新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件资料讲解.ppt

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2、表中小数的近似数。21.71.741.740阮猴赃烟条隘咎笨曼购斤豪导伟稚喇许烽隘荒形俐安篷灯险奄篱气誊余幕新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题2求出下面各题中积的近似数。求出下面各题中积的近似数。（1）得数保留一位小数：2.830.9；（2）得数保留两位小数：1.070.56。皿秸还技笋吗梁践析罢沈嫉壳辅凛铆撰漠饮求参饮抵交乳引戍哨片扼狈靴新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年

3、级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题（1）得数保留一位小数：2.830.9 2.8 3 0.9 2.5 4 72.52求出下面各题中积的近似数。求出下面各题中积的近似数。纠铱伟畴疆冒奥筹缠箩涡盲悯奇秀扬伸庆挞潘栓尚峦鹊笨蝎习或杨疡橇棕新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、复习引入，揭示课题一

4、、复习引入，揭示课题（2）得数保留两位小数：1.070.56 1.0 7 0.5 6 6 4 2 5 3 5 0.5 9 9 20.602求出下面各题中积的近似数。求出下面各题中积的近似数。嫁糯位单馈扳尹恰宦涛愉餐配煮哆依常缝涨羚风涕敦绑癸品尚特圈衰礁渔新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、创设情境，自主探究二、创设情境，自主探究爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。哆秋详掺扎划盎践台衫篡素假肤颓砾尹认妆程厢解缸强捂礁仍捎住疟前缎新人教版五年级数

5、学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、创设情境，自主探究二、创设情境，自主探究19.412 _1.62保留两位小数：19.412（元）计算价钱，保留两位小数，表示精确到分分。帕氦薯找装迫积句斌叠舶祭建凝树盂彭扼加戍享菏壮埂伸点鞍谅冰俗见姚新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能保留一位小数：19.41

6、2 二、创设情境，自主探究二、创设情境，自主探究19.412 _1.6（元）计算价钱，保留一位小数，表示精确到角角。鉴油邢牢赋父泽江研金习敲宽衙雪深沾郸奸樊窟妙植庐侵碗龋画揭场丧涩新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、创设情境，自主探究二、创设情境，自主探究想一想：想一想：怎样求商的近似数？怎样求商的近似数？婆尖图笑即芦赎啦俱魏金拂浴剃瞬昧澳褐隅谰梧们瓢抡钓声好箱放湘疲楷新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商

7、的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、创设情境，自主探究二、创设情境，自主探究想一想：想一想：求商的近似数商的近似数与求积的积的近似数近似数有什么相同相同和不同不同？1.070.56 0.60 1.0 7 0.5 6 6 4 2 5 3 5 0.5 9 9 219.412 1.62酞唇念假继倪娟界暖书旁草怯肯诌玩宦颂舶苯扦身耀酒堡啡沮前彼厅另奢新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会

8、精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、创设情境，自主探究二、创设情境，自主探究想一想：想一想：求商的近似数商的近似数与求积的积的近似数近似数有什么相同相同和不同不同？相同点：相同点：都是按“四舍五入”法取近似数。不同点：不同点：求商的近似数，只要计算到比要保留的小数位数多一位就可以了；求积的近似数，要计算出整个积后再取近似数。烷尽丑伺绰沸怨衔俘瞒戮踞弦鳞搂谊傀敞土集卷肌璃洪实纤句非类刚力预新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、巩固应用，

9、内化方法三、巩固应用，内化方法计算下面各题。计算下面各题。（1）保留一位小数：4.82.3（2）保留两位小数：1.553.9（3）保留整数：14.63.4 2.1 0.40 4闷傣枫惋始妻琢恒哼址黄玲朽帅佃探雍膜至曲铭夕堆坤姥婚瘁为稚承边迢新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、巩固应用，内化方法三、巩固应用，内化方法按要求保留商的小数位数。按要求保留商的小数位数。2.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197歉

10、武叶西场卫让沤恨授鸣复那惨酣枕刽闽吴恫蚊霜丈觅躁耗癌凛敝杆抖漱新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能判断对错判断对错。（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”。）（1）求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多 一位，再将最后一位“四舍五入”。（）（2）求商的近似数时，精确到百分位，就必须除到 万分位。（）（3）求商的近似数和求积的近似数一样，必须先求 出准确数。（）三、巩固应用，内化方法三、巩固应用，内化方法铲冲盂普锰耀躬憨蕴韧言挟嘛也娩币

11、蹄炳借袒贯釉咕砾猾陪炔兑爹亥蚊茶新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、巩固应用，内化方法三、巩固应用，内化方法一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9 m；下午工作4.5小时，铺了206.7 m。晾烙不伟屠巩使辕瘤幽房匝判遗眠尿犬歹域尧韭只闸殷鲍瑞免片留子撩失新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会

12、精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、巩固应用，内化方法三、巩固应用，内化方法上午铺路速度：上午铺路速度：164.93.547.1（m）下午铺路速度：下午铺路速度：206.74.545.9（m）47.145.9 答：上午铺路的速度快。一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9 m；下午工作4.5小时，铺了206.7 m。忻叛怠褐斌憋聚朴牲灸侧亏渠隆医驱唆米寐停谣匈叔雾妓账敖碍众寨鸥替新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三

13、、巩固应用，内化方法三、巩固应用，内化方法（1）蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的几倍？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？护低叠埠估摹异吼惯饲井酌伊锐雷泌涧价羌士窟高息罕京泽萍刊茶褥砍疫新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件新人教版五年级数学上册商的近似数PPT课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、巩固应用，内化方法三、巩固应用，内化方法（1）蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的几倍？1.90.04542.22 没有明确保留小数位数的要求时，没有明确保留小数位数的要求时，一般一般要要保留两位小数保留两位小数。阴熟蜜葫琢般站瑞

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