冀教版五年级英语上册Unit-1-My-Family单元ppt课件.pptx

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1、Lesson 1 Li Mings Big FamilyLesson 1 Li Mings Big FamilyUnit 1 My Family冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)五年级上册五年级上册 课前热身课前热身 你们还记得幼儿园时学习过的“爸爸的爸爸叫什么，爸爸的爸爸叫爷爷；爸爸的妈妈叫什么，爸爸的妈妈叫奶奶”吗？播放家族歌。Playagame“Thefamilyinourhouse”.课前热身课前热身复习回顾话题导入话题导入family father/f(r)/(名词名词)父亲父亲;爸爸爸爸mother/m(r)/(名词名词)母亲母亲;妈妈妈妈grandfather/grnf(r)/

2、(名词名词)()(外外)祖父祖父 123新词展示新词展示 grandmother/grnm(r)/(名词名词)()(外外)祖母祖母 sister/sst(r)/(名词名词)姐姐姐姐;妹妹妹妹456新词展示新词展示brother/br(r)/(名词名词)哥哥哥哥;弟弟弟弟 parent/pernt/(名词名词)父亲父亲;母亲母亲have/hv/(动词动词)有有;吃吃;进行进行(活动活动)(第三人称单数形式为第三人称单数形式为has)78新词展示新词展示点击点击“新词展示新词展示”，跟我，跟我一起学词汇吧！一起学词汇吧！新词展示新词展示新词展示新词展示小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课

3、文朗读课文朗读课文原文课文原文重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究father父亲;爸爸mother母亲;妈妈grand(大)parent父亲;母亲grandfather(外)祖父grandmother(外)祖母grandparent(外)祖父母have（动词）有；吃；进行had难点词汇难点词汇has过去式过去式重难点探究重难点探究三单形式三单形式表示“有”。如：Shehasalittlebrother.她有一个小弟弟。用法用法表示“吃，喝”。如：havebreakfast吃早餐havedinner吃晚餐 havelunch 吃午餐 haveadrink 喝点水表示“进行活动”。如：havea

4、rest休息一会儿 havealook看一看 haveagoodtime玩得高兴haveanEnglishclass上英语课重难点探究重难点探究 havehave与与there bethere be 二者都可以表示“有”，但用法不同:辨析辨析havehave通常表示“(某人)拥有”的意思;当主语是第三人称单数时用has。如:Hehasapen.他有一支钢笔。there bethere be 表示“某处存在某物(人)”,be动词随主语的变化而变化。如:Thereisabookonthedesk.桌上有本书。Therearemanybooksonthedesk.桌上有很多本书。重难点探究重难点探究

5、重难点探究重难点探究易错易错Mygrandparents_twosons.A.thereisB.hasC.have解析：此题考查“某人拥有”，句中主语Mygrandparents是复数形式，所以要用动词have。故应选C。CThisismyfather,mymotherandme.这是我和我的爸爸妈妈。“Thisis.”用于向别人介绍某人,其中thisis不能缩写。如：Thisismylittlebrother.这是我的小弟弟。Thisisherbestfriend.这是她最好的朋友。重点句型重点句型详解详解重难点探究重难点探究Ihavetwograndfathersandgrandmothe

6、rs.我有一个爷爷和一个外公，还有一个奶奶和一个外婆。难点句型难点句型详解详解重难点探究重难点探究Ihaveasister.我有一个妹妹。Shehastenpencils.她有十支铅笔。“主语+have/has+”表示“某人拥有”，其中动词have意思是“有，拥有”。例句例句拓展拓展重难点探究重难点探究Wedonthaveenoughwater.我们没有足够的水。Hedoesnthavebrothersorsisters.他没有兄弟姐妹。否定句：主语+dont/doesnthave+例句例句课文原文课文原文1)grandfathers2)grandmothers3)parents4)broth

7、er5)sisters6)aunt7)uncleA:Thisismysister.B:Thisismyfamily.C:ThisisD:Thisis.Pair work课堂互动课堂互动一、看图，写出图片对应的家庭成员的英文名称。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习()1.Bensfamilyhavinglunchinthediningroom.A.amB.isC.are()2.Shebrothersorsisters.A.haveB.doesnthaveC.donthave()3.familyisverybig.A.MyB.IC.Mine()4.Thereagirlandtwowomenthepi

