人教版物理九年级全一册201磁现象磁场课件.ppt

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1、第二十章第二十章 电与磁电与磁第一节第一节 磁现象磁现象 磁场磁场磁铁只能吸引铁吗结论一：结论一：磁铁能吸引铁、钴、磁铁能吸引铁、钴、镍及含有这些物质镍及含有这些物质 的物体。的物体。探究实验一：磁性：磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。磁体：具有磁性的物体。概念概念磁体人造磁体：天然磁体：铁矿石（磁铁矿）条形、蹄形、针形、环形（永磁体）（永磁体）人造磁体返回磁铁各部分磁性一样强吗猜想：猜想：磁铁的磁性两端最强，磁铁的磁性两端最强，中间最弱。中间最弱。磁极磁极：磁体上磁性最强的部分。它：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。的位置在磁铁的两端。磁体的南极和北极是怎样规定的结论三结论三:所有磁体

2、，在平面转动静止后总是一所有磁体，在平面转动静止后总是一个磁极指个磁极指南南、一个磁极指、一个磁极指北北。指南的叫。指南的叫南南（S S）,指北的叫指北的叫北极北极（N N）。）。猜一猜：猜一猜：指南针司南磁极间的相互作用如何结论四：结论四：同名磁极互相排斥，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。异名磁极互相吸引。动画 当下图中小磁针静止时，如何判断当下图中小磁针静止时，如何判断它的极性？它的极性？N NS SN NS S思考与练习 这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。磁化磁化现象磁化现象:那种材料可做永磁体结论五结论五:钢是做永磁体的最钢是做永磁体的最 好材料。好材料。假想：假想：磁性材料

3、:硬磁性材料软磁性材料软盘磁性的应用硬盘磁卡 图为希Barracuda ATA IV硬盘的解剖图，该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在.应用：磁悬浮列车应用：磁悬浮列车连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到到431千米千米/小时，全线长小时，全线长17.3千米。千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年年12月月31日首次通车。日首次通车。磁性、磁体、磁极和磁化。磁性、磁体、磁极和磁化。同名磁极互相排斥，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。异名磁极互相吸引

4、。我收获了什么我收获了什么?概概 念：念：规规 律：律：学习方法：学习方法：实验研究法实验研究法将条形磁铁的一端靠近钢棒的一端，发现它们互相吸引，能否根据此现象判断钢棒有无磁性？思考与练习思考与练习如果它们互相排斥，能否判断钢棒有无磁性？如果你想做一个小指南针，你应该怎么做？材料：钢方法：方法：1、把钢在磁体的磁极上摩擦。、把钢在磁体的磁极上摩擦。2、标明磁极。、标明磁极。想一想做一做为什么两个磁体互相靠近什么两个磁体互相靠近时会会产生相互作用呢？生相互作用呢？说明磁体的周明磁体的周围肯定存在着一种看不肯定存在着一种看不见、摸不着的特殊物、摸不着的特殊物质，这种物种物质我我们物物理学中把它叫做

5、理学中把它叫做磁磁场。对比猜想对比猜想看不见、摸不着看不见、摸不着 特殊物质特殊物质如：空气如：空气日常生活：日常生活：磁场磁场看不见、摸不着看不见、摸不着特殊物质特殊物质磁场磁场我我们怎怎样去研究磁去研究磁场呢？呢？在物理学中，在物理学中，许多看不多看不见、摸不着、摸不着的物的物质以，我以，我们可以通可以通过它它对其它物体其它物体的作用去的作用去认识它，像磁它，像磁场这种物种物质我我们用用实验感知它。感知它。观察实验，说说磁场的特点：观察实验，说说磁场的特点：NSNS特点一：磁场具有方向性特点一：磁场具有方向性特点二：小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场特点二：小磁针静止时北极所指的方

