能后退；运用得好，过河小卒胜似车。请以小卒胜似车。请以“过河卒过河卒”为题，为题，写一篇文章，立意、角度自定，不少写一篇文章，立意、角度自定，不少于于800字，不得另拟文题。字，不得另拟文题。过河卒：勇往直前、永不言过河卒：勇往直前、永不言败的精神败的精神例题展示例题展示：09北京卷北京卷“我有一双我有一双隐形的翅膀隐形的翅膀”。某一种无形的力量激励我。如：某一种无形的力量激励我。如：能帮助我们实现人生目标的信念、理能帮助我们实现人生目标的信念、理想、坚强、乐观等积极向上的精神力想、坚强、乐观

8、等积极向上的精神力量都可以作为写作的对象，也可以是量都可以作为写作的对象，也可以是外在的无形帮助，友情、亲情、老师外在的无形帮助，友情、亲情、老师的关怀的关怀-二、注意题目中是否有限定因素二、注意题目中是否有限定因素跟踪训练：跟踪训练：有人说，人生就是行走在天地间。有人说，人生就是行走在天地间。告别了懵懂青涩的少年时代，高中生正张开告别了懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来，是谁在用双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么时候在感动和激励着你，抑或常常困扰迷是什么时候在感动和

9、激励着你，抑或常常困扰迷惑着你惑着你是亲人的关爱，师友的支持，还是知是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是识的指引，美丽的憧憬，或者是在成功的路上，一路有你。一路有你，我的在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路有你有你请以请以“一路有你一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于文体不限，不少于800字。字。审题时要把握住关键词审题时要把握住关键词“你你”、“一路一路”。“你你”：既可指现实生活中实实在在的既可指现实生活中实实在在的“人人”是亲人、同学朋友、老

10、师、陌生人是亲人、同学朋友、老师、陌生人；也可；也可指现实生活中存在的具体的指现实生活中存在的具体的“物物”，如书籍、日，如书籍、日记、文具记、文具；还可指精神生活中抽象的概念，；还可指精神生活中抽象的概念，理想等理想等所以你可以是人，也可以是物，可以所以你可以是人，也可以是物，可以是某种精神上的某种支撑是某种精神上的某种支撑一路一路：突出是：突出是“我我”的的“人生历程人生历程”，因此，选，因此，选择的事件，要有择的事件，要有“阶段性阶段性”与与“代表性代表性”，不能不能集中在某一点上集中在某一点上。而从。而从“一路一路”二字的限制来看，二字的限制来看，这个这个“你你”必须贯穿必须贯穿“我我

11、”的这的这“一路一路”的全过的全过程，并且要注意这个程，并且要注意这个“你你”在这一路上或几个关在这一路上或几个关键点上影响键点上影响“我我”，影响，影响“我我”的选择，影响的选择，影响“我我”在事情上的成败。在事情上的成败。例题展示：例题展示：“展示你的美展示你的美”你的美：自信、宽容、你的美：自信、宽容、诚信、勇敢诚信、勇敢三、化大为小三、化大为小跟踪训练：跟踪训练：人生在世，不免接触各种各样的人、人生在世，不免接触各种各样的人、物、事。有时觉得他们很陌生，有时觉物、事。有时觉得他们很陌生，有时觉得他们很熟悉，有时很想了解他们，有得他们很熟悉，有时很想了解他们，有时很想摆脱他们时很想摆脱他

12、们于是，在接触他们于是，在接触他们时就产生了许多故事、感情和思考。请时就产生了许多故事、感情和思考。请以以“读你读你”为题，写一篇不少于为题，写一篇不少于800字的字的文章。文章。你：人或者物：主要是人，如你：人或者物：主要是人，如“父亲父亲”、“母亲母亲”、“李白李白”例题展示：例题展示：2007年四川卷作文题年四川卷作文题“一一步和一生步和一生”有些题目，包含有两个方面或有些题目，包含有两个方面或几个方面，我们可以称为二元关系或几个方面，我们可以称为二元关系或多元关系型，可以将这样的题目称之多元关系型，可以将这样的题目称之为关系型作文题。对于关系型的题目，为关系型作文题。对于关系型的题目，

13、审题的任务就是审出其中的两元和多审题的任务就是审出其中的两元和多元关系。元关系。四、关系型命题四、关系型命题相信自己与相信别人相信自己与相信别人讲空话与做实事讲空话与做实事脚踏实地与振翅飞翔脚踏实地与振翅飞翔自由与纪律自由与纪律活源与清流活源与清流坚持与成功坚持与成功并列关系并列关系选择关系选择关系条件关系条件关系对立统一关系对立统一关系因果关系因果关系假设关系假设关系审关系型题目，不是一下子就审审关系型题目，不是一下子就审出关系的，应该出关系的，应该先审各自的概念先审各自的概念，然，然后后判断关系判断关系，再，再借助关联词表述二者借助关联词表述二者的关系的关系，如果，如果通畅合理通畅合理，说