8、cture.A.have;on B.is;inC.are;in()5.WeliveChina.A.at B.inC.to二、单项选择。一、本课时学习的重点词汇如下：一、本课时学习的重点词汇如下：1.Thisismyfather,mymotherandme.这是我和我的爸爸妈妈。2.Ihavetwograndfathersandtwograndmothers.我有一个爷爷和一个外公，还有一个奶奶和一个外婆。二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结回顾小结father(爸爸)，mother(妈妈)，brother(哥,弟)，sister(姐,妹)，grandfather

9、(外)祖父，grandmother(外)祖母，parent（父亲,母亲），have(有,吃,进行活动)24Homework1.Drawapictureofyourfamily.画一幅你的全家福。课后作业课后作业2.Introduceyourfamilytoyourclass.向你的同学介绍你的家人。Thank YouLesson 2 What Do They Look LikeLesson 2 What Do They Look Like？Unit 1 My Family冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)五年级上册五年级上册 课前热身课前热身Letssing:“Thefamilyinourh

10、ouse”.课前热身课前热身复习回顾话题导入话题导入复习家庭成员名称 hair/he(r)/(名词)头发uncle/nkl/(名词)伯父;叔父;舅父;姑父;姨父12新词展示新词展示aunt/nt/(名词)姑母;姨母;伯母;婶母;舅母34新词展示新词展示thin/on/(形容词)瘦的点击点击“新词展示新词展示”，跟我，跟我一起学词汇吧！一起学词汇吧！新词展示新词展示新词展示新词展示小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文朗读课文原文课文原文hair(名词)头发hair既可作可数名词，又可作不可数名词。whitehair白发blackhair黑发重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究

11、用法用法1）作可数名词，是指一根一根的“头发”或“毛发”。如：Look,ahairisinmywater.看，我的水里有根头发。Thereisnotawhitehaironherhair.她头上一根白头发都没有。短语短语重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究2)作为不可数名词，是“头发”的总称，是集合名词。如：Hehaswhitehair.他有一头白发。Shehaslonghair.她有长头发。注意：注意：Hehaswhitehair.他有一头白发。Hehaswhitehairs.他有些白头发了。重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究thin (形容词)瘦的thinner 更瘦的更瘦的Thegir

12、lisverythin.这个女孩非常瘦。反义词反义词 例句例句fat胖的反义词反义词 重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究tall (形容词)高的taller更高的更高的Theboyisverytall.这个男孩非常高。反义词反义词 例句例句short矮的近义词近义词 high比较级比较级 tall与与 high二者都可以表示“高”，但用法不同:辨析辨析talltall一般修饰“人、动物、树木等有生命的东西”,反义词为short。如:Howtallareyou?你有多高?Therearesometalltreesbehindourgarden.在我们花园的后面有一些高大的树木。重难点探究重难点

13、探究high 一般表示物体的高度,它的反义词是low。另外还可以修饰价格price,highprice表示“价高”,如:Thebuildingisaboutfiftymetreshigh.那个建筑物约有五十米高。tall与high都可用来指tree,building,tower(塔)等的高度,但指mountain的高度时,只能用high。如:Themountainisveryhigh.那座山很高。重难点探究重难点探究重难点探究重难点探究易错易错Theplaneisso_inthesky.A.longB.tallC.high解析：此题考查“high和tall的用法区别，句意：那架飞机在空中那么高

14、。根据句意可排除A。又因为是形容飞机这个物飞行的高度，所以要用high。故应选C。C1.Myfatheristall.我爸爸个子高。难点句型难点句型详解详解重难点探究重难点探究这是描述别人身高、体型的常见句型。句型结构：+be动词+表示身高、体型的形容词。如：Thelittlegirlisshortandfat.这个女孩又矮又胖。2.WhatcolourisLiMingshair?李明的头发什么颜色？难点句型难点句型详解详解重难点探究重难点探究这是询问物品颜色的常见句型。句型结构：Whatcolouris/are?如：Whatcolouristhecat?这只猫什么颜色？课文原文课文原文课文原