6、向规定为该点的磁场方向方向为什么指南针能指示南北呢？为什么指南针能指示南北呢？地球周地球周围存在磁存在磁场，叫做，叫做地磁地磁场。地球是个巨大的磁体地球是个巨大的磁体回答以下问题：回答以下问题：1 1地磁场的形状与什么相识？地磁场的形状与什么相识？2 2地磁场的方向与地理的南北极位置有什么关系？地磁场的方向与地理的南北极位置有什么关系？3 3我国最早提出地磁场存在的科学家是谁？我国最早提出地磁场存在的科学家是谁？条形磁体条形磁体 地磁场的磁极在地理南北极附近，并不重合。地磁场的磁极在地理南北极附近，并不重合。地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南

7、极附近 沈括沈括 动物物罗盘鸽子靠地磁子靠地磁场导航航绿海海龟也是靠地也是靠地磁磁场来来导航的航的1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_具有这一性质的物体叫做具有这一性质的物体叫做_2.一根磁铁上磁性最强的部分是一根磁铁上磁性最强的部分是_,这个部分这个部分叫叫_，分别叫，分别叫_极和极和_极极3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向气静止，可发现条形磁铁总是指向_方向，方向，条形磁铁的条形磁铁的N极指极指_，S极指极指_、用条形磁铁的、用条形磁铁的N极去靠近某物体的极去靠近某物体

8、的A端，发现端，发现能把能把A端吸引过来，则物体的端吸引过来，则物体的A端（端（）A一定的一定的S极极 B可能是可能是N极极 C可能是可能是S极极D一定是一定是N极极、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的小磁针的N极和极和S极时都能吸引，则这物体的这端（极时都能吸引，则这物体的这端（）A可能是无磁性的可能是无磁性的 B可能是可能是N极极 C可能是可能是S极极 D一定有磁性一定有磁性6、有两根外形完全相同的钢棒a和b，按左图放置时，它们能够相互吸引；按右图放置时，它们之间感觉不出有相互作用力。则可知（）A.a和b都是磁铁B.a和b都不是磁铁C

9、.a是磁铁，b不是磁铁D.a不是磁铁，b是磁铁讨论探究题7、给你一根钢棒，如何判断其有无磁性？8、有外形完全一样的a和b，其中一为磁体，另一为无磁性的钢棒，你能否用最少的次数来进行判断。abbaD判断钢棒是否有磁性的方法判断钢棒是否有磁性的方法1、看钢棒能否吸引铁、钴、镍等物质。如能，、看钢棒能否吸引铁、钴、镍等物质。如能，则有磁性则有磁性2、看钢棒是否具有指向性。如有，则有磁性。、看钢棒是否具有指向性。如有，则有磁性。3、利用小磁针的一个极靠近钢棒的两端，如其、利用小磁针的一个极靠近钢棒的两端，如其中一次小磁针自动躲开（排斥），则有磁性。中一次小磁针自动躲开（排斥），则有磁性。4、利用磁极的

10、性质。用已知磁体的一个磁极分、利用磁极的性质。用已知磁体的一个磁极分别靠近的钢棒中间和两端，如发现钢棒两端磁别靠近的钢棒中间和两端，如发现钢棒两端磁性强、中间磁性弱，则该钢棒一定有磁性。如性强、中间磁性弱，则该钢棒一定有磁性。如两端和中间的磁性差不多，则不能判定钢棒是两端和中间的磁性差不多，则不能判定钢棒是否有磁性。否有磁性。一一根根钢钢棒棒靠靠近近小小磁磁针针的的N N极极，若若互互相相吸吸引引，则则钢钢棒棒原原来来有有磁磁性性吗吗？若若小小磁磁针针躲躲开开钢钢棒棒，钢棒原来有磁性吗？钢棒原来有磁性吗？一个磁铁的南北极标记已模糊不清，如一个磁铁的南北极标记已模糊不清，如何判别它的南北极？何判别它的南北极？思 考弄清弄清“磁性磁性、磁体磁体、磁极磁极、磁化磁场磁化磁场”这几个概这几个概念。念。今天我们学到了什么？今天我们学到了什么？