14、明你的判，说明你的判断是正确的。断是正确的。四种审题中要注意的方面四种审题中要注意的方面1、化虚为实、化虚为实|化实为虚化实为虚2、注意修饰词与限制条件、注意修饰词与限制条件3、化大为小、化大为小|化小为大化小为大4、注意题目中的关系、注意题目中的关系根据材料的提示，确定根据材料的提示，确定虚实和大小。虚实和大小。当堂审题：当堂审题：曾经有人问在大街上散步的罗丹：什曾经有人问在大街上散步的罗丹：什么是艺术么是艺术?杰出的雕塑家毫不迟疑地回答：杰出的雕塑家毫不迟疑地回答：“减去多余的部分。减去多余的部分。”简单的回答，却能简单的回答，却能给我们许多启示，想一想，我们许多时候给我们许多启示，想一想

15、，我们许多时候不正是需要减去多余的部分吗不正是需要减去多余的部分吗?请以请以“减去多余的部分减去多余的部分”为题，写一为题，写一篇作文。要求：选择一个角度构思，自主篇作文。要求：选择一个角度构思，自主确定立意，确定文体，不要套作，不得抄确定立意，确定文体，不要套作，不得抄袭。袭。化大为小化大为小阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。马克马克吐温与朋友郝威尔准备去远郊吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克不禁悒悒不乐，他问马克吐温：吐温：“你看你看这雨会停么？这雨会停么？”马克马克吐温回答：吐

16、温回答：“所有所有的雨都会停的。的雨都会停的。”请以请以“雨过天会晴雨过天会晴”为标题，写一篇为标题，写一篇文章。文章。【注意注意】立意自定。立意自定。诗歌除外，文体诗歌除外，文体自选。自选。书写规范，正确使用标点符号。书写规范，正确使用标点符号。不得抄袭。不少于不得抄袭。不少于800字。字。参考立意：从黑暗到光明，从萧条到繁荣，参考立意：从黑暗到光明，从萧条到繁荣，从苦难到幸福，从失败到成功，从落后到从苦难到幸福，从失败到成功，从落后到进步，从痛苦到高兴，从悲观到乐观，从进步，从痛苦到高兴，从悲观到乐观，从沮丧到激昂沮丧到激昂既可以谈自然现象，也可既可以谈自然现象，也可以谈个人经历以谈个人经

17、历(人生际遇、命运前途、心人生际遇、命运前途、心理调整等理调整等)，还可以谈社会现象，还可以谈社会现象(发展的曲发展的曲折，经济的起伏，社会的公平等折，经济的起伏，社会的公平等)。化实为虚化实为虚请以请以“又见花儿烂漫又见花儿烂漫”为题写一篇不为题写一篇不少于少于800字的记叙文。字的记叙文。要求：（要求：（1）角度自选；（）角度自选；（2）立意自）立意自定；（定；（3）不得抄袭。）不得抄袭。写好该题目：一、写好该题目：一、“又见又见”，潜台词的意思，潜台词的意思是是“不是第一次花儿烂漫不是第一次花儿烂漫”，没有，没有“又见又见”的过的过程，至少是不甚切题。第二，程，至少是不甚切题。第二，“花

18、儿花儿”，既可作，既可作实解，也可作虚解。作实解，这里的实解，也可作虚解。作实解，这里的“花儿花儿”就就是自然之花，可以描述时序更替，可以写大自然是自然之花，可以描述时序更替，可以写大自然之美，等等。作虚解，之美，等等。作虚解，“花儿花儿”代表代表“青春青春”、“成功（或成绩）、笑容成功（或成绩）、笑容”等等等等审准限制条件审准限制条件禅诗说：禅诗说：“心随境转是凡夫，境随心心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。转是圣贤。”又说：又说：“境随心转则悦，心境随心转则悦，心随境转则烦。随境转则烦。”心态，其实是一个人的世心态，其实是一个人的世界观和处世的态度，它和人所处境遇紧密界观和处世的态度，它和人所处境遇紧密相关，往往决定着人一生的前途和命运。相关，往往决定着人一生的前途和命运。请以请以“心态与境遇心态与境遇”为题写一篇不少于为题写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求：要求：角度自选；角度自选；立意自定；立意自定；除诗除诗歌外，文体自选。歌外，文体自选。两元关系两元关系