15、文课文原文febdcaHowoldisLiMingsgrandmother?李明的奶奶多大？Sheisseventy-five.她75岁。这是询问他人年龄及回答的常见句型。句型结构:Howoldis/are?is/are+数词(+yearsold).【注意】当主语是第三人称单数时,be动词用is;主语是第二人称或者复数时,be动词用are。如:Howoldishe?他多大?Heisseventy-five.他75岁。Howoldareyou?你多大?Imnineyearsold.我9岁。重点句型重点句型详解详解重难点探究重难点探究WhatdoesUncleDachaolooklike?大超叔叔

16、长什么样？难点句型难点句型详解详解重难点探究重难点探究这是询问他人外貌长相的常见句型。looklike意思是“看起来像”。句型结构：Whatdo/doeslooklike?如：Whatdoesyourmotherlooklike?你妈妈长什么样？拓展拓展重难点探究重难点探究looklike问外貌，belike指的范围更大一些，有时候既可以问性格也可以问外貌。如：WhatisyourEnglishteacherlike?你英语老师长什么样？/你英语老师是怎样一个人？Sheisbeautiful.她很漂亮。Sheiskind.她很善良。looklike和belike的区别注意注意例句例句在进行句型

17、转换时，Whatdo/doessblooklike?的同义句可以转换成Whatbesblike?A:Whatdoeshelooklike?B:Heistallandthin.C:Howoldishe?D:Heistwenty-nineyearsold.Pair work课堂互动课堂互动26岁29岁27岁8岁1.thin(反义词)2.have(第三人称单数形式)3.tall(反义词)4.black(反义词)5.I(形容词性物主代词)6.child(复数形式)7.big(反义词)8.long(反义词)巩固练习巩固练习一、按要求写出单词的正确形式。巩固练习巩固练习()1.yourfatherlike

18、?A.WhatsB.WhosC.What()2.Shesyoungthin.A.andB.butC.or()3.isyourbrother?Heiselevenyearsold.A.HowB.Howold C.Howmany()4.Whatyourgrandpalike?A.do;looksB.are;lookC.does;look()5.hehaveabrother?No,he.A.Do;doB.Does;doesnt C.Does;does二、选择正确的答案。一、本课时学习的重点词汇如下：一、本课时学习的重点词汇如下：1.Hehaswhitehair.他一头白发。2.Myfatherist

19、all.我爸爸个子高。3.HowoldisLiMingsgrandmother?李明奶奶多大？4.WhatcolourisLiMingshair?李明的头发什么颜色？5.WhatdoesUncleDachaolooklike?大超叔叔长什么样？二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结回顾小结hair（头发），uncle（伯父，叔父，舅父，姑父姨夫），thin（瘦的），aunt（姑母，姨母，婶母，舅母），white（白色），black（黑色），tall（高的），53Homework1.Drawapictureofyourteachers.画一幅你的老师们的画像。课后作

20、业课后作业2.利用本课所学句型和你的同学相互询问老师的年龄、身高等情况。Thank YouLesson 3 What Do They Do?Lesson 3 What Do They Do?Unit 1 My Family冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)五年级上册五年级上册 课前热身课前热身Introduceyourfamilytoyourclass.课前热身课前热身复习回顾话题导入话题导入WhatdoesUncleDachaolooklike?HowoldisLiMingsgrandmother?doctor/dkt(r)/(名词)医生hospital/hsptl/(名词)医院12新词展

21、示新词展示nurse/ns/(名词)护士34新词展示新词展示worker/wk(r)/(名词)工人5work/wk/(动词)工作点击点击“新词展示新词展示”，跟我，跟我一起学词汇吧！一起学词汇吧！新词展示新词展示新词展示新词展示小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文朗读课文原文课文原文doctor(名词)医生doctor还有博士的意思。Myuncleisadoctor.我叔叔是一名医生。nurse(名词)护士重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究拓展拓展例句例句Myauntisanurse.我姑姑是一名护士。复数形式复数形式nurses例句例句重点词汇重点词汇重难点探究重难点探

22、究Myuncleworksinahospital.我叔叔在一家医院工作。辨析辨析inhospitalinthehospitalhospital(名词)医院例句例句短语短语inhospitalinthehospitalinthehospital“在医院里”,可能是在医院工作,也可能是看护病人。inhospital的意思是“住院”。重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究work (动词)/工作 worksHeworksinafactory.他在一家工厂上班。注意注意 例句例句work也是不可数名词Imstilllookingforwork.我仍在找工作。第三人称单数第三人称单数 重点词汇重点词汇重难

23、点探究重难点探究worker (名词)工人work(工作)+er=worker(工人)Myfatherisaworker.我爸爸是一名工人。复数复数 例句例句workers巧记巧记 重难点探究重难点探究易错易错Theplaneisso_inthesky.A.longB.tallC.high解析：此题考查high和tall的用法区别，句意：那架飞机在空中那么高。根据句意可排除A。又因为是形容飞机这个物飞行的高度，所以要用high。故应选C。C1.Whatdoesyourfatherdo?你爸爸做什么工作？难点句型难点句型详解详解重难点探究重难点探究这是询问某人职业的常见句型。句型结构：Whatd

24、o/doesdo?is/are(a+职业名词/职业名词复数)如：Whatdoesshedo?她做什么工作？Sheisanurse.她是一名护士。Whatdotheydo?他们做什么工作？Theyareteachers.他们是教师。2.Wheredoeshework?他在哪里上班？难点句型难点句型详解详解重难点探究重难点探究这是询问某人工作地点的常见句型。句型结构:Wheredo/doeswork?work/works+介词+冠词+地点名称.如：Wheredoesyourunclework?你叔叔在哪里上班？Heworksinahospital.他在一家医院上班。3.Howdoesshegoto

25、work?她怎样去上班？Shegoestoworkbybike.她骑自行车去上班。难点句型难点句型详解详解重难点探究重难点探究这是询问某人去工作所采用的交通方式的常见句型。句型结构:Howdo/doesgotowork?go/goestowork+by+交通工具名词.如：Howdoesyourmothergotowork?你妈妈怎样去上班？Shegoestoworkbybus.她乘公共汽车去上班。课文原文课文原文gotowork去上班Shegoestoworkbybike.她骑自行车去上班。重点词汇重点词汇 拓展重难点探究重难点探究gotosleep去睡觉 go torest去休息gotosw

26、im去游泳例句A:Whatdoesyourfatherdo?B:Heisadoctor.A:Wheredoeshework?B:Heworksinahospital.Pair work课堂互动课堂互动A:Howdoeshegotowork?B:Hegoestoworkbycar.一、看图,写出图片人物对应的职业的英文单词。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习1.Wheredoesyourfather(工作)?Onafarm.2.HanYanisayoungd.Heworksinah(医院).3.Hewtoschooleveryday.4.Whatdoyoudo?Ima(护士).5.Mymother

27、isa(工人).二、根据首字母或汉语提示完成句子。一、本课时学习的重点词汇如下：一、本课时学习的重点词汇如下：1.Whatdoesyourfatherdo?你爸爸做什么工作?2.Wheredoeshework?他在哪里上班?3.Howdoesshegotowork?她怎样去上班?Shegoestoworkbybike.她骑自行车去上班。二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结回顾小结doctor（医生），hospital（医院），nurse（护士），worker（工人），work（工作）78Homework回家调查父母的工作情况比如他们的工作内容。地点及如何去工作的

28、，可用下面句型描述出来：Myfatherisa,HeworksHegoestoworkby课后作业课后作业Thank YouLesson 4 What Do They Like Lesson 4 What Do They Like to Do?to Do?Unit 1 My Family冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)五年级上册五年级上册 课前热身课前热身 walk/wk/(名词/动词)散步;步行;走plant/plnt/(动词)种植flower/fla(r)/(名词)花;花朵123新词展示新词展示cook/kk/(动词/名词)烹调;厨师4点击点击“新词展示新词展示”，跟我，跟我一起学词汇

29、吧！一起学词汇吧！新词展示新词展示新词展示新词展示话题导入话题导入family小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文朗读课文原文课文原文课文原文课文原文课文原文课文原文walk(名词/动词)散步;步行;走Mygrandfatherwalkstotheparkeveryday.我爷爷每天步行去公园。重点词汇重点词汇短语短语重难点探究重难点探究walktogoforawalkhaveawalktakeawalk例句例句plant (动词)种植Letsplanttrees.我们一起植树吧。重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究planttreesplantflowersplant 还

30、有名词“植物”的意思拓展拓展短语短语例句例句flower(名词)花;花朵Weplantflowers.我们种花。cook(动词/名词)烹调;厨师Canyoucook?你会做饭吗？Imacook.我是一名厨师。重点词汇重点词汇例句例句重难点探究重难点探究cooker厨具例句例句拓展拓展goshopping去购物Iwanttogoshopping.我想去购物。gofishing去钓鱼goswimming去游泳重点词汇重点词汇例句例句拓展拓展重难点探究重难点探究Whatdoeshe/sheliketodo?他/她喜欢做什么?此句是询问别人喜欢做的事情的常用句型。句型结构:Whatdo/does+li

31、ketodo?如:Whatdoyouliketodo?你喜欢做什么？WhatdoesLiMingliketodo?李明喜欢做什么？重点句型重点句型1 1详解详解重难点探究重难点探究Mygrandfatherlikestogoforawalk.我爷爷喜欢散步。此句是向别人介绍某人喜欢做某事的常用句型。句型结构:+like/likestodo当主语是第三人称单数时，谓语动词要用likes。重点句型重点句型2 2详解详解重难点探究重难点探究IliketowatchTV.我喜欢看电视。Katelikestoreadbooks.凯特喜欢看书。例句例句like的用法1重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究l

32、ike（动词）like后加名词或代词。如：Ilikedogs.我喜欢狗。likedoingsth喜欢做某事(侧重于经常性地喜欢做某事)如：Ilikereading.我非常喜欢看书。liketodosth喜欢做某事（侧重于具体的、一次性的动作，表示愿意，也表示偶然喜欢做某事）如：Tomlikesplayingfootball,buthelikestoplaybasketball.汤姆喜欢踢足球但是今天他想打篮球。like的用法2重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究like（介词）like作介词表示“跟一样；像”。like后接名词、代词作宾语。如：Dontsayitlikethis.不要像这样说。

33、like分别和be、look构成短语belike,looklike，意思是“看起来像一样”。如：Helookslikehisfather.他看起来长得像爸爸。课文原文课文原文A:Whatdo you liketodo?B:I like tocook.A:B:Pair work课堂互动课堂互动1.She(like)toswim.2.Mymother(have)twochildren.3.Hisfatherlikesgo(fish).4.Letsfly(kite)inthepark.5.Amylikestoplant(flower).巩固练习巩固练习一、用括号中所给单词的适当形式填空。巩固练习巩固

34、练习例子:WangYing/like/danceWangYinglikestodance.1.Jane/like/sing2.Mycousin/like/playbasketball3.Myaunt/like/plantflowers二、看图,并仿照例句完成句子。walk(散步，步行，走)，plant(种植),flower(花，花朵），cook(烹调，厨师)1.Whatdoeshe/sheliketodo?他/她喜欢做什么?2.Mygrandfatherlikestogoforawalk.我爷爷喜欢散步。二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结回顾小结一、本课时学的

35、重点词汇如下：一、本课时学的重点词汇如下：102Homework1、读课文。2、画一张家庭中某一成员的画像并注明此人的爱好。课后作业课后作业Thank YouLesson 5 Having Fun TogetherLesson 5 Having Fun TogetherUnit 1 My Family冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)五年级上册五年级上册 课前热身课前热身Playagame“Thefamilyinourhouse”.课前热身课前热身复习回顾话题导入话题导入family/fmli/(名词)家,家庭;亲属film/flm/(名词)电影;影片12新词展示新词展示43we/wi/(代

36、词)我们watchafilm看电影点击点击“新词展示新词展示”，跟我，跟我一起学词汇吧！一起学词汇吧！新词展示新词展示新词展示新词展示小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文朗读课文原文课文原文family(名词)家，家庭，亲属Ihaveabigfamily.我有一个大家庭。重点词汇重点词汇短语短语重难点探究重难点探究familyname姓例句例句辨析 family,home和housefamily：是集体名词，解释成“家人，家庭”，如：Myfamilyareearlyrisers.我们全家都早起。home：指一家人共同生活的地方，特别强调家的氛围和环境。如：Ihaveawar

37、mhome.我有一个温暖的家。house：住宅，指居住的房屋。如：Thisismynewhouse.这是我的新家。重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究英语中family,home和house虽然都翻译成“家”，但它们在英语中却不是同义词。film(名词)电影;影片Ioftenwatchafilmwithmysister.我经常和姐姐去看电影。watchafilm=seeafilm重点词汇重点词汇例句例句重难点探究重难点探究movie近义词近义词短语短语辨析 lookseewatchread1)强调看的动作，与at连用后加看的对象；如：Look!Tomisoverthere.看！汤姆在那儿。Lo

38、okattheblackboard,please.请看黑板。2)看起来（作系动词，后接形容词作表语）如：Helooksveryhandsome.他看起来很英 俊。重点词汇重点词汇look重难点探究重难点探究辨析 look see watch read1)强调看的结果，指人肉眼所能涉及的范 围，表示看的结果，意为“看见，看到”如：Howmanybirdscanyouseeinthetree?在树上你能看到多少只鸟？2）可与movie/film搭配，构成seeafilm和seeamovie,表示“看电影”，也可用于看病seeadoctor。如：Iwanttogotoseeafilm.我想去看电影。

39、Iwanttoseeadoctor.我想去看医生。重点词汇重点词汇seesee重难点探究重难点探究辨析lookseewatchread 强调“专注地看，仔细地看，注视”，有欣赏的意味动作要持续一段时间常用于看电视、看球赛等，也可用于看电影，如：watchamovieDoyouwatchTVatnight?你晚上看电视吗？Tomlikeswatchingfootballmatch.汤姆喜欢看足球比赛。重点词汇重点词汇watch重难点探究重难点探究辨析 lookseewatchread 指阅读一类的“看”，与纸张类有关，如：看书readabook看报 readnewspaper 看杂志 readm

40、agazine 看小说 readnovelI likereadbooksintheevening.我喜欢在晚上看书。Myfatherreadsnewspapereverymorning.我爸爸每天早上看报纸。重点词汇重点词汇read重难点探究重难点探究havefun 玩得开心；过的愉快Wehavefuntogether.我们一起玩耍。haveagoodtime重点词汇重点词汇例句例句同义短语同义短语重难点探究重难点探究flykites放风筝Iliketoflykites.我喜欢放风筝。flyakite重点词汇重点词汇例句例句同义短语同义短语重难点探究重难点探究Whatdoesyourfamil

41、yliketodo,LiMing?李明,你的家人喜欢做什么?此句是询问某一群体的人喜欢做什么。句中family是作为家庭成员的整体出现的所以助动词用了第三人称单数形式。通常对很多人喜欢做的事情提问，助动词要用do。句型结构:Whatdo+名词/代词+liketodo?如:Whatdoyouliketodo?你喜欢做什么？Whatdothefamersliketodo?那些农民喜欢做什么？重点句型重点句型1 1详解详解重难点探究重难点探究Weliketoflykitesinthepark.我们喜欢在公园里放风筝。此句是向描述某一群体喜欢做的事情的常用句型。句型结构:名词/代词复数+liketo如

42、：TheyliketogoshoppingonSunday.他们喜欢星期日去购物。Thestudentsliketohelptheolders.学生们喜欢帮助老人。重点句型重点句型2 2详解详解重难点探究重难点探究课文原文课文原文we(代词)我们重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究主格宾格weusImeyouyouhehimsheheritittheythem课文原文课文原文以上单词中ay、ai、a在该单词中 的发音是双元音/ei/,类似单词还有may、today、Sunday、stay、tail、straight、train、mail、cake、hate、same、take、lake等。Pa

43、ir work课堂互动课堂互动Askandanswer.Thenwrite.Whatdoesyourfamilyliketodo?Weliketoflykitesinthepark.一、找出与树旁边苹果上的单词画线部分读音一致的单词,并将单词填入框中。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习1.havefun2.在电影院3.watchafilm4.看动物5.plantvegetables6.放风筝7.onthefarm8.在公园里9.goforawalk二、英汉互译。family(家，家庭，亲属)，film(电影，影片)，we(我们），watchafilm(看电影)1.Whatdoesyourfami

44、lyliketodo,LiMing?李明,你的家人喜欢做什么?2.Weliketoflykitesinthepark.我们喜欢在公园里放风筝。二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结回顾小结一、本课时学的重点词汇如下：一、本课时学的重点词汇如下：130Homework1.读课文。2.画一张家庭中某一成员的画并注明此人的爱好。课后作业课后作业Thank YouLesson 6 Maddys FamilyLesson 6 Maddys FamilyUnit 1 My Family冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)五年级上册五年级上册 133课前热身课前热身播放播放家族

45、歌家族歌Reviewsomesentences:T:Mygrandfatherlikestogoforawalk.S1:Myunclelikestowatchafilmatthecinema.S2：课前热身课前热身复习回顾话题导入话题导入小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文朗读课文原文课文原文课文原文课文原文monster(名词)怪物，怪兽Idontlikemonsters.我不喜欢怪物。monsters重点词汇重点词汇例句例句复数复数Myroomisverysmall.我的房间很小。重难点探究重难点探究small(形容词)小的例句例句反义词反义词big大的watchafi

46、lm看电影Iliketowatchafilm.我喜欢看电影。seeafilm/move重点词汇重点词汇例句例句同义短语同义短语Myfatherisateachertoo.我爸爸也是一名老师。重难点探究重难点探究too(副词)太，也很，非常例句例句同义词同义词also辨析 too 和 alsotoo和also 都表示“也”，都用在肯定句中，但位置不同。一般too用于句末，如：Myfatherisateacher,Imateacher,too.我爸爸是一名老师，我也是。also 用于行为动词之前，be动词和情态动词之后。如：Myuncleisadoctor.Myauntisalsoadoctor.

47、我叔叔是一名医生，我婶婶也是一名医生。重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究S1：Thisismyfamily.MyfatherisaS2:Pair work课堂互动课堂互动巩固练习巩固练习1.Thetwomenare(farm).2.Mysisterwantstobeabus(drive).3.Janehelpsme(do)it.4.Bobsfather(have)anuncleandanaunt.5.Shelikes(watch)afilm.6.What(do)yourfather(do)?7.Mary(work)inasmalltoyfactory.8.Theyplaywith(they)

48、friends.9.Letsgo(shop).10.He(go)toworkbybus.用括号中所给单词的适当形式填空。本课时学的重点词汇如下：本课时学的重点词汇如下：回顾小结回顾小结monster(怪物，怪兽),small(小),too(太也，很，非常)，watchafilm（看电影）145Homework1.读故事。2.把故事讲给家长听。课后作业课后作业Thank YouAgain,Please!Again,Please!Unit 1 My Family冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)五年级上册五年级上册 Again,Please!课文原文课文原文点此播放点此播放课文原文课文原文11s

49、hort10brown点此播放点此播放Wang HongblackredbigAgain,Please!课文原文课文原文play basketball,plant vegetables,go fishing and watch TV.go fishing and watch TV.watch a film,play on the computer,go fishing and watch TV.Again,Please!课文原文课文原文a c kr o t h e ru n c l eis t e rh it eu n tousinAgain,Please!课文原文课文原文Betty likes to listen to music.She likes to water flowers.Li Tao likto cook.He likes to walk.Again,Please!课文原文课文原文Again,Please!课文原文课文原文Again,Please!课文原文课文原文CousinJeffFatherMikeUncleJoeAuntMaryGrandmotherSarahGrandfatherTomAgain,Please!课文原文课文原文Again,Please!课文原文课文原文Thank You